三年级愚人节450字作文大全精品.docx
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1、三年级愚人节450字作文大全愚人节作文1 “啊,冯卓立,你妈妈怎么跟来了?”“嗯?”我赶忙转过头去看,呀,没有啊。这时,郭老师笑嘻嘻地对我说:“祝你愚人节欢乐!”我忽然像个傻子似的,郭老师也真够淘气的。 刚走进教室,就听见大家在探讨愚人节的事情。原来,同学们都被郭老师戏弄了,可都很欢乐。郭老师向我们述说这她眼中的愚人节,给我印象最深的,就是郭老师被六二版愚弄的事情。那一年的愚人节,郭老师刚走进教室,同学们告知她调课了,不是语文课了。正值郭老师打算走的时候,同学们对她说,与愚人节欢乐!听了这件事,大家哈哈大笑。 在我写作文时,一个声音在我耳旁响起:“冯卓立,地上这块橡皮是不是你的?”嗯,我没用过
2、橡皮呀,可还时看看为好。真是不看不知道,一看吓一跳。刚低头,同桌便喜笑颜开,轻声对我说:“愚人节欢乐!”这个调皮包,开来我得当心一点。 郭老师一脸坏笑,还想让我们戏弄一下别的老师呢!哈哈,我要对全世界的人民说一声:“愚人节欢乐!” 愚人节作文2 时间如流水,转瞬之间,我们已经长大。在成长的过程中,我经验了许多欢乐。回首那些欢乐的往事,它们是那么令人回味无穷,给我原本平淡枯燥的学习生活增加了很多乐趣。 两年前的愚人节,正是我们早已期盼的节日啊。顾名思义,这愚人节就是愚弄人的节日,可是,这天被愚弄的人可千万不能生气哟。那天,我和同学们商议着愚弄谁,大家你看看我,我瞅瞅你,都在动歪脑筋。“对,徐老师
3、,我们就来愚弄一下一向严厉的徐老师!看谁有这个胆识。”“捣蛋鬼”陈昊一提议,我们马上一呼百应,全部把目标锁定在徐老师身上,全然忘了平常对她的惧怕。陈昊将徐老师坐的凳子卸下一条腿,然后放好,接下来的好戏就等着瞧吧,嘿嘿! 早自习时,大家都静静地坐在教室里,等待着这一好戏的开演。徐老师像平常一样 迈着稳健的步伐进来了,她望见教室里很宁静,非常兴奋,绷着脸说了声:“你们读英语吧!”就习惯地坐下来打算批作业。结果正如我们期盼的那样,只听“扑通”一声,徐老师摔了个四脚朝天。这下可乐坏了我们,有的笑得捂着嘴巴,有的笑得前仰后合,还有的笑得捂着肚皮。班长跑过去把老师扶起来,我们异口同声地站起来,齐声说:“老
4、师,愚人节欢乐!”原来想发火的徐老师便立即转怒为乐了。班长把凳子腿安好后,老师像什么也没发生过一样,坐下埋头批作业。 下午,徐老师把陈昊叫到办公室,跟他说了一番话后,陈昊就没精打采地回来了。我们一齐围上去问他怎么回事。他说他被校长开除了,大颗大颗的眼泪从脸颊滑下。我们都懊悔得跟着哭了起来。这时,徐老师绷着脸迈着稳健的步伐来了,看看我们,露出久违的诡秘的笑容,高声对我们说:“同学们,愚人节欢乐!”啊,原来这是老师以其人之道还治其人之身的妙计呀!我们全都破涕为笑,由衷地喊道:“老师好!”徐老师的脸上像盛开了一朵朵花儿,漂亮极了。我再看看同学们,他们也个个脸上像盛开的花儿一样,可爱极了。 这是我过得
5、最欢乐的一个节日,它让我们和严厉的徐老师之间缩短了情感的距离,成为我们师生相处中漂亮而又欢乐的小插曲,成为我永久的记忆。 愚人节作文3 “叮铃铃”嘹亮悦耳的上课铃像平常一样响起,这是一天的最终一节课,王老师脸上带着微笑,迈着轻快的步伐走进教室,神奇地说:“同学们,起先记作业了。” 我们立即拿出笔和生字本打算记作业。“第一项是写作文一篇”,老师说道。老师看大家都记完了,接着说:“其次项是第111课生字两遍拼音,两遍汉字,组两个词语,并把所组的两个词语听写一遍”。“看来今晚的作业有点多”,我自言自语,心跳有点小加速。等我们都记完了,老师接着说:“第三项1-3课文中画的词抄1听1。”我不禁想:老师今
6、日怎么了?今日又不是星期天,也不是节假日,怎么布置那么多作业,看来又得加班加点了。我偷偷地瞅了一下其他同学,有的瞪着大眼,一脸迷惑;有的小声嘀咕着什么,我猜想肯定在埋怨老师留的作业多;有的同学用手拍自己的脸,也许以为这是梦;还有的同学在静静地唉声叹气,一脸的无奈然而老师并没理睬我们,就像没望见没听见一样,接着念着作业:“第四项第五项是全班同学发出苦痛的喊叫。王楠君带着哭腔求着老师:“老师,求您别留了,再留我们就是累死也写不完哪!”刘铮双手抱拳,恳求老师千万别再留作业了!即便如此,老师仍旧对我们不理不睬,接着念着第六项第七项写日记。田翔宇吓得哭了起来,我们也都爆发了,忽然教室里乱成了一锅粥。 老
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