比较有个性的自我介绍5篇例文.docx

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1、比较有个性的自我介绍5篇比较有特性的自我介绍(1) 每个人都有自己的优点和缺点，没有一个人是十全十美的，当然我也不例外。先从我的缺点说起吧。我这个人最大的缺点就是爱睡懒觉，自打我上小学起先，妈妈每天最痛的事就是叫我起床，妈妈说我每天早上都睡的很像“死猪”一样，就算火星撞地球，又或是四川地震就在我身边，我也还是安稳无恙的睡着。然而，有次她拿着超大的麦克风在我耳边叫，可我还是充耳不闻。直到妈妈掀开我的被子，扯着我的耳朵，我才会连滚带爬的起床，假如妈妈叫我之后又出去，我又会躺下接着做我的美梦。所以每次我到教室都是倒数几名。我的其次大缺点是爱发小脾气。我每次和姐姐吵完架，就会嚎啕大哭，一哭就会发脾气，

2、导致姐妹斗争及地方分割加物品损坏。所以我们两一吵架我就会拿东西摔。 看到我上述的缺点，你肯定觉得我是一个脾气急躁，不能自理的坏孩子，其实，我只是诚恳的说出来我的缺点，不过你放心，我还会接着努力改正。我的缺点许多，优点也不少。 第一，我学东西学的特别快，这可不是自己夸自己哦。前几天，我爸爸妈妈给我买了一辆自行车，我从来没碰过自行车，刚起先我总是让人扶着才敢骑，后来爸爸妈妈上班忙，我就经常一个人去骑，虽然刚刚起先，经常跌倒。但是我毫不气馁，不过几小时我就学会了。其次，我爱熬炼身体，你别看我还是一个小孩子，别以为我只懂得吃，我知道熬炼身体有助于身体健康，每天傍晚只要等太阳落山我就会去小区里骑自行车熬

3、炼身体。假如下雨，我就会再家里跳绳。怎么样?看了我以上的优点和缺点你觉得我是个好孩子还是坏孩子呢? 比较有特性的自我介绍(2) 我姓郑，大家以后叫我郑老师.我教生物，以后的日子里，我们将一起体验生物奇异而多彩的世界。各种生物大分子，以细胞为基本单位，以碳链为骨架，演绎着或简约、或繁复的生命之歌。 辐射开去，世间万物，生生不息，发生、发展、以及消亡，都是生物的规律，都是我们学习、探讨的对象。我们要在生物的学习中，相识它们，并应用这些规律。生物的学习，许多地方是对生命的感悟和理解，而对待生命而言，我们应当爱惜生命、珍惜生命。在有生之年，让生命闪烁熠熠的光辉。 生物的学习，要有科学的方法： 一、 爱

4、好是最好的老师 在这里，你会走进组成人体的最小单元细胞，从微观中看生命的真谛;在这里，你也会放眼地球上最大的生态系统生物圈，从宏观上领会生命的壮美。学习生物的动力来源于我们自身对生命的探究，对大自然的酷爱与亲近。因此，培育自己对生物学习的爱好，对学好生物学科，提高成果有很大的帮助。 二、 树立信念 大家都是夷陵中学的学子，是从中考中一路乘风破浪冲过来的猛将英雄与巾帼须眉，对于中学课程的学习，都要充溢信念。或许你会发觉初中的一些学习方法在现在不再那么有效了，或许你会感觉初中轻松过关，中学却有些累人，有些吃力了。这个时候，要拿出努力拼搏的干劲儿，信任即使再大的困难，都能够解决。对待生活中的任何阻碍

5、，都要有初生牛犊不怕虎的精神，有困难?没关系!我们一起克服它!我希望同学们用你们青春而活跃的心，拿出你们的激情，斗志昂扬的投入到中学的新生活当中! 三、 走出两个误区：寄希望于背诵和完全抛弃背诵 初中生物学问较为基础，若学问为了考试背诵一下或许能够应付过去，但是中学生物的学习方法与初中学习方法大有不同，中学生物更多的是须要理解，在理解的基础上去记忆，甚至能够运用。因此，综合这两点，让理解与背诵相辅相成，才是学好生物的关键 四、 课堂时间恒久是最珍贵的 这一点特别重要，我希望同学们记住：“课堂事务恒久是最珍贵的”!俗话说，台上三分钟，台下十年功，由此可见，在40分钟的课堂教学中，老师必定是细心打

6、算了一天甚至是更久的。这么久的细心打算在40分钟内完全呈现，作为学生的你们肯定会有所收获。大家都会有这样的感受，假如平常学不好，那么无论复习多少遍，效果依旧会不志向，相反，假如平常学好了，即使有些学问点遗忘了，只要一复习，很简单就会捡起来了。所以平常应当把新课学扎实，利用好课堂每一分钟。上课不听讲做别的事情是课堂大忌，要做到课堂上思维活跃，课后深钻细研，不论老师讲的这个学问点你有没有预习，听老师讲解肯定会有收获，而错过了课堂事务，损失最大的只能是你自己。 最终，我想谈我的几点要求。在我的生物课堂上，我对大家提出两点要求： 1、课前要预习。每次新课前我会布置预习任务。而预习这个环节肯定要落实到位

7、。 2、打算一个生物笔记本。上课一些重要的补充学问我会要求你们记录到笔记本上。并且我会不定期的抽查大家的笔记。笔记本不仅仅在复习的时候有用，不仅仅在高考的时候有用，多年之后当你看到满满的笔记记录的是中学三年奋斗的历程，记录的是你为了幻想而耕耘的过程，会对这个自己充溢了感动!也具有很好的纪念价值 同学们，我信任，我们不仅仅会成为欢乐的师生，更会成为欢乐的挚友。假如大家在生活和学习上遇到什么困难，随时可以找我，我肯定尽最大的努力帮助大家，让我们一起笑着拥抱中学生活，祝福同学们在夷陵中学起先一个精彩的人生! 拥有幻想，像雄鹰搏击长空一样去奋斗，像腊梅笑傲风霜一样去忍耐，像长风穿越松林、铁棒磨成细针、

8、水滴石穿一样百折不挠、矢志不渝，去实现她。三年中学，人生最美妙的年华，特别兴奋，我能陪着大家度过，让我们一起，托起明天的太阳。 比较有特性的自我介绍(3) 各位领导，各位评委，大家好!我叫x-x，22岁，将于今年6月份毕业于 湖北美术学院。依据我的自身状况，我认为我从事幼儿教化工作 具有肯定的优势和潜力。 首先，我酷爱教化，特殊是幼儿教化。我的外公外婆、爸爸妈妈、舅舅姨妈都是老师，大姨妈就是一位优秀的幼儿老师。我从小就在老师群里长大，耳闻目睹了 老师的品行、才智与追求，共享了 他们在教化工作中 获得的充溢与欢乐;也让我比同龄人 更理解老师与学生的关系，这让我更加酷爱老师这个职业。 其次，我有爱

9、心、耐性和责任心，特殊是爱心。我特殊喜爱和孩子们在一起。因为和他们在一起，有恒久享受不完的惊喜和被他们包围着的华蜜感。我在享受他们带给我欢乐的时候，我会奉献我全部的爱心和耐性。我在任何状况下 都是先做自己该做的事，再做自己喜爱做的事，我想这就是我的责任心。所以，我肯定能 更称职地做好幼师这份工作。 第三，我擅长沟通，特殊是与孩子沟通。我擅长与孩子沟通，是因为我有心理学、教化学学问作为理论基础，指导我与孩子们打交道;还因为我自己喜爱唱歌、跳舞和绘画，能让孩子们对我的言行感爱好;还因为我喜爱想象和创新，总能给孩子们带来意外的 惊喜和感动;还因为我喜爱蹲下身子与孩子说话，他们把我当挚友和亲人;还因为

10、我擅长赞美孩子，孩子们会从我这里品尝到胜利的味道。所以，我能把幼师这份工作 做得绘声绘色。 当然，在从事幼儿教化工作时 确定会遇到一些困难，但我不怕，我会不断学习 不断努力的，我会把教化当事业，乐于奉献;把教化当科学，敢于求真;把教化当艺术，勇于创新。我会在幼儿教化这条爱的路上 不断跋涉、不断收获、不断享受，创建我平凡而精彩的人生! 感谢大家! 比较有特性的自我介绍(4) 嘿，你猜我叫什么名字?几岁了?上几年级了?哪个学校的?猜不出来吧?告知你吧，我叫朱博杨，是瑞安试验小学三年级的一名学生。 只要我咧开嘴一笑你准能认出我，为什么呢?因为我有一颗很奇妙的牙齿。它不走寻常路，非要在牙床外面安家落户

11、，这就是传闻中的小虎牙。除此之外，我特殊艳羡别人的大白牙，像一排排整整齐齐的小士兵。而我的牙却歪歪斜斜的，各个牙齿互不相容，挤来挤去。细致一瞧，牙齿上还有一些黑黑的牙虫，只怪自己平常太懒，没有勤刷牙咯! 我的爱好有许多，比如打篮球、踢足球、跳街舞，还有打羽毛球等。但是最喜爱的还是踢足球，平常一到下课时间，我就会叫上几个好伙伴，从教室里飞到操场上踢足球。在足球场上尽情挥洒我的汗水和喜悦。我的幻想就是当一名足球运动员为国争光。 金无足赤，人无完人。在生活中我是一个小模糊，总是丢三落四。忘带书本，忘带铅笔盒，对我来说是“习以为常”的事。这不今日又被老妈批斗了一番，我又把红领巾忘在家的床上。 这就是我

12、，喜爱运动间或会犯一点小模糊的我。你情愿跟我一起做挚友吗? 比较有特性的自我介绍(5) 有一个男孩，他有些可爱，还有些任性;有一个男孩，他有些好学，还有些顽皮.他瘦瘦的。个子并不高，剃着一个小平头，圆圆的脸上长着两道弯弯的眉毛，单眼皮，小眼睛，每当思索问题的时候，乌溜溜的小眼睛就会忽闪出才智的光线。他一笑起来眼睛就眯成了一条缝。你别看他眼睛小，但还是有那么一点帅气。他成天笑眯眯的，小小的嘴巴不怎么爱说话。你们猜猜他是谁?告知你们吧，他就是生活、学习在夫子庙小学三(3)班的我-楼宇星。 我的爱好爱好广泛：看书、下围棋、写书法.我最喜爱看书，每当做完作业，捧起书，就像到了晚上的猫眼，瞪的老大，兴致勃勃地看了起来，一读就爱不释手，甚至连上厕所都捧着一本书，有时侯连吃饭和睡觉的时间都会遗忘，还是在妈妈一再督促下，我才很不情愿的放下书，去干别的事情。我在书上学到了很多东西，不耻下问，打破砂锅问究竟，连妈妈都常常说我是个“小麻烦”。 我不仅此好学还很顽皮、好动。下课铃一响，我就会冲出教室在操场上蹦跳，玩耍，尽情地放松着自己。体育课上，跑、跳都是我的强项，哪里有体育竞赛，哪里就有我的身影。你别看我好动，我上课的时侯可不动哦! 这就是我，一个好学、顽皮的男孩。你们想和我交挚友吗? 比较有特性的自我介绍5篇