三好学生个人事迹700字素材最新.docx
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1、三好学生个人事迹700字素材关于三好学生个人事迹的作文1 我很荣幸地拥有了三好学生候选的资格。十三个人中,每个人都不差,但是只有3个人才可以真正值选。 老师发下了选票,它仅仅是一张小纸片,但在我眼里它仿佛确定着我的命运,它的重量一下子重起来。同学们在填写选票的时候,我的心在咚咚的打着鼓,手不然得抖了起来。觉得时间过得特别漫长,好像自己的心跳都能清楚的听得见。最终老师起先画票了,每当我听到我的名字在耳畔回荡,我心里就一种说不出的兴奋,激烈,巴不得立刻知道结果。最终,在漫长的五分钟内得出了结果,我通过了初选! 四位强者中的强者的竞选变成了两个最好的挚友之间的竞选。我和我最好的挚友同票,因为变更了竞
2、选的规则,所以变为我们两个的竞争。小小的选票又一次来到我的手上,我迟疑了一下,毅然决然地写下了自己的名字,竞选时不论挚友,一切都要靠自己争取来。同学们也争论纷纷,不知如何是好,我们的成果不前不后。甚至有些同学冒出了一个想法,把我和她的名字拼凑出一个新名字。又一次画票,可我心里却有迥然不同的感受。每当念起我的名字时,我心里有几分兴奋,又有几分惊慌,还有一丝忧虑,我时时常看看她,猜想她此时的感受。当她的名字被念到时,我有些惊慌,又很胆怯,爽性我蒙住头,不听也不看,但总不由自主地偷偷抬头去看选票。 最终我结束了这一段度日如年的时间,我落选了,仅一票之差。虽然我有些不太兴奋,但我也没有因此而去记恨她,
3、我们依旧是最好的挚友。她是学习委员,每天辛苦地记录作业和课堂纪律,她还兼英语课代表,每天跑上跑下,而我只是个悠然的音乐课代表。不如人,当自励!我肯定要向每个人证明,我可以做到,我会以我自己的方式告知大家,我有足够的实力去争当三好学生,我也为下一次竞选积攒了阅历。 这一天,我懂了许多,多么惊慌而充溢的一天啊! 关于三好学生个人事迹的作文2 每逢学期结束,大家最关切的就是三好生的评比了。评上的志得意满,没评上的垂头丧气。说起我的三好生评比历程,真是一言难尽啊! 五年级以前,我各方面的表现并不突出,对三好生也没有什么非分之想。再说了,从一年级以来,总是那几个人次次三好,他们的奶酪别人也休想染指。进入
4、五年级,我起先在学习上发力,一举跻身于高分行列。加上有两个三好生专业户成果下滑,此消彼长,我萌生了打破班级原有评优格局的想法。五年级上学期,我到处仔细表现,在德智体诸方面都表现不俗,日常综合表现排名全班第一。我满心以为,这一次是我打破三好生荒的最佳时机了。 当时我们班的三好生评比标准是,学期结束时,先让同学们依据在校综合评分状况,再结合民生评议,选出20名同学作为候选人,再依据这20名同学期末每门课的考试成果计算出优秀生的平均分,作为三好生候选人的择优分。只有期末考试三门课的成果都超过择优分,才有资格成为三好学生。 人算不如天算。结果那学期,我的数学和英语成果都远超择优分,可是语文成果却略低于
5、择优分,这让我与三好学生失之交臂。哎!还是我自己功夫没到家,怪不得别人。 这学期,也就是五年级下学期,我发扬屡败屡战的精神,更加努力了。结果,学期结束时,我的日常综合排名又名列全班第一。本学期我们班换了班主任。新班主任评比三好生的标准与以往的略有不同。他虽然也是先民生评议出20名同学作为三好生学的候选人,但在成果方面,他是以期末成果平均分,而不是以择优分作为评比三好生的标准,即:对这20名候选人来说,只要三门成果均超过班级平均分,就可获得评比三好生的资格。这次我再没有让机会溜走。我的期末考试成果不但远超过班级平均分,即使以上学期的择优分来衡量,我的分数也绰绰有余。自然,我毫无悬念地拿到了三好生
6、。 评上三好生对有些同学来说是习以为常,不足为奇。可是对我来说,不啻于翻越了一座大山。通过这几年的艰苦努力,我明白了一个道理:规则并不重要,实力才是胜利的保障。而实力是要通过努力才能获得的。 关于三好学生个人事迹的作文3 我酷爱学习,从不向任何一道难题倒戈。老师告知我们,肯定要虚心好问,于是,我便切记。现在,虚心好问成了我的好习惯,正是这个好习惯,促使我好好学习,原来语文、数学较差的我,现在突飞猛进,真可谓说芝麻开花节节高呀!每当同学遇到了难题,我总会耐性地给他们讲解。老师还告知我,不要因为现在的优异成果傲慢,因为没有最好,只有更好! 告知你们哟!我还是我们学校的保洁员呢!无论风吹还是雨打,每
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