2022中学生假期实践活动心得体会范本.docx
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1、2022中学生假期实践活动心得体会中学生假期实践活动心得1中学生社会实践教化活动,青少年思想道德教化,青少年学生的生活。学校以十七大精神为指南,以为准绳,以基础教化改革纲要为依据,实施小学德育纲要、公民道德建设实施纲要等精神,了一系列社会实践教化活动活动,收到了的教化。一、清明节,到革命烈士墓扫墓。在清明节这天,组织全体学生到革命烈士墓缅怀先烈,瞻仰祭扫。革命英雄纪念碑广场前,人们静默肃立。由学校团支部书记致辞,然后由学生代表发言。接着,全体师生默哀三分钟。随后,在致敬曲舒缓的旋律中,向烈士敬献花圈。环围着长眠于此的革命烈士墓区,全校师生一一驻足瞻仰,表达对革命先辈的深切哀思。缅怀先烈们为创建
2、新而抛头颅、洒鲜血的丰功伟绩。这次活动,学生知道了在斗争年头有多少儿女参军报国,为祖国的解放事业了的青春与生命,先烈们的利益,不惜抛头颅、洒热血,了旧社会,换来了新的诞生,使后人过上了华蜜生活。的生命失去了,但的精神万古长青,永垂不朽。年轻一代的晚辈遗忘的丰功伟绩,接过的民族的复兴而努力学习。努力熬炼,一心一意为同学服务,以行动向祖国,向为革命献出珍贵生命的先烈们递交一份满足的答卷,要为祖国建设献出的青春和热血。二、植树节,组织学生植树。树抚育的灵魂,维持生命所需并庇护,的生命形态象树生活,地球上浩大的森林像一张活生生的毯子般覆盖着地球,一张生存不行或缺的毯子。3月12日,学校组织学生植树活动
3、。,学校做植树前的动员讲话:建设生态文明,要在经济社会发展中敬重自然、爱护自然、自然,并生态建设。林业生态建设,担当着建设森林生态系统、爱护湿地生态系统的职责,肩负着建设生态文明的历史重任。全民植树造林、林业发展,是人与自然相处的客观须要,是建设秀美城乡的途径,是经济社会可持续发展的战略举措。全民植树造林,共建生态文明,是全区的责任和义务,是一项功在当代、利在千秋的事业。希望大家绿化意识、责随意识和义务意识,行动起来,投身到全民义务植树造林活动。大家纷纷表示,植树活动可以享受绿色环境、环保意识,而且种下一棵树,就等于种下了绿色的希望。希望大家都来人类生存的环境,行动起来,让山更绿、天更蓝、水更
4、清、空气更清爽、人与自然更。接着学生排着整齐的队伍,带着劳动工具,一路欢声笑语,迈着整齐的步伐,步行来到离学校十几里远的马路边植树现常老师一声令下,同学们兴趣盎然,干劲十足:挖坑的,拿树苗的,填土的,浇水的,同学们争先恐后,栽了一棵又一棵。栽好了,还踩一踩,把土夯实,树能成活。温度不高,但人人满头大汗,忙的不亦乐乎。不长,呈现在同学们面前的是一排排整齐的树木。同学们擦着头上的汗水,想象着不久的将来,走在马路上的人们会感受到无限的绿意,脸上露出欣慰的笑容。三、组织学生到巡游扬州瘦西湖扬州风景美丽,人杰地灵,文化沉淀深厚,是历史名城。烟花三月下扬州。三月的扬州风光就尽在瘦西湖了。一春天,哪怕还只是
5、春寒料峭时分,就有不少游客迫不及待地走进公园去领会早春瘦西湖别样景致。在五一时,组织学生巡游了瘦西湖。坐车一路颠簸,最终来到了瘦西湖。沿着长堤春柳走着,听导游说,脚下的长堤春柳有600余米长呢!向前走,看到长堤边上一棵杨柳一棵桃树交替循环,导游告知,扬州是双市花双市树,这两种市树。我时常地向四周看,一阵微风吹过,湖面就泛起微波,在阳光下一照耀,湖面就波光粼粼,金光闪闪,令人流连忘返,心旷神怡。走到了长堤春柳的终点,呈现在面前的是硕大的两个字:徐园。这两个字的确有来头,还有小故事呢:从前,有人叫徐园,他很横行无忌,百姓们都暗地里叫他徐老虎。有一次,他想为题名,谁都不情愿帮他写,他便想出了让书法家
6、帮他写字的计策。他请书法家到家来喝酒,他知道,书法家逢酒必醉。没错,书法家果真醉了。徐园对书法家说:你帮我写两个成语:清风徐来,春色满园。这时书法家正在兴头上,欣然答应。写到最终园时,一阵微风吹,书法家一下子醒悟了,明白徐园的真正目的请喝酒,而是骗的字。可写了这么多了,也不好拒绝,最终的园字写得像狂草。去掉外面的框,里面像老虎的虎字,意思是:你只不过是一只笼中之虎。中学生假期实践活动心得2四月三十号到五月一日两日,我校高一在密云县翁红镇黑山寺村度过,在这里进行了务农学习。从中我们学到了好多在城市里不知道的东西,也使我们体验到了农夫伯伯的艰辛。密云县翁红镇黑山寺村,坐落在密云水库白河主坝西南侧,
7、距县城16公里。它是密云县新近推出的一处以自然和人文景致取胜的旅游风景区。我们经验了漫长的旅途最终到达了黑山寺村,我们首先来到了自己这两天的家中,在老师的指导下,我们很快组成了很多个大家庭。款待我们的是一对中年夫妻,脸上有的是风霜的沧桑和朴实的微笑。午饭过后,我们来到了一片田地,我们的第一项活动,也就是务农了。我们首先要干的就是拔草。刚一起先,大家还都是自信满满的,拔草这类的活应当是父母们学生时代干的事。而正是由于在那样贫困的年头,他们才能有机会摘摘玉米,拔拔麦子。这对当时的孩子来说是再平常不过的了,可对于处在21世纪的我们生活在城里养尊处优的独生子女来说,天知道我们的农业学问有多糟糕。平常根
8、本接触不到农业方面的事,书本里学的也只是凤毛麟角,没有活生生的例子,什么都是白搭。而当我们面对可以深化到农村亲身体验,学习的机会时,糊涂的领导们根本不知道我们须要的是什么,只是让我们单纯地去吃苦,体验农夫的艰辛。可是仅仅半天时间,又能起多大的作用呢?我觉得这就是中国教化失败的'一个典型例子。最终,在大家已是劳顿不堪的时候,我们完成了第一项工作。紧接着农夫伯伯给我们讲了很多我们从书本上学不到的东西,教我们如何去剪枝,如何去播种。我们都在旁边仔细的看着,那股劲真有点像是一个个渴望学问去填充的气球。比在课堂上仔细的多,这或许就是务农的真正意义所在。终归在实践中可以学到更多,在消遣中体验成果,
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