演讲稿精选范文1000字5篇精编.docx

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1、演讲稿精选范文1000字5篇演讲稿精选范文1000字5篇1 敬爱的老师、同学们： 大家好! 生命如同过往云烟，是短暂的，也是美妙的。海伦?凯勒曾经说过：我在那短暂的三天时间里，不行能看完我要看的全部事物，只有当黑暗重新驾临时，我才会感到我没有看到的东西实在太多了。不过我脑海中会塞满那奇妙的回忆，以至根本没时间去后悔。今后无论摸到任何东西，它都会给我带来那原物是什么形态的显明回忆。 麻木的生活很长一段时间，像荒草一样肆意生长。以前的我说：我会在世界遗忘我之前将世界遗忘，这样便不会有太多的哀痛。现在的我说：就算全世界都遗忘了我，我也不会遗忘自己。曾经、我就像是生活在戏剧里的人，把自己的哀痛无限的放

2、大。总说自己有多么多么多不幸。生活中一点的苦恼都能发觉。伤春悲秋、恨不得全世界都跟着我一起痛哭流涕。或许每个人的青春都会有那么一段时间，我们有选择欢乐的权利，只要你想，你就可以让自己很华蜜。 经验那么多坎坷。每一次我总能学到点什么。一次次的患得患失。让我变得坚毅又脆弱。我想要当心翼翼的呵护身边的每一份华蜜。哪怕它很微小。那也是我所拥有的。曾经那么喜爱向日葵，不管是笑还是哭都会习惯性地仰起头，脑海里会出现向日葵的笑容，告知自己要像向日葵一样，不变地仰视，阳光就在头上。 我把暖和换成夜里的每一句晚安。用微笑等待下一站华蜜。我的幻想，深埋在金色的太阳花里，播撒希望、栽种华蜜。下辈子，做一株向日葵，在

3、阳光的掌心里。心若向阳、无畏哀痛。以微笑的姿态拥抱阳光。一路向阳，未曾变更。在心里。种上一株向日葵。当黑夜来袭的时候，释放光线。 假如能给我三天光明，这是一种对生命的珍惜，对生活的感恩。人生即使再长也抵不过茫茫宇宙的无限，相当与它，我们渺小如尘埃，但是我们有思想、有看法，使只有三天光明，我信任就算是在尘埃中也能开出绚丽的花朵。世上并不缺少美，但是缺少发觉美的眼睛。世上也不缺少华蜜，只是缺少感恩的心。只有心怀感恩，你就能发觉生命的漂亮动人。 感谢大家! 演讲稿精选范文1000字5篇2 各位老师，各位同学： 早上好! 今日我演讲的题目是珍爱生命，酷爱生活。 世界万物，唯有生命最为宝贵，没有生命就没

4、有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利。生命于人只有一次，生命该何时何地因何而终结，谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑，哲学家在身后留下博大深遂的思想，诗人在身后留下慑人心魄的情感，画家在身后留下奇丽奇珍的遗产，这都在向我们诉说着生命的真谛，是什么力气让他们变得宏大?双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，轮椅上的勇士霍金，遭受宫刑愤而作书的司马迁，是什么力气让他们自强不息?哦，是生命，是生命那火一般的力气，让他们变得如此熠熠生辉。 生命是短暂的，没有一个人敢保证自己长生不老，所以每个人都应当学会珍惜，学会充分利用生命的价值。 珍爱生命，酷爱生活，不只是口头上说说的，我们要将其转化为实际的

5、行动。作为小学生，酷爱生活即是酷爱小学生活，不要只是埋怨生活的快节奏，终归我们正处于一个竞争时代，我们别无选择。企图变更一切，不如变更自己，努力跟上学校的节奏，跟上学习的节拍，做到“行动军事化，生活快节奏，学习高效率，做人当一流。” 珍爱生命，酷爱生活，要求我们要珍惜眼前的一切，珍惜我们所拥有的良好的学习环境，和谐的同学关系，良好的班风与学风，这都是取得优异成果的重要保障，而这也都是须要我们去努力营造的，去专心呵护的。一个善意的微笑，一个确定的眼神，无不给人以暖和、力气，彼此之间，学习之中，又何愁学业无成? 珍爱生命，酷爱生活，还要求我们远离庸俗，远离不良诱惑，做到不与别人攀比穿的是否品牌，不

6、攀比吃喝是否好坏。做小学生该做之事，严格遵守校规校纪，以日常行为规范为行动指南，时刻以学习为重，努力提高个人素养，始终保持一颗高尚，主动乐观的心。 “爱心汇甘泉，真情暖心田。”同学们，珍爱生命，酷爱生活，让我们切实行动起来吧，为我们的清河实小的明天努力奋斗吧! 演讲稿精选范文1000字5篇3 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好! “学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把老师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，或许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是的见证。 不知是哪个花开的时刻，静静地，静静

7、地，我们二十一世纪的接-班人就来到了世上，渐渐地，渐渐地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们恒久忘不了那人生的第一次，是多么地兴奋、欢乐。原来是老师亲善的微笑，温柔的话语就像愉快的音符一样奏出奇妙的乐章，让我们如痴如醉。 就这样，老师在我们心里播下了欢乐的火种，校内里时时响着我们嘹亮、光明的声音。 那是怎样的一种华蜜啊!于是，我们感受到的一切快乐因老师的爱而起。老师把全部的希望寄予在我们身上。 正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到学问的魅力时，他们在吩咐：同学们，别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时，他们在激励：胜利是从这里起步的;当我们哀

8、痛时，他们在劝慰：同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您光荣的人民老师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜华蜜，如何自我发展。您不仅带着我们在学问的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。 这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩漂亮，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。 虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放暖和，更要怀着对老师感恩的心去思索、行动，终归老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们敬重的老师说一声：老师，您辛苦了。 敬爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此漂亮，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒

9、的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的将来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。 因为有了您，就有了一个特殊的节日老师节。从今，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的宏大和平凡。您的宏大在于创建世界，播种将来，您是点燃我们志向之火的人，是保证民族将来优良素养的人;您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。 您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和华蜜成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。 尊敬的老师

10、，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的恒久是您的身影。 您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从今，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝愿，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝福老师华蜜欢乐，欢乐华蜜。 这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱胜利，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。 最终，让我们真诚地说声：“感谢!” 演讲稿精选范文1000字5篇4 敬爱的老师，同学们： 大家好! 一缕暖和的阳光，让人感动;一声悦耳的鸟鸣，让

11、人感动;一句关怀的话语，让人感动;一个绚丽的笑容，也让人感动。正因为这全部的感动，才让我懂得了感恩，学会了感恩。 常怀感谢，就如在心中点燃一盏灯，灯的光线，足以暖和冰冷的心灵，足以洞穿寂静的黑暗。爱因斯坦有这样一盏灯，所以在他的获奖感言中提了这个又提了那个，却唯独没有自己;苏轼也有这样一盏灯，所以就算在被贬之后，也能在自然中逍遥，在生活中不败。我在报上看到这样一则消息：湖南两姊妹在小时候一次落水，被一个好心人救起，那人没有留下姓名就走了。两姊妹和她们的父母觉得，生命是人家救的，却连一声感谢的话都没有对人家说，发誓肯定要找到这个恩人。他们整整找了20年，两姊妹的父亲去世了，她们和母亲接着想方设法

12、地找寻，最终找到了这位恩人，为的就是感恩。两姊妹跪拜在地上向恩人感恩的时候，她们两人和那位恩人以及过路的人们都禁不住落下了眼泪。这事让我很难忘怀，两姊妹漫长20年的行动告知我，到什么时候都不要遗忘对有恩于您的人表示感恩。而感恩的那一瞬间，世界变得是多么的温馨美妙。 感恩是对生命赏赐的领会，是对生存状态的释然，是对现在拥有的在意，是对有限生命的珍惜，感恩是对赐予我们生命的人的牵挂，感恩是对陌路关爱的震颤。感谢天地，感谢命运，天地宽敞，道路坎坷，但只要心中有爱，心存感恩，我们就可以前行。 在人际交往中，情感是流淌的，而且是双向流淌的，爱的能量是不断流淌着的美妙感情的汇聚。 为什么对生活和他人总是埋

13、怨的人不欢乐?因为情感的通道被埋怨堵后，心灵处于封闭的状态，生命的能量在埋怨中一点一点的消耗枯竭。不论男人还是女人，当他/她不以感恩之心面对生活，而是以自我为中心画地为牢时，他/她的生命就会停止成长，甚至过早地凋谢。当他/她的情感里充溢埋怨时，他/她的生命长河就会因裹挟太多的泥沙而无法流淌。感恩不是单纯的一种情感表达，而是生命能量的一种积蓄，以及对他人对万物的一种敬重。 感恩是情感的保鲜剂，防腐剂，怀着感恩之心与亲人，友人和爱人进行沟通，误会、不满随时可以化解，因为感恩之心让每个人学会视察，既视察对方，也视察自己，既视察外在的自我，也视察内心的自我。在多角度的视察中能会随时变换角度，保持生命在

14、自变中不断有簇新的感受和体验，使情感不会腐烂和变质。 挚友，让我们在感恩中成长，体会感恩的宏大 我的演讲完毕，感谢大家! 演讲稿精选范文1000字5篇5 敬重的各位领导、评委，各位同事： 大家好! 今日我演讲的题目是安静致远，潜心育人。子曰：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也!”古人尚修德，作为教书育人的老师，更应把师德放在首位。但是坦白说，刚刚看到“师德”这个演讲主题的时候，有些犯难。因为，对于我，一个刚上任的年轻老师来说，不过是刚刚开垦了自己的一片田地，还没有收获桃李。所以“师者，所以传道授业解惑也”从小学到高校到探讨生，老师对我的影响是巨大的。一个好的老师可能会使人受

15、益一生，这一点我感受比较深，也是我想当老师的动身点之一。作为一名老师，我很知足，知足于拥有这份高尚的职业，我想凭借自己的力气，哪怕很小的力气去为学生亮起一盏指路的明灯。我的老师们每一个都在做同样的一件事安静致远，潜心育人。而各位老师这样的工作看法也在深深的影响着我、教化着我。用他们的实际行动在告知我，如何做一名优秀的人民老师。而这句话便也成了我的师德宣言，同时更是我毕生所追求的目标。 “台上三分钟，台下十年功”。作为高校老师，我们应当把讲台当成“舞台”，而不仅仅是一个工作的地方，像工人的“工地”或者农夫的“菜园”。我们不仅在要“台上”挥洒自如，在“台下”的生活中到处也要为人师表。老师的职业不仅

16、得到崇高的赞誉，更重要的也被给予过更多的要求。 子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”老师除了要教给学生专业学问外，还要要以身作则教会学生如何做人，在学生迷茫怀疑的时候给他们指引方向。老师在我求学生涯中起了至关重要的作用，也影响了今日的我。我受恩于老师，受恩与社会，所以今日我要用实力去回馈社会，同样如我的老师们一样滋润下一代的同学们。 作为一名年轻老师，假如想在老师这个行业里成为物质上的大亨是不行能的，你想在精神的天堂里寻求物欲的膨胀，那就会无功而返。只有跳出物欲的华蜜才是真华蜜。真华蜜从来不是依靠物质刺激产生的，就像真正的爱情从来不是凭借钻戒与项链产生一样。没有哪一个工作会预先支付

17、给你工作的华蜜，除了教化。当你第一天上班，走进课堂，见到学生，同学们用那纯真、热忱的眼光恭候你，那眼神就支付了一切。当你投入的工作的时候，你就会感受这份工作的意义和乐趣。年轻的我们在面对名利金钱时，或许有那么一刻有些许浮躁，面对人生观价值观的冲击。身为老师的我们又该如何去面对，去履行我们的职责呢?我想“安静致远，潜心育人”是最基本的行为准则。 在我的身边，有这样一支老师队伍，他们除了教书育人，还利用业余时间共同学习，苦钻业务，勇于创新，在教书育人的这条道路上，乘风破浪，昂首阔步。 在我的身边，有这样一些老师，他们学识渊博，教学严谨，细心打算每一堂课，写好每一页教案，在三尺讲台上静默耕耘，撒播学

18、问和道德的种子;他们是平凡的，一般的，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就，就像一块黑板，曾经写满了奇妙和真理，最终擦去的是功利。 我国的教化家陶行知先生曾说过：“捧出一颗心来，不带半根草去。”这就是对老师教学生涯的写照。老师的职业注定平凡，淡泊名利，讲究职业良心，才能在平凡中创建出不平凡的业绩，假如把平凡而神圣的老师岗位看作个人谋生的手段，就恒久不会胜利与欢乐。在老师岗位上，没有悠然自由的舒适和安逸，只有静默无闻的奉献。爱岗敬业是对老师职业的敬重，也是对自己的负责。 要培育学生的完善人格，老师必需先完善自己。那些把关切留给社会，把热心留给学校，把忠心留给教化，把爱心留给学生，把真心留给同事，把耐性

19、留给自己，专心去工作，用爱去育人的老师正闪耀着人格的巨大魅力。作为身负重任的社会一员，老师更应当主动地自我教化，在人格自我完善的道路上不断前进。都说老师是太阳底下最光辉的职业，老师肩负的使命崇高，并且责任重大。虽然我们每天做的事情平平凡凡，然而这些事情却连着千家万户的切身利益，更连着祖国的前途，民族的将来。 老师，是一个神圣的称呼;师德，不是简洁的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的学问内涵和文化品位的体现;师德，须要培育，须要教化，更须要的是每位老师的自我修养!让我们把心沉下心来，静心教书，潜心育人，共同撑起教化的蓝天，共同托起明天的太阳! 当然，这只是初为老师的我的初步相识，许多地方还有待提高。路漫漫其修远，我们还在不停的努力，不停地改进，争取做一位合格的好老师。 演讲稿精选范文1000字5篇