爱国英雄人物事迹600字左右精编.docx
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1、爱国英雄人物事迹600字左右与爱国英雄人物事迹有关的作文1 小英雄雨来是一位优秀的抗日小战士。他虽然年纪很小,却为抗日斗争作出了不小的贡献。 他镇静冷静,坚贞不屈,冒死掩护交通员。他机灵英勇,故布疑阵,奇妙地把敌人带进了地雷阵。他聪慧令俐,胆大心细,想出妙计让八路军伤员反穿羊皮袄混在羊群中奇妙地移出敌人的包围圈。他英勇坚韧,不怕困难,冒着生命危急,快速地把十万火急的鸡毛信亲自交到了队长的手上。他爱憎分明,不怕牺牲。被敌人抓住后,能想方设法逃跑,还敢抢敌人的枪。连敌人都说他:岁数虽小,可是厉害哪!天不怕地不怕的。最终,在敌人的心脏里又和敌人英勇地绽开了斗争,身负重伤还时刻不忘战斗。他和他的小伙伴
2、们不怕困难,英勇坚韧,到处以八路军为学习的榜样。在生活中越是遇到困难,越团结、友爱,越不埋怨别人。他们在那么艰苦的年头,那么恶劣的生活环境下,连正规的学校都没得上,只能利用很少的时间在夜校学习一些简洁的文字,并且还要常常受到日本鬼子的骚扰,可是他们始终坚持刻苦学习。 读到这里,我对我的软弱感到羞愧。有一年,我们学校又要实行一年一次的校内艺术节了。全校的同学都在主动的打算,我们班在老师的带动下独创了一个小品吃面。起先我只知道各班的节目是在校内艺术节上表演的。我想我们几个一起表演不怕,可后来听老师说我们的节目有创意,被选中参与张渚区艺术节的参赛节目,时间比校内艺术节还早。我听后又急有怕,真想退出。
3、这时同学们激励我:“你们要努力为我们的学校增光!”听了这话,我忽然来气儿了,反对道:“你能干你去吧!”现在想着雨来的英雄举动,我早已无地自容。 虽然雨来生在抗日斗争时期,却能仔细、刻苦学习;我呢,在这种和平的社会里,本应发奋读书,与实际却相差“十万八千里”。 读了这篇课文以后,我明白了两个道理:一是胆识是培育出来,自从参与了节目表演,我胆子大了,随后还做了校内艺术节的主持人,现在学校每周一的升旗仪式也由我主持了,老师和同学们都夸我能干了。二是要奋勉向上,勇往直前。不能娇气,应当做一个真正的中国人。 与爱国英雄人物事迹有关的作文2 朱德,作为我国革命领袖,红军第四军军长,曾多次伪装成敌军的官兵做
4、内应,为南昌起义作出了巨大的贡献。 朱德的故事这篇文章讲解并描述的是中国共产党抵挡国民党反动派的起先。朱德伪装成南昌市公安局局长,潜入敌军内部。他佯装请南昌市各大领导、军官吃饭,从而让大部队胜利部署,使敌军城内群龙无首。他为了使他的“客人”信任他,自己不带任何武器,这是非常危急的。朱德请来的“客人”吃过饭就想走,可这时离共产党大部队预定的时间还有三、四个小时,在这一触即发的时刻,朱德灵机一动,以打麻将为由留住了这些危急的“客人”。他还有意输了很多钱,以赢得“客人”的爱好。 朱德在此次特别任务中表现的机灵、英勇,具有极大的意义。他不顾个人安危,深化虎穴,不带武器,来到平日成天武枪弄棒的敌人身边,
5、依靠才智赢得“南昌起义”的胜利,获得抗击国民党的开门红。 朱德精彩的革命人生不仅表现在他的机灵英勇上,作为军长他还对手下官兵特别关切,自己舍不得沾一点儿荤,却亲自买鸡给一个体弱的哨兵补养身体。他从不摆长官架子,常常把自己的食物分给士兵们吃。他真不愧为一代革命名将! 与爱国英雄人物事迹有关的作文3 今日是我们学校一年一度的爱国宣扬日,我们老师给我们讲起了革命故事。 语文老师提着笔记本电脑,打开多媒体。他说:“我今日给大家讲个故事,这个故事叫做朱德的扁担” 在井冈山时期,红军和国民党对峙。国民党于是对井冈山进行封锁,朱德为了革命,就和其他同志们一起挑粮食。一张巨大的图片这事被投影在黑板的白色幕布上
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