2022小学财务工作总结范文5篇最新.docx
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1、2022小学财务工作总结范文5篇小学财务工作总结1一、勤于学习,融会贯穿,提高自身素养学问是无边的海洋,而我们人的一生所能学到的学问相以于这片海洋来说,是那么渺小。因而,我们要尽可能多地利用时间来学习,只有学习才能使人进步。平常我注意政治理论学习,与党的路途政策保持一样,坚持全面贯彻党的教化方针,进一步增加了自己为人师表的责任感,注意学习教化教学理论、科学文化学问,更新观念、扩大自己的学问面。自九三年以来先后参与大专、本科自学考试,现已本科毕业。依据学校财务发展的状况和外界形势的发展,也为了使自己在专业学问方面懂得更多一些,站得更高一些,两年前我给自己定了一个目标参与了全国会计中级职称的培训和
2、考试,_年12月我顺当地拿到了会计师的证书。“学无止境”,在学习上我会更加努力。二、强化单位财务管理,以服务为导向,多办实事我夏溪中心小学各校的财务自1999年元月1日起就实行了全镇小学一本帐管理,实行事业单位预算外资金收支两条线管理。在执行过程中,严格执行会计制度,搞好会计核算,督促收入进度,严格限制支出,在全体老师的协作下,确保了单位收支的刚好到位和资金的有效运用。在学校工作中,教学是主导的,财务是从属的,但财务决不是消极从属于教学,它反过来又是保证和促进教学的重要条件,我们会计室能亲密协作教育处、总务处,从教学实际动身,主动地为教学服务,对各项财务开支,只要有利于教学的,就想方设法地支持
3、。在资金上保证教学须要,并不意味着“有求必应”,要多少给多少,而是把保证教学须要和发挥资金最佳效果结合起来,做到少花钱,多办事,办好事。踏踏实实做好本职工作,实实在在为老师多办实事。作为财务人员其本职工作就是为广阔老师做好工资、福利等方面的后勤服务工作。工资统发校对工资、增资、养老保险、失业保险、医疗保险、住房公积金、校务公开、等工作,耐性细致地做好工作。这些繁琐、困难的工作光靠我一个人是不行能完成的,它之所以能够完成靠的就是大家的支持和帮助。我在搞好本职工作的同时,还帮助其他部门做好后勤服务工作。前阶段进行的_年度学校财务考核的工作,我校取得了可喜的成果,这与我们全体老师的共同努力是分不开的
4、。感谢大家对财务工作的支持,并希望大家能一如既往地支持财务工作。我信任只要我们团结一样,坚持财务制度,按规则办事,_年的财务考核我们会站得更高。不足之处对自己工作总结的目的就是找出不足之处,以便在今后的工作中加以改进,使工作做得更好。一、在年级组、会计室管理中,有时不留意自己的工作方式,看法不好,在此我对我们年级组以及会计室的老师表示愧疚。二、在年级组管理中我没能很好地深化课堂,未能完成好听课任务。在今后的工作中,我将改进工作方法,进一步增加服务意识,还是那句话“踏踏实实做好本职工作,实实在在为老师多办实事。”自从今年五月向大丰市教化局申报创建盐城市“新教化试验”特色学校以来,我们即以开放的理
5、念为创建工作注入了全新的内涵,以开放的实践为工作赢得了广泛的支持,以开放的模式为创建工作迎来踊跃的参加,以开放的成果为创建工作构筑坚实的基础。一、 开放的理念为创建工作注入全新的内涵。盐城市新教化试验特色学校的创建应当走什么样的路才是有生命活力且能促进创建特色学校工作本身走可持续发展之路?新教化试验的“六大行动”“十大领域”是我们创建工作的核心领域,围绕这些行动与领域我们又能在什么的思想引导下开展卓有成效的活动?我们又能开展哪些的确能够培育学生素养、促进学生发展、促进老师提高、促进学校提升的活动?这是我们在创建之初始终苦苦思索的问题,冥想苦想、辗转反侧,突然有一个词语蹦入我们的脑海,让我们眼前
6、一亮、豁然开朗、如释重负,让我看到了盐城市特色学校的创建工作前途的一片光明、无限美妙,那个让人梦寐以求、痴情一片的词语就是开放。新教化试验本身就是一个开放的体系,“六大行动与十大领域”本身就要求我们试验学校在立足课堂的基础上走出课堂,让我们的校内有书香的气息、有成长的欢乐、有窗外的声音、有无限的网络等等,这些本身就是以“开放”作为提前的,只有拥有一种开放的冲动才能让我们的新教化试验工作根深蒂固、根深叶茂,只有让我们的新教化试验有了旺盛的生命力,我们的创建盐城市新教化试验特色学校的工作才会是有本之木、有源之水。因此,我们选择开放,我们在一种开放的心态起先了我们的创建工作。在这种开放的心态引领下,
7、我们的创建新教化试验特色学校工作才能让更多的人了解、理解、支持,用我们不懈的行动去让他们感动,同时让他们以实际的行动来支持我们的创建工作,在这样一种有效的、良性的互动中让创建工作的土壤越来越肥沃,实现这样的愿望须要开放实践;我们创建工作肯定要得到我们全校师生的共同参加,这是我们的创建工作取得胜利的希望所在,这是我们的创建工作能不能使全体师生在参加创建的过程中实现自身素养的不断发展的关键所在,而不再是几个人苦心经营的小舞台,应当是全员共同参加、同心同德、集思广益、各富千秋的大平台,这须要我们的创建领导工作须要有开放的心态,每个详细负责的老师也须要有开放的心态,在这种思想的引导下我们就会为了创建工
8、作而营造很多让老师展示自己才华且老师们有实力来展示自己才华的平台,实践证明:这种开放的模式在后来的创建工作中迎来的是踊跃、主动、高质量的参加;开放的创建思想还为我们创建成果的涌现供应了一个开放的环境,而开放的环境肯定会呈现出特色学校创建成果百花齐放的喜人局面,同行与共享中真知灼见的呈现、随笔中真情实感的肆意流淌、读书日记中对书的宠爱之情力透纸背、读书沙龙中对共同关注的书籍的争辩是那样铿锵有力、掷地有声,这些成果的出现与一种开放的创建环境有着不行分割的联系。可以开放的心态让我们的创建工作走出了狭隘与封闭,走出了单调与枯燥,走出了一条无比宽广并且还在不断开掘的道路,走出了一条让全体师生都能在创建的
9、实践中一展伸手、施展才华的高速路,走出了一条能够不断地为教化的发展赢得无限的空间的天堑之路。二、 开放的实践为创建工作赢得广泛的支持。开放的心态带来的是开放的实践,一种全方位、立体化的对外宣扬、实践也赢得了广泛的支持。首先是来自教化主管部门的支持,这对于我们的创建工作特别重要,为了让我们的教化股的同志能够了解新教化试验、支持特色学校创建,我们曾先后数次登门探望,接待我们的是特地负责特色学校创建工作的顾岚涛老师。我们撷取其中的几个镜头与大家共享:镜头一:记得我们第一次去的时候,她只是说你们的周校长已经跟她说过了,还说了我们的热忱特别高,当我把事先打算好的同行与共享、书海拾贝拿给她的时候,可以看得
10、出来,她是特别感爱好的,她放下手头的工作细致地翻阅起我们的创建方案,对我们以新教化试验融会读书、日记、报告、网络为一体颇为赞许,当我们具体地把创建的意图、内容、活动的支配等等向顾老师作了汇报之后,她首先确定了我们力图通过创建盐城市特色学校提升办学层次、推广新教化试验的目的赐予了充分的确定,然后提出了几点特别有建设性的看法:一是在中六大行动中应当突出一两个拳头领域,如我们的传统师生共写日记,二是在行动中的过程中肯定提升科研的层次,让科研成为推动创建工作的“第一生产力”。多么中肯的两点建议,在后来的创建工作中,我们就重点突出了师生共写日记、营造书香校内、倾听窗外声音等三个方面,同时在这三个方面也取
11、得了丰硕的成果。这只是我们以开放的心态争取领导支持的一个缩影,通过我们孜孜不倦地努力,我们的赵局长、普教股的领导等对我们的创建工作及有关成果都表现出了深厚的爱好和大力的支持。其次,我们还要以开放的心态赢得社会对我们创建工作的支持。通过我们的努力,江苏省丰山集团、大丰市银都建材市场、大丰市广电局、南阳镇党委、政府对我们的工作都表现出的真诚的关切与厚爱。镜头二:当我怀着忐忑担心的心情走进银都建材严道左经理的办公室的时候,我发觉他正在修改自己来我校作报告的稿子,从这个细微环节我们就可以感受到他本人对此次活动的投入程度,后来证明他的修改稿要比他在大丰市民营经济工作会议上的发言更精彩,更符合小学生的特点
12、。这一切不禁令我浮想连翩,记得我们第一次约他来校为学生作创业报告的时候,他特别委婉地拒绝了,当我们诚意诚意地其次次、第三次拨通他的小灵通的时候,最终有了“精诚所至、金石为开”的时刻,他答应来校作报告。六月一日下午南小首场报告会的场面是让人感动的,当我们陪伴来校作报告的两位同志一起来到教学楼前的时候,全校师生起立并致以热情的掌声,那一刻作为我这样一位长期生活在其中的老师,也深深地被感染了,我想说的是南小人是多么热忱啊!南小人的感情是多么丰富和细腻啊!报告会的内容更是精彩纷呈:从殷凤山那百折不回的精神到温州人白天做老板、晚上睡地板的品质,还有我们周校长特别动情的总结,一切的一切都让人深有感受,一切
13、的一切都引起了我们深深的共鸣,一切的一切都让人感到这是一场胜利的、完备的创业报告会,倾听窗外声音的活动也就此拉开的序幕。我们还利用时间带领学生参观了大丰市阀门厂,和大丰市试验小学的师生进行了联谊活动,和大丰市第五小学、万盈镇其次中心小学分别进行了校际参观学习活动,和我们的课改联谊学校锡山安镇中心小学进行了互访活动,都取得了良好的效果。的确,我们的创建盐城市特色学校的工作不仅须要我们自身的努力,有很多工作还须要来自教化系统内部、外部的强有力的支持,而具有开放意识的实践是取得胜利的重要因素。三、 开放的模式为创建工作迎来踊跃的参加2022年 小学财务工作总结工作总结。营造良好的创建工作的外部环境是
14、重要的、必需的,但能不能以一种开放的模式为创建工作迎来全校师生的共同参加对创建工作本身却是具有确定性意义的。因此,我们的创建工作必需以一种开放的模式让全校师生共同参加其中,才能让我们的创建工作有深厚的群众基础,也才能让创建呈现一种各领风骚的局面。1、开放的模式为各项工作的负责人广袤的施展空间。在创建工作之初,我们就明确了六大行动及相关领域的负责人,老师随笔:周荣;倾听窗外声音:张国宝;师生共写日记:陈玲玲;读书俱乐部:陈静静;同行与共享:肖国玲;建设数码社区:朱峰;娴熟运用英语:迮爱清;中华经典诵读教材开发及经典诵读:肖隽琪。我们只是指明白详细的范畴,并没有进一步明确详细该怎样操作,我们之所以
15、一种开放的姿态来对待这一次的创建工作,是希望每位创建负责人能够发挥自己的聪慧才智为创建工作的开展增加全新的、让人眼前一亮的内容。这样的我们的创建工作都能在正常开展活动的基础上,能够在一种开放的模式下让每位负责的老师都能富有创建性地开展自己的工作。事实证明这种模式是胜利的,我们的负责老师是精彩的。在他们的辛勤工作下,同行与共享、古诗词精选作为校刊正式付印刊出,班级日记集、学生个人日记集、学生读书日记集、读书沙龙活动、老师教化教学随笔、教学案例集、教化教学论文集等如雨后春笋般涌现,交相辉映、熠熠生辉;网络成长更是硕果累累,校长助理陈静静、年级组长朱峰、青年老师徐忠分别成了教化在线、成长网上、师生网
16、小学数学的版主,他们的文章还分别被莫愁、成长、新风教化、老师之友上发表;倾听窗外声音活动也进行地绘声绘色。开放的模式让负责人有了充分施展才智的舞台,他们也无愧于创建工作所付予的使命和重托。2、开放的模式为全校师生的踊跃参加供应了无限的平台。古人云:问渠哪得清如许?为有源头活水来。创建工作这种开放的模式为全校师生的踊跃、有效、高质量的参加供应了无限的平台。我们的两期同行与共享共录用文章七十多篇,在课改中放飞教化志向、关于学校特色建设和可持续发展的思索、运用新理念 创建性地开展成语教学、当谎言面对诚信时、我被校长听一节课、我与课改结良缘故事让数学课充溢情与趣我们去秋游等一篇篇散发着浓郁课改气息的随
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