电影《老师好》优秀观后感范文5篇300字精选.docx

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1、电影老师好优秀观后感范文5篇300字老师好观后感范文(一) 身为老师，影片中的很多镜头在我的育人历程中也真实出现过，我与学生间也发生过“自行车”故事，我也有过如苗霸天般的强势、专制，也凭借一己之力努力为贫困生拉资助，也与学生上演过聚聚散散的故事。这些，不是一两个词，就能够平面化概括的。 影片是首尾呼应的。以“每个人的人生都因相聚而华蜜，当然也有离别的苦痛.”(大意如此，记不准了)开头、结尾。 影片最让我感动之处，是片尾将全部参演人员名字都打出了，包括没有一句台词的演员。这应当是对每一个劳动者的敬重。 影片另一亮点是吴京、张国立等众多实力派演员的加盟。这些明星加入，除了商业探讨外，还有对老师这一

2、群体的敬重吧。正如影片所传达的：不是幸运遇到好学生，而是与学生相遇，让彼此完备。假如师生的每一个相遇，都是华蜜的，那么当老师，真好! 老师好观后感范文(二) 于谦主演的老师好这部电影，体现了三代老师的故事，苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路，多年后他又以自我的方式不知不觉影响着淘气学生王海。年头不一样，但其中师生之间的情感内核却没有变更。 片中苗老师一出场就展示了一个严师的形象。痛斥化妆、烫发的学生，与问题学生正面刚，一言不合就没收这怕是每个学生都似曾相识的场景。影片以这样一个说一不二的形象为冲突的起点，讲解并描述了一个毕业班的学生三年来与这位班主任间发生的往事。 这个故事最厉害的地方

3、就在于能让全部的观者于岁月的不一样时点产生共情，于别人的故事中完整自我的过往。正如故事的最终回忆了苗老师身为学生时的场景，师生情是一代传于一代的，时代会变、故事会变，但那份无以为报的情分却生生世世不曾有变。 老师好观后感范文(三) 老师好这部电影中，苗宛秋爱惜学生，也不放弃任何一个学生，他走遍大街小巷，就是想让洛小乙回来上课;为了让替同学补习的宁静不耽搁个人复习时间，他晚上免费替同学们补习;在宁静面临保送和参与高考的选择时，他没有代替她做确定，而是告知她“人生有好多个十字路口，重要的就那么一两条，要选一个最适合你自我的”。苗宛秋无私奉献也最终让学生们感受到了他的一片真情 “老师好”，这三个字，

4、简洁、平凡，没有那么多繁文缛节的绚烂与奢华，我每一天都会听见学生对我说多数遍，但我从来没有像今日这样觉得它是如此神圣与高级。 “老师好”，这三个字，不仅仅是学生对老师的一种礼貌和一声问候，更是一个老师付出毕生心血和代价之后赢得的敬重与殊荣。 老师好观后感范文(四) 老 师好的整体叙事并没有禁锢在感情层面，而是在剧情上紧紧围围着师生们日常发生的琐事而绽开，影片呈现出的人物也都几乎来源于现实生活中真实存在的“典型”，桀骜不驯的洛小乙、人如其名的宁静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟礼貌建设、爱八卦的海燕、奸商耗子真实的人物刻画让观影现场的不少观众连连赞美：“我们那时就是这样”。 你有过老

5、师吗我说是真正的老师，前不久，“学术圈的师生关系”在微博等社交媒体上频频被人探讨，什么样的老师才算是好老师好老师不仅仅要传授文化学问，还应当“育人”，而好老师的教化应随风入夜，潜移默化地留在每个学生的心里。应对如今渐渐淡薄的师生关系，老师好渐渐唤起了人们对80年头师生情意的回忆与渴望。 老师好观后感范文(五) 老师好这部电影如同岁月凝成的珍宝间或放在地上是冰冷的，拿在手里却炙热烫手，那份温度里有你，有我，有他，有记忆串联的每一个故事。 老师好是学校青春片中少有的以“老师”为视角绽开的故事，讲解并描述了由于谦扮演的老师苗宛秋与学生们的“斗智斗勇”的趣味故事，再现了八十年头的师生百态及纯真情感。整部电影对刻意的戏剧冲突进行了消解，平淡真实地再现了一个个真实存在的人，从而给予了电影一种润物细无声的力气，好看而不俗套，走心而有力气。 老师好中于谦扮演的老师苗宛秋戴着一副黑框眼镜，身着朴实的白衬衫，手腕上带着手表，一身复古装扮完整还原了八十年头老师们的形象。在性格上，苗宛秋在课堂上正言厉色，私下却呈现了慈爱、亲善的一面。 老师好观后感范文