《儒林外史》读后感400字_中学生《儒林外史》读书笔记范例.docx

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1、儒林外史读后感400字_中学生儒林外史读书笔记儒林外史读后感400字1最近，我读了一本书儒林外史。儒林外史的作者是清代的吴敬梓，他用了很长时间才完成了这部讽刺小说，书中介绍了王冕、范进、杜少卿、周进、沈琼枝等人物形象，同时揭露了封建科举制度与封建礼教的黑暗与腐朽。儒林外史中最令人叹息的人物是匡超人（匡迥），他本是一个事亲孝顺、勤奋好学的人，马二先生也不遗余力地帮助他，而匡超人却掉进了世俗的漩涡，又结识了潘三这样的坏人，他还帮着潘三干了两件坏事，当潘三被抓时，他立刻与潘三断了联系，胆怯官府查出自己来，这也是不正义之举。之后，他不但不学好，反而变得爱吹牛，对事不懂装懂，匡超人最终得到的是名士牛布衣

2、卑视的一笑。匡超人原来很好，可深受八股文的毒害，又交了坏挚友，落得如此下场。令人感到惋惜！儒林外史中最让我感动的人物是郭孝子，他不怕艰苦，历尽重重困难千里找寻被迫出家的父亲，可父亲却不认他，而他却静默无闻的供给着父亲，最终拿到了父亲的遗骨，完成了自己应当做的一桩心事。郭孝子是天下难得的孝子。我们应当向他学习！儒林外史中最令我钦佩的是奇女子沈琼枝，她被宋盐商骗去当妾，自己用了妙计出逃了。在当时的传统观念中，女子始终与“弱”子联系在一起，但是沈琼枝却恰恰相反，她不畏权贵，出逃后，她凭自己的满腹才情，写诗文出售，最终讨回了自己的清白，与宋家解除了婚约。儒林外史中描写了许多人物，读了之后，我感受万千，

3、知道了什么是近墨者黑，知道了什么是真正的孝子，知道了什么是真正的英勇。儒林外史读后感400字2儒林外史乃清代文人吴敬梓所作，以“讽刺”为主感，表现，反映了明清两代儒生的功名生活，也深刻地揭露了封建社会制度下，文人的心理观念的腐朽及科举，礼教和腐败事态。至今仍特别具有警世意义。既然写读后感，就必写作者经验，以之结合，才可感而写。作者吴敬梓，一个厌恶世俗，愤度全伦的清代文人，身在官场的他，更是看透了不知多少沉浮，多少纠葛，也由此着作了儒林外史，此书以故事的形式，塑造鲜活人物，其故事人物的刻画代表了作者对封建事态的肯定看法。鲁迅先生曾评价此书表述的委婉，犀利却直白，不失为现实主义文学的经典，可见此书

4、的胜利。读儒史，让我看到了古代封建王朝的顽固不化，吃人，害人。但更多的是让我思索现在的中国。现在的中国早不是如以前一般;现在的中国是社会主义国家，是高举列宁马克思主义，以人民为本的国家;现在的中国更是为中华民族崛起而奋斗，为实现“中国梦”而努力，这令我们中华儿女感到无比傲慢。但在我们前进的路上，总还是有一些绊脚石，例如：-之风不减，法律体制尚未较为完善，诸多政府机构缺乏监察，环境恶化等等，都是我们须要耐性，细致，仔细解决的问题。“披荆斩棘会有时，直挂云帆济沧海”就让我们行动起来，尽己之力，为建设强大，民主，漂亮的中国作出贡献。重复的机构，多余的机构只会奢侈钱和造成腐败。有人总是担忧这样会不会造

5、成社会动荡，事实上社会的稳定在于还政于民，基层稳定了，还有动荡么?儒林外史读后感400字3这个暑假，老师让我们读一本书儒林外史，并且要写读后感，我读了那本书后深受启发。儒林外史是我国一部的古典长篇讽刺小说，它通过生动的艺术形象，反映了封建社会末期腐朽黑暗的社会现实，批判了八股科举制度，揭露了反动统治的罪恶和虚伪。其中，我最喜爱的就是王冕的故事，它主要讲了在元朝末年，有一个王冕和他的母亲日子过得很艰难，于是他母亲让他去邻居家放牛，邻居很怜悯王冕，让他一日二餐在他家吃。在一天，王冕在放牛看到了雨后漂亮的荷花，想把荷花画下来，于是他托人去城里买纸和胭脂铅粉之类学画荷花。起先的时候画得不好，画到三个月

6、之后，王冕画荷花画得活灵活现，然后靠画画赚点钱过日子，后来一位王爷请王冕到他家去，他不愿去，王冕怕那位王爷对他不利，就到外面躲避一阵子。母亲见他性情傲岸，当官可能会闯祸，叫他千万不要去做官。后来，时常有人传闻，朝廷要征召王冕出来做官，王冕听说后，连忙整理好行李，连夜逃往会稽山中，最终，王冕因病而死。读了这篇课文，让我想到了自己的生活，我们现在的生活是多么的华蜜，有书读，每天好吃好喝，过着无忧无虑的生活。而王冕小时候却不能这样，只能从小给别人干活、做事情来挣钱养活自己与家人。所以，我要好好读书，将来能为社会做出贡献。儒林外史读后感400字4儒林外史毫无疑问是一部值得深究的讽刺小说，众多名人对它评

7、价都甚高，比如说鲁迅先生，他只用“宏大”形容过两部书，一部是史记，另一部便是儒林外史。吴敬梓之所以能写出这么宏大的作品与他的生活经验分不开。他的亲生父亲把他给了他叔叔吴霖起，成年的时候他随着父亲到各处做官，因此有机会了解到官场不为人知的内幕，这对他作品中揭示官场的腐朽有很重要的作用。23岁的时候他的父亲去世了，作为一个官宦子弟家的嗣子，对于家里的财产基本没有争夺的权利，于是他就眼睁睁的看着那一群虚伪的亲族为争夺家产撕破脸皮，他彻底看清道德的丑恶本质，那些表面衣冠楚楚的晋绅在金钱面前还是揭开了虚伪的面纱。这个生活经验对他日后的创作又是一个积累。儒林外史读后感400字5在五年级上学期的语文课本中，

8、有一篇“少年王冕”，它出自吴敬梓的儒林外史，这是一本古典长篇讽刺小说，正是我喜爱的书型之一，所以，我马上买了一本。果真名副其实，刚读完两三篇就让我爱不释手了。书中的范进中举一文，深深地吸引了我。它主要讲解并描述了范进在自己的持续努力与周进的帮助下，相继中了相公与老爷的故事。54岁的范进在考相公时巧遇学识渊博并且富有怜悯心的学道周进。他一看范进的考卷特别生气；二看，觉得还有玩味之处；三看，不禁拍案赞美“真乃千古至文也”。于是周进将范进录为第一名，范进在54岁最终进学，做了相公！后来，他又瞒着老丈人胡屠户去考乡试，结果又中学举人，但是出人意料的结果却让他喜极而疯“范进中举”这篇故事深刻地揭露了八股

9、科举制度对古代文人的摧残，儒林外史正是通过这样一个个生动的艺术形象反映了封建社会末期，腐朽黑暗的社会现实，批判了八股科举制度，揭露了当时残酷的法律与统治者的腐败无能与虚伪。儒林外史读后感400字6儒林外史为我们塑造了一个个生动鲜活却又令人含泪去笑的人物形象，既为我们描绘了一幅儒林群丑图，又写下了文运衰落、文人有厄的痛史，而在这众多的人物中，匡超人的形象别具意义。匡超人是作者笔下的一个否定性人物，然而其实匡超人以前并不是这样。少年时期的匡超人手脚勤快，心地和善，事亲孝顺，漂泊在外时牵挂父亲，在兄长面前也很谦卑，懂得细心照料卧病在床的老父。然而慢慢地他却再也不是原来的自己：中了秀才后的势利；狠心逼

10、妻回乡；潘三被捕后的翻脸无情；在牛布衣和冯琢庵面前的吹牛撒谎等等。其实在作者客观的描写中，我们看到了一个真实可感的匡超人，他以前的和善朴实令人观赏，而他的堕落则既令人惋惜又令人憎恶。那么又是什么缘由使匡超人发生了变更？其实，匡超人人物性格的形成、他的变质，一方面是社会缘由，受社会环境的影响，造成这种悲剧的是封建的社会制度，作者深刻地揭露和批判了八股取士的科举制度，以及势力的社会风气；另一方面，又有其自身的因素。对功名富贵的追求是匡超人堕落的重要缘由。当尽孝与科举功名道路之间只能选择一个时，匡超人选择的是后者。此时的他已初露势利之心。总之，匡超人自身的内因和外因交互作用，形成了匡超人这个典型人物。他的变质堕落不仅是他个人的悲剧，而且更具有社会性和时代性，更是全社会、全时代的悲剧。儒林外史读后感400字_中学生儒林外史读书笔记