《爱的教育》小学四年级读后感500字汇总.docx

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1、爱的教育小学四年级读后感500字爱的教化读后感篇1爱，像空气，每天都会在我们的身边，它在每一个角落。经常会被我们所忽视，我们的生活不能缺少它，因为它的意义已融入生命。例如父母的爱，感恩里有本日记是与父母共同读写的，而现在学生买的本子上还挂着一把小锁，或者会有密码。最简洁的东西会简单忽视，正如这宏大的爱中深厚的亲子之爱，有许多人都会无法感受到。爱之所以宏大，是因为它不仅仅是对个人而言，而是以整个国家为荣的尊严与情感。爱的教化是一部小说，也是一部巨著，是意大利闻名的作家埃德阿米琪斯写的，是他的代表作，原名心。是以一个小学四年级学生安利柯的口吻来写的。爱的教化引导我们自己去关注、观赏、品尝、思索生活

2、，让我们用爱心与作者对话。埃德阿米琪斯不但写出了爱与被爱的感受，还把一个个人物写得活灵活现：纯真和善的安利柯，爱爱护弱小的卡隆，得才兼备的代洛西，学习用功的泼来可西，待人友善的克莱谛，爱读书的斯带地其中我最喜爱的一篇日记就是爸爸的训诲了。是爸爸告知“我”在一生中，可能会遇到各种各样的苦难，而其中最苦痛的一件事就是失去妈妈，妈妈对我们的爱，是世界上最无私的爱，亲人之间的爱，是人世间全部感情中最神圣的感情。虽然有的人是杀人犯，但只要他还爱妈妈，心里就会有一段美妙的记忆留着。相反，即使有的人是名人，只要他不爱妈妈，那他就是可鄙可贱的人。这本书让我明白了：爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是恒久无

3、法用文字来形容的，但我知道，拥有爱的人，并付出爱，就能真正体会到爱与被爱的味道，因为人生必定是充溢而无憾的。爱的教化读后感篇2爱的教化这本书让我知道了很多做人的道理，令我收益匪浅。我觉得安利科是个孝顺的孩子，也是个和善的孩子。他天真、活泼、好动，在他生活中有很多关怀他的好挚友，时常激励他，劝慰他，所以他才可以顺当成长，也可以从中获得阅历。给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂，他为了爱护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到，自己却来不及躲开，被马车把脚骨压碎了，经后只能靠拐杖行走了。在我们的生活中，帮助别人的同学是有的，但像他这样了为爱护别人而牺牲自己的同学，我们就不肯定有幸遇到了。看到这一个故事

4、，令我想到了报纸上的一则报道：一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里，竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时，老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮助的人，但是遇到的结果却完全不同，一个得到了别人舍命相救，一个去世了很久才被人发觉。这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。正是因为安利科身边有这么多和善的伙伴，他才可以明白这个世界到处充溢爱。这让我觉得这本书很有意义，让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友情，什么是师生之间无微不至的关怀，什么是父母永无止境的爱!我信任假如有了这些品质，知道了什么是真、善、美的人，肯定是世界上生活的最美妙的人!爱的教化读后感篇3爱是不行缺少的，

5、爱是一片冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的暖和，爱是一股出现在沙漠里的泉水使频临绝境的人重新看到生活的希望：爱是一首飘扬在夜空的歌谣，使孤苦伶仃的人获得心灵的慰籍。这就是爱，当然，爱也是须要教化的，所以，在暑假里，我读了一本书爱的教化。爱的教化是意大利作家亚米契斯的，爱的教化主要写了一个名叫安利柯的学生故事，他是小学三年级的学生，在学校里他有可爱，和善的同学和亲切，宽容的老师，在家里，他有关切、爱惜他的父母和姐姐。其中，我最难忘的一篇，就是少年鼓手，少年鼓手的故事里讲道：在斗争时期，意大利军快要战败了，一位少尉让鼓手去请救兵，结果鼓手被敌人发觉了，子弹打中了他的一条腿，但他还是坚持请到了救兵

6、。在战地医院里，上尉看了看锯掉的腿，上尉大吃一惊，就这样，少年鼓手成为了上尉及战斗者心目中的英雄。爱无处不在，爱在每个世界的角落里，读了这本书，我觉得自己受益匪浅;爱，不仅应当出现在对方人生顺当、令人安逸和骄傲的时候，爱更应当出现在他意识消沉、受尽熬煎和苦痛的时候，让我们的爱，感染身边每一个人。爱的教化读后感篇4爱的教化是十九世纪意大利作家德。亚米契斯写的小说。我读了这本小说，从中悟了一个道理世界须要爱，我们要把爱献给这个世界。爱的教化以一个小学生日记形式来写的，描写了主子公恩里科三年级时的所见所闻和感想。通过大量的人物形象刻画、心理活动描写，以及富有激情的叙事，讴歌了爱的崇高和心灵的纯净，教

7、化青少年爱祖国、爱军队、爱自然、爱学习、爱劳动，希望学生更加团结友爱，相互帮助，敬重师长，孝敬父母。作为二十一世纪的小学生来说，爱的教化不仅仅是一本小说，而是对我们的一种爱的教化。作为独生子女，我们都是被爱得多，而付出得少。这个世界须要爱，须要我们去爱，去付出，而不是坐享其成，作为学生，我们应当从小要爱祖国，立志为祖国的旺盛富强而努力学习：我们应当敬重老师和父母，努力学习，以实际行动回报老师和父母对我们的爱;我们应当团结同学，相互帮助，做亲如兄弟姐妹的好挚友。我信任假如每个人都献出自己的爱，我们的世界会更加美妙!爱的教化读后感篇5这个星期我用了五天的时间读完了爱的教化这本书，当我读完这本教化人

8、们怎样做人的好书，我深有所感：这本书是意大利作家亚米契斯写的，爱的教化这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系，他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的看法，不同的情感与不同的处置方法，它是通过对生活的朴实的描写，使人感到人类多么须要相互帮助，相互关切，相互理解!里面有很多作者的小伙伴，他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫困，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但作者他从不计较，与他们玩得快乐，学得欢乐，并从快乐和欢乐中得到了教化，爱的教化这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物：小石匠，小铁匠，卖炭人的儿子，少年鼓手等等，这些平凡的人物在很多感人事务，在我的心中激

9、起了一阵阵剧烈的感情。我，一个泛泛之辈，有很多挚友，但真正的好挚友屈指可数，我也不知道怎么回事，但读完爱的教化后我懂得了我的好挚友为什么很少的缘由了，要做一对好挚友不应当分贫困贵贱，更不能因为自己挚友的学习差了而认为他不是你的挚友，而作为真正的好挚友应当在挚友困难是帮助自己的好挚友，这样才算是好挚友。正如我们班的.张晟他助人为乐，常常帮助同学，因此他有那么多的好挚友，我真感到艳羡。我要向他学习。这本书还教化了很多做人的道理。我毫不懊悔用我寒假里的五天时间来读完这本书，因为这本书令我收益匪浅，使我懂得了做人的道理。爱的教化读后感篇6一起先，我为了应付作业，极不情愿的翻开了爱的教化。书中好像有一种

10、看不见的力气，拉扯着我，让我拿起了就不想放下。真的是一起先是它来找我，到后来就是我来找它了。这本书以日记的形式描述着人类最宏大的感情爱!书中到处散发着爱的气息，有同学之间的友爱，有亲子之间的.母爱父爱，也有师生之间的关爱。这本书把爱表现的淋漓尽致，一些发生在我们日常生活中的小事，在作者的笔下，添上了爱的翅膀，让人感动，让人深思。书中不同背景的孩子演绎着不同的故事。强壮的卡罗纳诚恳牢靠，伸张正义;得才兼备的德罗西助人为乐;炮上尉的儿子罗伯蒂舍己为人;老师为了学生日夜操劳、无私奉献书中父母的信教育我们怎样做人，怎样做一个合格的人。父母的信中说的虽然都是一些极其平常的小事，却经常让我深思精彩的每月故事，催人泪下。其中费罗伦萨的小抄写员为了家人，几个月没有睡好觉，半夜起来帮爸爸抄写纸条，导致白天无精打采，受尽了委屈和责骂，忍声吐气，静默的奉献着;还有那伦巴第的小哨兵为了祖国，不畏艰险，在勘查时，壮烈牺牲读完整本书后，仿佛这些事都刚刚在我身上发生过一样，我的心接受了一次深刻的“爱”的洗礼。我如梦初醒，原来爱始终伴我左右。因为爱无形无影，看不见，摸不着，所以那些来自平凡的爱，在我们的内心深处，是那么的天经地义。只要人人献出一点爱，世界将变成美妙的人间。我要让全部人的心里都燃起爱的烈焰，让爱在每个人的心里传递，塑造一个充溢爱的美妙家园!爱的教化小学四年级读后感500字