科学小实验三年级作文汇编.docx
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1、科学小实验三年级作文更多科学小试验作文相关举荐 科学小试验一年级作文 十万个为什么科学小试验作文 小学三年级科学小试验作文 三年级科学小试验作文250字 科学小试验作文三百字 科学小试验三年级作文1 空气是万物生存必要的条件,它存在于我们的每个角落。我觉得空气肯定是看不见摸不着的,可爸爸说空气是看的见摸的着的。为了证明的确是可以摸到看到,爸爸带我做了个试验。 爸爸拿来了一个保鲜袋,把里面吹得鼓鼓地,然后把它递给我,对我说:“你看,这个保鲜袋里鼓鼓的就是空气在里面,望见了吗?”然后,爸爸把我的手放到保鲜袋前面,他用力一挤袋子,就把气给挤出来了。一阵风一样从我手滑过,果真我摸到了空气。我对爸爸说:
2、“我是摸到了空气,看到了空气,可我还是有点半信半疑。”我想爸爸肯定可以解开我剩下的迷惑。 于是,爸爸又拿了一盆水、一个蜡烛、一个杯子和一个打火机。首先,爸爸点燃了小蜡烛,再渐渐地反它平稳地放在水面上,我和弟弟瞪大了眼睛直钩钩地盯着蜡烛,爸爸这是要干什么呢?爸爸让我拿起杯子,渐渐地把蜡烛按进水里,奇妙地事情发生了,我把它按到水里,它沉到了水底,还在燃烧,过了一会儿它才在杯子里灭了。这感叹道:“这真是太奇妙了。”我还要再看一遍。爸爸问我:“你现在信任空气看得见摸得着了吧?”我开快乐心的点了点头说:“我信任空气看得见摸得着了。” 其实并不是蜡烛很奇妙,可以在水底燃烧,而是因为杯子里住进了空气,所以水
3、进不去。可杯子里的氧气很快就没了,所以蜡烛在水里一会儿就灭了。我一走弟弟就像小鸟一样飞过来快乐的玩起了这个试验,看来弟弟也很喜爱这个试验。空气真是个奇妙的东西。 科学小试验三年级作文2 今日早上我在挚友圈里望见了“会爆炸的鸡蛋”。为了验证,我确定做一个试验。 事情是这样的:老师让我们打算好鸡蛋,拿出一个工具,将鸡蛋的头部和尾部戳出一个孔,再将未煮过的鸡蛋吹出来,就只剩下鸡蛋壳了。 我也根据老师说的去做,首先,拿出工具,我在两边戳了孔发觉:第一次戳孔的时候,孔会裂开,因为孔还没有任何痕迹,当我其次次当心翼翼地接着戳孔时,鸡蛋却好无损伤,这下我明白了一点,不过,令我惊奇的事,当我打算将里面的鸡蛋吹
4、出来的时候,鸡蛋突然”爆炸了!” 当时,我也懵了,为什么会”爆炸“呢?原来,是因为我放在下面的手拿着鸡蛋,用力过猛了,所以才会烂。但是我又看到在班级群里的人胜利了。可他的手也用力过大,我觉得更惊奇了。到现在,也还是未解开这“千年之谜。” 通过这次试验,我想说:“学无止境,学海无涯。”不管什么时候学习都是无处不在的。我也想对自己说:“好好学习,每天向上!” 科学小试验三年级作文3 倒满了水的杯子往里放东西,水会溢出来吗?当然了。你肯定会确定的回答。不过,我要告知你:放满满一杯子的曲别针,水也绝不会洒出来。 我做过一个很奇异的小试验:首先,把杯子里倒上水。当水就要溢出来时,再停止倒水。接着,我拿出
5、了一盒曲别针,把曲别针一个、一个地往里放。我本以为,放进去水就自然流出来了。可是,曲别针笔直地跳进水里,什么事也没有发生。 于是,我又加了把火,接着往里放曲别针。从一起先的一两个,到五六个。不管我怎样放,水面总是“一帆风顺”。我感到惊奇了:为什么水不会溢出呢? 我脑袋里立即飞来了多数个答案。水的表面张力?曲别针是空心的?曲别针小?我一个又一个的否定了。想来想去,我头都快胀大了,可就是没有一个标准答案。 我想,或许它蕴含了一些科学学问;或许这只是巧合罢了;或许曲面针有奇妙的魔力但是,有一点我信任:水肯定是个奇妙的精灵,我们能发觉它许很多多的奇妙。或许将来我了解了水的奇妙,水的谜团便会一一解开。
6、这个试验,让我有了一双擅长视察的眼睛,一双勤于实践的手。 科学小试验三年级作文4 今日,肖老师做了个试验,试验名叫“硬币跳水记”。 试验前,我想硬币放进一个盛满水的杯子里,水肯定会漫出来的。 试验起先了,我纹丝不动地盯着水杯里的水,肖老师当心翼翼的把一个个硬币放进一个装满水的杯子里,水面起先一点点往上鼓,一个、二个、三个,水面已经鼓成了一个曲面,直到第九个硬币的时候,水面明显就比杯子口还高出四五毫米了。 我想这下水要漫出来了,当第十个硬币沉入水中,才有一两滴水沿着杯子的边沿流出来,我不禁大吃一惊,肖老师微笑着说明说:“水是有张力的,由于我们没打破水的张力,这张力牢牢支撑住水面,所以水没有漫出来
7、。” 在今日试验中,我明白只要你专心视察,对这些现象不断问为什么会这样,就能解答生活中的很多谜。 简评:生活是创作最好的老师,视察生活,写作的灵感就会源源不断。 科学小试验三年级作文5 碎纸真的可以跳舞吗?大多数人可能都不信任碎纸怎么可以跳舞。 上课时,老师对同学们说:“同学们,今日我们来做一个小试验,这个试验叫做“静电”。”同学们一听,一个比一个兴奋又新奇。老师先让同学们拿出一张纸,然后撕碎后再拿出一把尺子和一张纸巾或干布,用干布或纸巾把尺子摩擦,然后把尺子靠近碎纸,碎纸就会被吸上去。我按着老师说的方法去做,当我把摩擦过的尺子放在小纸屑上面,只见小纸屑们争先恐后地粘在尺子上,就像淘气的小精灵
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