三国演义的读后感500字五年级范文范例.docx

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1、三国演义的读后感500字五年级范文三国演义读后感篇1书是人类进步的阶梯，书是学问的海洋，更是我们的精神食粮。这个寒假我看了许多的书，可最经典的就属三国演义了。它是中国古代的四大名著之一。它的作者是罗贯中，书中主要描写的是都埋东汉末年，魏国、蜀国、吴国，三国争霸统一归西晋的历史故事。打开三国演义细细的品读，一场场激烈的打斗，一个个活灵活现的人物，一个个阴险狡诈的计谋，仿佛把我带进了历史的长河，让我流连忘返。书中有很多经典的故事，如：三顾茅庐、苦肉计、借东风这些故事都是我们所熟知的，但读起来还是让我大开眼界，尤其是草船借箭这个故事让我受益匪浅，周瑜因妒生很想害死诸葛亮，设下圈套让诸葛亮三天之内造出

2、十万支箭，并且不给他造箭的材料，没想到诸葛亮满口答应，并立下军令状只要二十条船和一些草把子，三天之内如数上交。前两天诸葛亮没有任何动静，到了第三天夜晚诸葛亮把二十条船绑在一起，插上草把朝北开去。并且让士兵在岸边敲鼓呼喊助威。生性多疑的曹操以为有人偷袭，但当时满天大雾看不清敌情，曹操不敢出兵只能放箭。这时箭如雨下就这样诸葛亮轻而易举地“借”到了十万支箭。从这个故事中我获得了两点启发，一是当别人比自己强的时候，我们不能嫉妒，要虚心学习，用自己的实力超越别人。二是，没有坐享其成的事情，诸葛亮的足智多谋是跟他平常的努力分不开的。三国演义不仅让我开阔了视野、获得了学问，还让我累积了古人的才智，它是一本值

3、得品读、保藏的好书。三国演义读后感篇2三国演义是我国的四大名着之一，为元末明初的罗贯中所着，是我最喜爱的书之一。书的内容很精彩，描写了刘备、曹操、孙权三人各自带着手下的大将，斗智斗勇，欲一统天下的故事。齐备有关羽、张飞、赵云、黄忠、马超五位大将;曹操有许诸、典伟、张辽等人;孙权也有周瑜、黄盖。整部三国演义更有很多精彩的情节，如三顾茅庐、火烧赤壁、草船借箭、诸葛亮摆空城计等等，都为大家所熟识。在这本书中，我最喜爱的人物是孔明，号卧龙居士，他擅长用计，熟知天文地理，聪慧能干。刘备爱才，三顾茅庐，请他出山扶佐自已。刚起先众将士不服孔明，但是很快，曹仁就带着十十万大军杀往刘备所在的新野。孔明知道这一仗

4、肯定要打好，于是就设计把曹仁的大军引到草丛里，一把火，二十万大军就被孔明烧光了。孔明指挥的最出名的战役还是火烧赤壁。曹操领百万大军杀向江南，只因北方人水土不服，无法渡江，只好先操练。庞统施连环计，骗曹操用铁索把船连在一起。孔明又巧借东风，用火攻把曹操的几万艘战船烧了个精光。同时孔明还派兵马在曹操的兵营门前备战，一见火光，就攻曹操的军营，曹操大败而逃，百万大军只剩几十人了。从这些战役中，我觉得孔明是个有勇有谋，可以担当大任的人。孔明除了会用计打仗，还独创过很多东西，比如说：连弩射、木牛流马、孔明灯孔明最终还七次复出祁山，后因过于劳累而死了，未能完成帮助齐备一统天下的幻想。孔明的一生足智多谋，忠君

5、爱主、心胸宽大，为扶佐齐备更是鞠躬尽瘁，死而后已，他是个宏大的人，也是我钦佩的人。三国演义读后感篇3在一次儿童节，我收到了一本我朝思暮想、梦寐以求的书三国演义。这是我的妈妈当做儿童节礼物送给我的，收到这一件礼物时，我快乐得载歌载舞。刚回到我的房间，新奇心就驱使着我赶快翻开书看。一打开书，我就沉迷在了书的海洋中。我花了近一个星期的时间看完了三国演义。在其中最吸引我的故事就是草船借箭了。其中将周瑜的心胸狭窄、富有心机描写得淋漓尽致，如周瑜因为嫉妒诸葛亮的才华而以军事为理由，让诸葛亮在十天之内造好十万支箭。还有意让军匠们延迟造箭的材料供应和造箭速度。而我们在生活中肯定不能学习像周瑜，不能做像他那样因

6、为嫉妒别人的才能而想方设法去陷害别人的人，不仅如此，我们还要提示四周的人也不要做这种人。而诸葛亮则迥然不同，他不仅不怕周瑜的阴谋阴谋，还装作不知道周瑜的计谋，让周瑜认为诸葛亮已经上了他的圈套，并且奇妙地解决了周瑜的各种计谋。我不禁佩服诸葛亮的有胆有识、足智多谋、。而在后面诸葛亮奇妙地利用了曹操多疑的性格来“借箭”更是令我佩服地心悦诚服，诸葛亮真是足智多谋、才智超群啊!我们在生活中就是要学习诸葛亮做事仔细细致，多视察思索，有计谋策略，不能马大哈，马虎大意。读了这个故事后，我深深地体会到：我们不要像周瑜那样心胸狭窄，傲岸自大，而要像诸葛亮那样用心钻研、细致视察、仔细思索、刻苦学习，更重要的是要像他

7、那样胸怀宽敞，用自己的才智证明自己的实力，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国作出贡献。三国演义读后感篇4今年寒假我读了一本名叫三国演义的名著，作者是罗贯中。罗贯中，名本，字贯中，号湖海散人，元末明初小说家。山西并州太原府人，其它主要作品有小说隋唐两朝志传，残唐五代史演义，三遂平故传，水浒全传。代表作品有章回体小说三国演义。本节主要讲得是：从东汉末年时期到晋朝统一之间发生事，是一部情节曲折的章回体小说，是结合真实历史民间传闻编撰而成的。小说讲解并描述的是东汉末年时期魏、蜀、吴、三国为统一天下而兴起的斗争，其中存在着形形色色的人物形象，有曹操乱世奸雄的形象，关公手持青龙偃月刀，长须飘飘的形象，

8、张飞豪迈奔放草莽英雄的形象，现实与想象结合构造出一部文学史上的巅峰之作。赏三国演义，翻阅此书，首先映入眼帘的是一页画，刘关张双手各端一碗酒，共立不求同年同月同日生、但求同年同月同日死的誓约，面前香炉直立立焚着三炷芳香，面前香雾缭绕，桃花满园，此情此景无不令人感慨万千!如今桃园三结义己成为人们广为流传的佳话，他们之间的深厚友情也无不叫人感动。品三国，会从中收获到不少为人处事的阅历，它为我前方末知的道路燃起一盏明灯，周公瑾正值英年素有大志，功成名就，本应度过一段美妙人生，就因嫉妒诸葛亮比自己城府深，竟生出既生瑜、何生亮的怨言，设计陷害最终赔了夫人又折兵结果怄气含鲜血而死，生前所得尽失。它用事实警戒

9、我要以宽心来看待事物，接受事物这一事列，给了我很大的启示。每个人都有自己的目标，只要踏踏实实，仔细致细地走好追求胜利过程中的每一段路，信任胜利肯定会不远的。当我们看着别人胜利时，往往忽视了他们在胜利道路上付出的艰辛。就像冰心说的胜利的花，人们只惊异它现的惊艳!然而当时它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨我坚信阳光总在风雨后!三国演义读后感篇5最近，我读了一本书。名字叫三国演义，这本书太精彩了，我刚一篇就手不释卷了。这是为什么呢?因为这本书有很多风流人物，如：周瑜、诸葛亮、曹植、鲁肃等等人。主要讲了三国时代，出场的约40o个人物的历史长篇小说三国演义，以浩瀚篇章，深化描绘了从汉末群雄割据

10、到三国归晋的历史画卷，其中细致生动的绽开魏蜀吴之间错综困难的军事、政治数斗争。而且，以曹植、刘备、诸葛亮、孙权、关羽、张飞等艺术典型的这些数百个活灵活现的艺术形象。其中我最喜爱诸葛亮，因为他不仅才华横溢、料事如神而且胆大心细。其中他的“草船借箭”我最喜爱。故事也许是这样的：因为周瑜的心胸太狭窄，怕诸葛亮今后成为东吴的大患，便逼迫诸葛亮十日之内造出十万枝箭，而诸葛亮却说十日太长，只需三日即可完成;并叫蔡瑁、张允向曹操去投假信情报。谁知诸葛亮第一天什么动静都没有，其次天也是如此，转瞬到了第三天，当夜的四更时分，诸葛亮带着鲁肃上船说是去取箭。谁知船是开往曹操的营地，曹操见外面有这么大的雾，曹操不敢轻

11、举妄动，便想乱箭将他们射退。又把蔡瑁、张允斩死了。就这样，始终到了早上。太阳出来了，雾散了，曹操这才知道自己上了当，诸葛亮叫大家一起喊：“谢曹丞相的箭!”想开船去追，但诸葛亮已经将船开出几十里外，想追也追不上了读完这本书，我被诸葛亮料事如神、胆大心细的品质所折服。三国演义读后感篇6三国演义是我百读不厌的一本书，不同的时期读它，有着不同的感受。在小学高年级，再读原着三国演义，它在我心中已是一本饱含人生哲理，有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的相识。如我最崇拜的诸葛亮，从火烧新野，骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他让马谡去守街亭，导致丢失了街亭、柳

12、列城两个军事重镇，一出祁山失败，自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此，更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误，不应当因为别人的一点过失而横加指责，也不应当因为自己的一次考试的失利而灰心气馁，更不应当为自己取得的一点成果而沾沾自喜，人无完人，我们身上也肯定存在着须要充溢改进的地方。而我宠爱的三国猛将张飞，长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不行没，只惋惜关羽一死，便失去理智，不务正业，无故鞭打士兵，导致自己被手下两名小将刺杀，还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命，使蜀国状况一落千丈。相反，魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂束之高阁，看法乐观，使一代奇才诸葛亮无计可使，以病死五丈原为告终。可见当遇见哀痛、苦痛、生气的事情时，应当理智地限制心情，用乐观的看法去战胜它，假如意气用事，后果将不可思议。随着我的成长，每次研读三国演义都有不同感受，三国演义真是伴我成长的一本好书。三国演义的读后感500字五年级范文