一年级班主任经验分享随笔集锦精编.docx

《一年级班主任经验分享随笔集锦精编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级班主任经验分享随笔集锦精编.docx（22页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、一年级班主任经验分享随笔集锦一年级班主任阅历共享随笔1有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚丽，最动人的光辉!为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行。特制定班主任安排如下：一、班级现状分析：经过上学期一学期的接触，对学生的特点以及各方面状况有较深的了解，绝大多数的学生在守纪方面较好，但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，一些学生不敢大胆发言，班干部管理实力较差，管理方法有

2、待提高，全部这些都是本学期班级工作的重点。二、主要工作及目标：1、对学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。2、抓好班级纪律，重点做好“培优转差”的工作。3、结合“三八”等各种节日及利用班会，对学生进行爱国和敬重父母的教化。4、加强平安教化，开展平安学问教化。在平常多深化了解学生，刚好发觉问题，消退隐患，确保学生平安。5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺当开展。三、详细工作措施(一)、常规教化方面1、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和

3、生活习惯。对表现不够好的学生，刚好进行点拨，指导，加强教化。2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教化，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。(二)、班级纪律方面1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律

4、将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。(三)、卫生方面1、个人卫生：要求衣着整齐，桌箱勤清，物品勤摆。2、班级卫生：每天早派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。(四)、指导培育小干部班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮助小干部树立威信;其次，激励小干部大胆工作，指引他们工作方法;第三，严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即”

5、以点带面“;第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即”以面带面“.四、班主任自我要求1、严于律己，做好学生的楷模。主动进行课外学习，不断提高自身素养，以自己的实际行动去影响学生。2、留意工作的方法，敬重学生的人格，重视学生心理教化，做到以理服人。3、保持良好的精神状态，使学生受到良好的影响。总之，班主任工作的中心是提高学生的全面素养，使他们渐渐成为适应社会发展的有用人才。一年级班主任阅历共享随笔2敬重的各位家长挚友：大家好!我是一年级(2)班的班主任兼语文老师，我姓刘。首先感谢在座各位家

6、长挚友能来参与您孩子小学阶段的第一次家长会，我也诚心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。父母是孩子的启蒙老师，家庭教化对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培育孩子，全面发展，成为有用之才，信任我们能有共同的话题我作为一年(2)班的班主任，为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到骄傲。在即将起先的小学生活里，我将用我的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，陪伴他(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个环境里和谐、欢乐、蓬勃向上地发展。那么这次家长会，我想从以

7、下三个方面与各位家进步行沟通与探讨：第一方面是关于学习的打算1、学习用品：(1)每本书都要包上书皮，我在班上强调过，要求学生的书要包上书皮，我也检查过，有些家长们做得很好，但少数家长没有将全部书都包上书皮，希望家长们下次能留意，包括我们即将发的练习册之类的作业，也请您给他包上书皮，以便于学生保管好自己的书。(2)作业本的打算，请家长要打算拼音本、写字本(田字格本)、拼法本(田字格带拼音本)、算术本。买的时候留意买低年级的作业本。(3)文具的打算。文具盒，尽量打算一些简洁好用的。文具盒里的文具不要过多，也不要过少，4-5支削好的铅笔(不要用自动铅笔)、一把塑料尺子、一块橡皮就可以了。铅笔上可以粘

8、好孩子的姓名，以免丢失找不到。铅笔每天在家削好，不要让孩子带小刀到学校，同时要教化孩子不要用铅笔打闹，以免发生意外。班级中有极个别孩子的文具盒过小或者过于花哨，请家长今后留意或者重新换一个。另外要提示孩子每天上学前、放学前留意检查文具有没有带齐、遗失，昨天下午就有几位孩子忘带文具盒，丢了铅笔。(4)为孩子打算一本记家庭作业的便签本，(留意不要用作业本记家庭作业)每天查看孩子记家庭作业的内容，并按本上的内容做好其次天的打算。(5)每天晚上参照学校的课程表帮助孩子打算好其次天的课程用书，带好一切学习用品。刚起先的时候是家长帮助孩子完成，但到了肯定的时间这些事情要由孩子自己来完成。2、生活用品每位学

9、生上学都要带好纸巾、卫生纸，天热可以带一瓶水，水是最好的饮料不要用其他饮料代替水，一是影响孩子的身体健康，二是让孩子养成不好的习惯。在学校学习期间，不要让孩子把玩具、小刀和零食带到学校，开学我就跟孩子说过，但是，我还是看到有孩子带零食到学校来吃，带玩具来玩。也尽量让孩子不带零花钱，尽量不要在四周小店买东西吃，那样很不卫生。昨天放学看到有家长接了孩子后就在学校边买零食给孩子吃，这样不但不卫生，而且还会让孩子养成好吃的坏习惯。孩子假如实在饿，可以提前可以买一些牛奶、饼干之类的有养分的东西放在家里。另外，让孩子穿上宜于活动的服装上学，女孩不要穿吊带，凉拖，男孩不要留怪发。要留意衣服的整齐。(有体育课

10、时肯定要穿运动鞋，女生不穿裙子。)其次方面是关于孩子学习方面孩子的学习成果是每一位家长都关切的，当然更是我们做老师所关注的，其实做老师和家长的都是一个共同的心愿-那就是看到孩子能取得优异的成果，但优异成果的取得就须要孩子自身、家长和老师的共同努力，所以下面就说说关于提高孩子学习成果的几点做法：1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学，他们自己独立学习的实力短暂还没有具备，所以在他们回家读书、写字的时候就须要家长在一旁陪着，尤其是在写字上，孩子的握笔姿态，书写姿态，身子、眼睛的姿态，他们在没有人在一旁提示肯定不会根据课堂上规范的姿态(书写三个一)去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。2、

11、做孩子的学习助手。尽管一年级的学问程度还不深，但是新课标的学问量却很大，比如说语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难，所以我要求学生回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，这样到课堂上学生会很简单把新课的生字记会。有许多家长认为只有写的作业才是作业，这种意识已经很落伍了，我们现代教化培育的不是只知道死读书的书呆子，而是有创新意识、有合作精神、动手实力强、表达实力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点，读、画、说、做、写，哪一样作业家长都要主动协作，严格把关，比如帮助孩子做拼音卡片、做头饰、做学具等等，提高孩子的学习爱好，帮助孩子刚

12、好复习当天的学习内容，听写，口算。这样才能提高孩子的学习成果!尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我终归精力有限，假如能有您的协作，为孩子百分百付出，信任你的孩子肯定会很精彩。说到这里，我还想把我平常布置作业的一些方法与各位家长沟通一下：我平常布置的作业一般都是写在黑板的左边(特别状况写在右边)随着孩子学习的深化，我会用拼音或汉字交换着书写，要求学生抄在便签本上，假如你看到孩子在上面画了一张嘴巴，就是要求学生回家读的作业，假如你望见上面画了一支小铅笔，那是要求家长签字的作业。由于一年级的孩子比较小，所以书面的作业有限，口头的作业较多，而我们又不行能跟在你的孩子回家检查他的口头作业，其次

13、天到学校我也无法每个孩子都检查他会不会读，所以，我希望各位家长克服一下困难，假如有读的作业，肯定要督促孩子读，并签字。第三方面是关于作息时间：1、首先您要特别清晰的了解学校的作息时间。目前我们实行的是夏季作息时间，早晨上课的时间是8:00,中午放学时间是：周一11:50,周二至周五11:00.下午上课的时间是2:00,下午的放学时间是周一、周二4:20,周三至周五3:30.在这儿我要提示几点：(1)请您肯定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教化孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口，让孩子自己走到教室，熬炼孩子的自理实力。这两天有家长不放心，常常跟到学校，希望家

14、长能协作我们，把孩子放心的交给我们，不要随意进出学校。另外请各位家长按时送孩子，不要迟到，也不要过早到校，早晨在7:30分以后，下午在1:30之后到校。(假如有特殊状况要求学生提前到，我会对学生个别交代。)(2)接孩子时不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，奢侈您的珍贵时间。过迟，孩子等急了，万一出意外了就不好了。同时，我要提示各位家长，当你来接孩子时，最好是在校门口接孩子，因为有时候会遇到老师在辅导学生做作业或交代事情，这时，有的家长就会在教室的门外、窗外围观，这样分散了孩子的留意力，也影响您的孩子上课。当然，有些家长想看看孩子是怎么上课的，表现怎么样，是不是听讲了，有没有做小动作等等，

15、这些您也不必担忧，我们学校每学期都会有一个星期的开放周，特地欢迎家长来校听课。(3)一年级的孩子由于年龄小，学校门口的公路车辆比较多，所以家长们尽可能地接送孩子上学、放学，以免发生意外状况。2、其次您要做好孩子在家的作息时间。(1)您要限制好孩子写作业的时间，最好规定一个时间段。希望家长回到家肯定尽到监督孩子家庭作业的责任，让孩子把家庭作业也写整齐、规范，写作业时肯定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业，听一听孩子读拼音、生字、词语、儿歌、课文，对孩子早日养成刚好写作业的习惯、提高学习爱好特别有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习状况。曾经有些家长对我诉苦，为孩子不写作业而发

16、愁，为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁，其实，就是因为从一起先没在意，没让孩子养成好习惯，到后来再管就特别困难，家长到那时再懊悔就晚了。随话说“良好的开端是胜利的一半”,希望家长从起跑线起先，让孩子早日养成终身受益的好习惯。(2)你要限制好孩子休息的时间。昨天上课有些孩子发困。所以家长要让孩子早睡早起，最好能在晚上8点30分之前入睡，.只有保证了足够的休息时间孩子才能在其次天的学习活动中保持旺盛的精力。一年级班主任阅历共享随笔3敬重的各位家长：你们好!我是本班班主任兼数学老师郭婉真，首先感谢各位家长从百忙之中来参与今日的家长会，这既是对孩子的关切，也是对学校工作支持。父母是孩子的启蒙老师，家庭教化对

17、孩子的成长起着举重轻重的作用，今日我们的家长会主要有以下几个方面：1、班级状况分析。2、本次期末检测试卷分析3、向家长讲解数学学_时应留意的问题。4、作业应留意的事项。5、给家长的几点建议。一、班级状况：本学期已经接近尾声，孩子们也渐渐的适应学校生活。我班共有学生52人。女生25人，男生27人。整体来说，班里孩子的生活习惯较好，但是学前教化的基础不一样，所以孩子们的起点差别较大。大部分孩子已经摆脱了幼儿园的自由状态，自控实力有了肯定的提高。孩子们在课堂上的表现也比刚入学时好了许多，大部分孩子能坚持遵守课堂纪律，仔细完成作业。我觉得每个孩子都是可爱的，当然也存在一些问题，不少孩子好动，静不下来，

18、有些孩子听课不用心，做小动作;有些孩子作业书写较脏，写得慢;有些孩子自信念不足。这些问题须要我们携起手来，共同解决。二、本次期末检测试卷分析。本次测试，语文、数学试卷说难也不难，但是想拿100分也不简单。我们班语文有2个100分，数学有8个100分。语文上90分的有30个，数学上90分的有32个 ，双优生有24个。语文及格率98%，数学及格率100%语文应当怎么学习，刚才语文老师已经说过了，现在我重点来说说数学该怎样学习?以及怎样预习?重视口算的训练。每天布置1页，家长要给孩子计时，不但要正确率还要有速度。做完之后有时间的家长给孩子检查一下，错题要在本页下面订正。建议最好给孩子买本特地的口算题

19、，家里练习用。重视解决实际问题的训练。这种题型孩子做错了，许多时候不是马虎而是不理解，或者是似是而非。重视讲解，不要家长代劳。3、注意培育孩子的学习爱好。要想孩子爱上数学，就要培育孩子学习数学的爱好，首先要留意多激励，少指责，让孩子获得胜利体验;二是让孩子多动手摆一摆，画一画，听一听，剪一剪，激发孩子的学习爱好。四、关于家庭作业。书写要求。要求全部本子在用之前必需写上名字，书写干净，本子不能折上角，不能破。做练习时用尺子连线，书写肯定要规范，擦要擦干净。对于作业书写质量不高的，一律要求重写。但是这样就加重了学生的负担。所以，肯定要高质量的完成。做题质量要求。给孩子读题，有拼音的让孩子学会自己读

20、题。肯定要根据题目要求去做。家长不要做一道讲一道，当孩子问对不对时，不要告知他，而是要让他自己独立思索，直到全部题都做完，让孩子自己检查一遍，孩子检查没有问题了，家长再给检查。不要其次天交回来的作业到处是错、乱做，这样写作业一点作用也没有。重视孩子写作业的坐姿、握姿。给孩子创建一个宁静的学习环境，让孩子能够静下来心来宁静的写作业，这样才能达到作业的目的，并要随时提示孩子的姿态。五、给家长的几点建议。按时到校上课，不迟到。早晨7:308：00到校。下午1:30-2:00到校。也不要早来，早来了孩子的平安保证不了。生病或有事在8:00之前刚好请假，做一个守时的人。不能只重视书面作业，也要重视其他作

21、业。请各位家长肯定要重视孩子动口“说”，动手“摆”的作业。孩子们一天学的什么东西，当作是向您的汇报，也可以当作是亲子嬉戏，在欢乐的氛围中，也巩固了今日所学的学问。培育孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。要规定孩子放学后必需做完作业再玩，不要让孩子一到家就是看电视或者到处跑来跑去。一年、两年后，孩子养成了好习惯，那您就能轻松了。给孩子打算好学习用品。在打算学习用具时，请家长留意要简洁，功能不要太多，也不要太花哨，以免分散学生的留意力，每天检查铅笔，晚上削好3-4支铅笔，不要自动笔，橡皮、尺子都是必备的，没有的刚好补充。写完作业应让孩子自己整理书本。把其次天的作业单独装出来，这样便于其次天找作业。其

22、他的学会分类放。给孩子养成爱读书的好习惯。因为二年级要求写话，三年级要求小作文了，有的孩子不会写，就是肚子里的词语太少。读书就是个积累词语特别重要的途径。背古诗、学说完整的话。培育孩子的一项特长。书法、唱歌、主持、器乐留意个人卫生，勤剪指甲、勤洗澡。不带零钱、零食到学校。孩子的可塑性很大，作为学生的老师和家长有不行推卸的责任，因为我们是他们的干脆教化者和影响者，俗话说得好：钱，你今日少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教化你一旦错失了，就再也补不回来了。信任在我们的共同努力下，我们的孩子肯定会强壮成长。最终送大家一句话：看法确定一切，细微环节确定成败，努力才会胜利。感谢大家。一年级班主任阅历共享随

23、笔4敬重的各位家长：大家好!很兴奋因为孩子，我们走到了一起。感谢大家的到来。今日召开家长会的主要目的是想让各位家长了解我们的学校，了解一下孩子们在学校的一些状况，也希望家长们能进一步协作我们学校，协作我们老师，做好一些工作。我们都知道，每一张绚丽可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望。我们都希望自己的孩子能够健康欢乐的成长。下面我首先谈谈本期语文学科的要求。 我们本学期语文的最基本的要求，也就是每个孩子都必需做到的是：1.读书要求：每篇课文，孩子也必需会指读，(这一点家长也要留意，是指读， 看着字读 而不是顺口溜背上的。孩子的记忆力很好，许多孩子都会背诵课文，指读得目的是为学生认 识每一个字打基

24、础的。) 教会学生读书不要拖。2.识字要求：课文中生字，也就是课文下面田字格中的字，在书后面的识字表每个字孩子都必需相识，会读。 默写。两条绿线只要相识即可。平常生活也可以培育孩子主动识字的好习惯。3.作业要求：(1)家长要仔细督促孩子完成每天的作业。由于孩子的自控实力差，父母的督促不能忽视，当孩子放学后把书包一扔就去玩，当孩子一边做作业一边看电视或吃东西时，父母应当劝导，把孩子的留意力引到学习上来。孩子在做家庭作业时，家长有时还须要指导，但家长不要急着把答案说出来，要让孩子自己边想边做。因为一年级孩子识字不多，良好的学习习惯还正在养成，所以家长在孩子上一年级时必需牺牲自己的时间，不要为了做生

25、意或者忙自己的事，而对孩子的作业不闻不问。你们把孩子的困难解决在了每一天，他们就会越学越有爱好，否则就越来越没有信念学习，2.细致对孩子的作业进行检查和签字。孩子做完作业以后家长肯定要检查，可以看看书写是不是清晰，字迹是不是干净，如发觉作业马虎潦草和乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要刚好问明缘由，要求孩子重做，然后仔细的签上家长的名字。要求家长签字，并不只是简洁的签上你家长的名字，关键是要检查孩子的作业是否正确，督促孩子按质按量地完成。3.要定下家庭学习的规则。如：不完成作业不许出去玩，写字时不行吃东西，不行边看电视边写字，说不出今日所学到的学问不许看电视等等，并且自始自终，每天坚持下去，形成

26、习惯。其次给家长其他方面的一些建议第一方面是关于作息时间：1、首先您要特别清晰的了解学校的作息时间。(1)请您肯定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教化孩子有时间观念、遵守规章制度。(2)接孩子时不要来得过迟。过迟，孩子等急了，趁老师不留意溜出去，万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前510分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。2.孩子的合群教化。有时小伙伴之间会发生一些不开心的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜爱的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发觉状况，刚好与老师联系。3.要让孩子能静下来。现在的孩子太闹了，很难静下心来。古人讲，静能出才

27、智。只有静，人才能专注地干一件事，才能干出成果来。希望家长们在家要对孩子进行这方面的训练。学生的学习和成长是一项综合性的工作。这须要老师的教化，家长的协作，自己信任在我们的共同努力下，我们的孩子肯定会强壮成长。最终送大家一句话：看法确定一切，细微环节确定成败，努力才会胜利。感谢大家。一年级班主任阅历共享随笔5敬重的各位家长：大家好! 很兴奋你们在百忙中抽出时间参与孩子的家长会，我们表示诚心的感谢。一年级的小学生入学，是孩子人生旅途中的一次重大转折。学习生活发生了很大的改变。为了能让孩子们尽快地适应校内的新生活。今日我们同各位家长们共同探讨如何依据低年级学生的特点，提高学校和家庭共同教化的效果。

28、一、班级基本状况 :我们班是一个有着76名学生的大家庭，女生31人，男生45人。男生多，女生少，男女不平衡。孩子们活泼可爱，主动向上。但是有些娇气，不爱劳动。二、学校开设课程：语文、数学、写字、体育、音乐、美术、品德与生活等几门课程。为了我们的孩子， 在心理、生活、学习上尽快适应学校生活，家长们应做哪些打算，我来详细说明一下。三、学生上课时间支配：上午：8:00上课，中午11:30分放学，这期间包括有非常钟早读，四节课，两节课中间有一次课间操。下午：2:00上课，4:20分放学，下午两节课，其次节下课后有课外活动，开展室内(简笔画、写字等)，室外(跳绳、踢毽、扔沙包等)。四、对学生的到校要求：

29、要求家长接、送孩子时不能过家长止步线。上午、下午都提前非常钟到校(上午7:50,下午1:50)。为保证每位孩子的平安，我们一年级学生上学、放学要求家长按时接送。五、孩子刚跨入小学的校门，起先人生的新阶段，家长应和孩子共同做好以下几点：1、孩子的心理打算。家长要多与孩子进行沟通，向孩子表示庆贺，让孩子知道上小学是一件值得光荣的、傲慢的、兴奋的事，父母也可以向孩子讲解并描述自己童年在小学的趣事，让孩子产生对小学生活的憧憬。但是也要让孩子明白，上学是一件没有商议余地的必需做的事。小学生活和幼儿园生活有着很大的不同，请家长留意几点：教化孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品，让孩子学会整理书包等

30、学习用品;放学回家留意平安，不跟生疏人走;除了将家长的联系电话告知班主任外，还要嘱咐孩子，有事跟老师说，不懂的就问老师。2、物质打算。父母要为孩子打算好合适的书包、铅笔盒、橡皮、铅笔，以及必要的练习本和抄家庭作业专用本等文具用品。购买的文具用品都应简洁好用，不要让孩子用自动铅笔和中性笔。必需运用木质铅笔，每天晚上为孩子们削好五支铅笔。3、家长的心理打算。(1)了解学校是学习的的场所。学校是孩子在团体生活中磨练学习实力、培育社会性、形成健全人格的场所，所以，家长要相识到，学校不同于幼儿园，多多少少会有一些辛苦，孩子必需努力读书学习，适应团体生活的规律。(3)孩子的训练从入学起先。“学问没有捷径”

31、,家庭学习非得从入学后立即起先不行。 上学以后，孩子必需养成家庭学习的好习惯。孩子放学后，家长要引导孩子复习当天所学习的功课，时间从10分钟到20分钟，习惯以后，渐渐延长时间。即使当天老师没有布置作业，也要让孩子在书桌前学习学习，慢慢地，让孩子养成放学后就做作业的习惯。起先时，家长应陪在孩子身边比较好，当小孩表示：“做完功课了!”家长应亲自检查，假如做得好，必需加以赞美。如此小孩不但可得到成就感，也会产生爱好，不对之处，可以让小孩立即改正。特殊要说明的是：家庭作业既有书面的也有口头的，包括听、说、读、写，家长都应当督促孩子仔细完成并检查，假如不检查，不签字，小孩会想：“反正妈妈也不看。”所以马

32、马虎虎应付了事，甚至养成坏习惯不完成家庭作业。所以请父母亲肯定要仔细对待这一点。六、在家庭中要养成良好的学习习惯。1、养成读书的习惯。孩子喜爱读书，养成读书习惯，对孩子的听力、理解力，集中力和长久力也可在不知不觉中养成，另一方面，听多了故事的孩子，接触各种文章的内容，表现实力及语言表达也会很好。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、爱好，选择适合他们的图画书、故事书。2、养成做事情精力集中的习惯。值得留意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样学习不够用心，留意力简单转移，学习就会没有效果。3、让小孩有广泛的爱好。应当尽量培育小孩的爱好，对各种事物表

33、示关切，一年级正是新奇心旺盛，有活力的年龄，家长可以依照孩子爱好参与各项活动，让孩子成为有特性有魅力的人。七、让孩子养成良好的生活习惯。1、早睡早起，生活有规律。一年级孩子大约须要10小时睡眠，早餐肯定要在家吃好，不要把零食带到学校，中午吃过午饭，最好让孩子午休半个小时，保证下午的上课效率。假如生活没有规律、零零散散，则孩子的内心也是零零散散、缺乏朝气，就是坐在位置上也会发呆，也有许多孩子忘了带这，忘了带那这样就无法集中精力上课。2、遵守纪律，准时到校。以免发生担心全事故， 所以不要让孩子过早来到学校。也不要让孩子迟到，假如孩子因病或事不能到校，家长肯定要打电话通知老师，避开意外发生。八、家长

34、的期盼和激励会推动孩子不断进步。1、家长发觉孩子优点，就赞扬：“好棒!”望见他为挚友做了什么事，不要指责他：“你怎么这么做”应当赞扬他：“真会帮助别人，乖孩子。”当孩子懊丧时，不要说：“你看，谁叫你不听我的话的!”应当劝慰她：“你的心情，我了解。”信任自己的孩子不笨，肯定有进步的潜力，在学习方面也是这样，如此一来， 孩子对学习才会更有信念。2、让孩子体验“学会”的喜悦。明白一件事，学会一件事，对小孩而言，就像开启另一个世界的门一样，充溢感动，这种感动会带给小孩自信，不断地明白、学会，小孩就越来越爱学习了，让小孩燃起学习的爱好。所以要让孩子尽量体验了解、学会的喜悦，扎稳学问的根基。最终，感谢大家能在百忙之中抽出时间来参与孩子们上小学的第一次家长会，再次感谢家长对我们学校的关切、支持和厚爱!一年级班主任阅历共享随笔集锦