美术老师年度工作总结格式模板精选.docx
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1、美术老师年度工作总结格式模板美术老师”查看。 美术老师年度工作总结1 时间如流水,日月如穿梭,回首本学年教学工作,虽劳碌却充溢;既有可喜的收获,也有须要反省的地方。现在总结如下: 一、仔细拟定与落实教学安排 学年伊始,仔细学习并领悟学校工作安排,明确本学年工作的目标和任务,依照小学美术课程标准的要求,拟定出周密详尽的美术教学安排,自始自终按安排实施,圆满完成教学任务。 二、细心备课、上课,提高课堂效率 1、仔细阅读、分析教材内容,细心备好课,上好课。上课之前,深化学习教材,以其为依据,为蓝本,结合学生实际状况,把准重难点,确定三维目标,选择合适的教与学之方法,充分进行预设,估计学生的活动动向,
2、按部就班,有的放失。 2、仔细上好课,确保课堂的有效性。在40分钟的课堂里,敏捷操作教案,做到不仅要运用教学设计,更要敬重学生的活动状况,刚好确定学生的表现,特殊是大胆的、特别的、甚至是相反的观点或者见解,赐予激励性之认可,抓住契机发展学生的生存思维实力。 三、注意激发学生学习美术的爱好 在课堂教学过程中,充分发挥美术学科教学的特有魅力,使课程内容呈现形式和教学方式的有机结合,将美术内容与学生生活阅历紧密联系在一起。做到课内学问向课外延长;课堂教学向课后拓展。与此同时,恰当运用现代教学媒体,使课堂中的教与学变得动静结合,声像并举,凸显生动形象,较好地调动学生学习美术的主动性。 四、切实做好学困
3、生的转化辅导工作 学年初,制定有“一帮一”“优带差”“定时辅导”“随堂指导”等方法与安排,尽可能增加学生的自信念,产生“我也行”的骄傲感,稳步渐进,努力进入到先进的行列。 五、潜心激励优生创新,撰写教学心得体会,不断总结阅历 依据学校支配,仔细组织学生主动参加各级各类美术竞赛活动。在师生共同努力下,诞生了颇多优秀书画作品。一幅幅作品健康向上,楚楚动人,深受广阔老师和同学们的好评。此外,本学年,还撰写了课例、论文利用电教媒体激活美术课堂等。 金无足赤,人无完人。在教学工作中存在不少须要改进或者改正的地方。详细表现在: 1、课堂语言平缓,语言不够生动; 2、老师口头表达甚多,而亲自示范较少; 3、
4、课后评讲作业比较简洁肤浅,针对性指导不够普遍等。 在今后的教学工作中,决心发扬优点,改正缺点,取人之长,补己之短,进一步完善自我,提升自我,努力为教化教学工作再作贡献。 美术老师年度工作总结2 日子过得真快,转瞬间,一个学年就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺当的完成了本学年的工作。回顾这一学年,既劳碌,又充溢,有很多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。 一、加强学习,不断提高思想业务素养。 “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,始终以来我都主动学习。一学年来,我仔细参与学校组织的各学科的教研活动并仔细做好记录。另外,我还利用书
5、籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教化新课程标准,以及相关的教化教学文章如。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,学问的更新,也督促着我不断学习。平常有机会还通过技能培训、外出听课等使自己在教化教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。 二、求实创新,仔细开展教学、教研工作 教化教学是我们老师工作的首要任务。本学年,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活教材,实践新理念。力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高美术教学
6、质量。 本学年我任教四年级和五年级的美术课。在日常教学中,教学时注意课前的充分打算,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,让每一位学生都能学到美术方面的技能和相关的美术学问,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后细致修改学生的美术做品,不同年级采纳不同的批改方法并加注作业评语,注意学生的心理教化,激励学生自信给学生创建发展特长的空间,使学生对美术更有爱好,同时提高学生的美术水平。另外,授课后依据得失刚好写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累阅历。同时,我还主动和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我主动进行校本课程的开发与设计,
7、设计了“我设计的鞋子(设计独创课)”、“造型独特的椅子(设计课)”等课,着重培育学生的综合实践实力和创新思维实力。 对于我负责的变废为宝校本课程,为使每堂课都能让学生有所收获,课下收集生活中的可再利用的废品,并创新制作成样品给学生观看,开阔了学生的思路,重视了学生的创新思维的培育,学生都非常宠爱上我的校本课程。学生所收获颇多。 总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培育学生实力,提高学生的素养为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。 三、任劳任怨,完成学校其他工作 本学年我校开展了一系列的活动,其中不仅涉及到许多的美术宣扬工作,有的更是须要我们全程主动参加创作作品。对
8、于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热忱把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。 四、加强反思,刚好总结教学得失。 反思本学年来的工作,在喜看成果的同时,也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点: 1、对于美术新课程标准的学习还不够深化,在新课程的实践中思索得还不够多,不能刚好将一些教学想法和问题记录下来,进行反思; 2、教科研方面本学年加大了学习的力度,仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,探讨做得不够细和实,没达到自己心中的目标; 3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石佛营小学美术教学
9、的新天地作出贡献。 美术老师年度工作总结3 转瞬间一个学年又要结束了,回顾这学年所从事的美术教化教学工作,基本上比较顺当圆满的。可以说,在工作中我享受到了收获的喜悦,但也在工作中发觉一些存在的问题。现对这一个学年中的美术课教学工作总结如下,以便取长补短,教学水平能更上一层楼。 一、美术课堂 这学年我担当初二年和高一年的美术课教学工作。初中学生的美术基础普遍较为薄弱,在动手作业这块会表现不尽志向,但是我们可以取长补短,在指导技巧的同时,激励表现主义的创作手法。在美术认知领域里,初中生也表现得较为懵懂,但是教材里丰富的课题可以给他们带来很多新颖的感受。我认为牢牢抓住他们的新颖感,调动他们的学习爱好
10、,是上好美术课的一个情感要素!那么怎么样让学生始终保持着这份学习的主动性呢? 首先是创设愉悦的学习氛围,让学生感受到美术学习的乐趣。在日常的课堂教学中,我选择将教材里的课题进行扩展,在上好教材重难点的状况下,不忘介绍学生们感爱好的内容。然后,把进度调慢,让学生有足够的时间来驾驭这些他们喜爱的东西。例如,在上绘画课时,我不是给学生一个题目,规定他们去画什么,而是给学生提一个要求,允许他们大胆的去画、去表现自己的创作思路。 并且通过多媒体使学生多观赏多视察,在每次上课时,对一些简单出现问题的学生进行订正、激励;而对一些画得好的学生则进行表扬,把好的作品贴在黑板上让大家观赏点评,同时也可以培育学生的
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