中班安全教育安全交通要牢记教案汇编.docx

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1、中班安全教育安全交通要牢记教案中班平安教化平安交通要牢记教案1活动目标：1、明白进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简洁处理方法。2、能依据图片大胆讲解并描述画面资料。活动打算：故事碗里的汤泼了活动过程：1、老师讲故事，引起幼儿爱好，探讨：汤泼了怎样办老师：午餐时，大家都在吃饭，吃着吃着，玲玲突然叫了起来：哎呀，不好了!我的汤泼了.玲玲的汤泼到哪里了(桌上)假如你的汤也泼在了桌上，你会怎样办了解正确的处理方法。老师小结：吃饭时，汤泼在了桌子上，要抓紧把胳膊移开，以免汤把自我的衣服、袖子弄脏了，甚至烫伤了自我。2、接着听故事，接着探讨：汤泼了怎样办老师：我们再来听听，这个小挚友的汤泼在哪里了(汤顺着桌

2、子往下流。)他该怎样办来听听这个小挚友是怎样做的(让开流下来的汤，再请成人帮忙。)老师小结：汤泼在桌子上，又顺着桌子往下流，小挚友要立即让开留下来的汤，以免汤把自我的衣服、裤子弄湿。然后，能够请成人帮忙处理泼下来的汤。3、老师总结。老师：有时，因为小挚友不细心把桌子上的汤弄泼了，当大家遇到这种事时，首先要让开泼下来的汤，然后再请成人帮忙。假如不让开，汤就会弄湿自我的衣服，甚至会烫伤自我。#34867中班平安教化平安交通要牢记教案2活动目标：1、提高幼儿的自我爱护本领。2、培育幼儿识别嬉戏时识别平安和危急的本领。活动打算1、图片两张2、平安卡片和担心全卡片若干操作要点：一、导入活动，引出话题1、

3、小挚友都喜爱玩球，并且有很多玩球的方法，可是小孩子应当在哪里玩球呢?2、出示图片有两张图片，请大家细致视察，然后讲讲在哪里玩球好3、一张图片里有车道，旁边有小河，另一张是有围栏的空地4、我们应当在其次张图片所表示的地方玩，为什么，引导幼儿说出第一幅图片中的担心全的因素，仅有在没有障碍的空地玩球才是平安的。二、故事受伤的皮皮1、故事里有谁，讲了什么2、皮皮为什么三次受伤3、我们从故事里受到什么教化三、嬉戏：传球玩法：老师打算有平安资料和担心全资料的卡片，幼儿围坐在一齐听铃声传球，当铃声停下时，手拿球的幼儿从盒子里取出一张卡片面对全体幼儿问;这样玩能够吗，幼儿依据卡片资料边拍手边讲对，对，对对能够

4、这样玩，或错，错，错不能这样玩。嬉戏能够反复进行。四、团体讲评：今后在生活，嬉戏中如何学会自我爱护，留意平安。#34868中班平安教化平安交通要牢记教案3活动目标1、学习辨别可吃和不行吃的东西。2、增加自我爱护意识，留意饮食平安。环境创设教学挂图、各种图片、实物、黄、白篮子一人一个。重点与难点幼儿辨别出什么是能够吃的，什么都会不能够吃的。活动过程：一、说一说：怎样了1、老师用小动物手偶表演小动物将药片、玻璃球等误会做糖果吃了，或吃了不该吃的东西后他、肚子很痛、表情很苦痛的样貌。2、请幼儿猜一猜为什么会这样，引导幼儿了解饮食平安的重要性。二、看看：可不能够吃1、老师出示教学挂图可不能够吃，请幼儿

5、视察，并说说哪些东西能够吃，哪些东西不能够吃。2、老师出示实物，哪些能够吃，哪些不能够吃。三、嬉戏：火眼金睛老师供应图片，让幼儿将能吃的和不能吃的物品进行分类。价值分析：第一环环节是运用情景引起爱好，导入主题。其次环节是让幼儿在图片和食物中了解能够吃和不能够吃的东西，拓展幼儿的生活阅历。第三环节是在嬉戏中巩固了解，体验快乐。反思与调整：#34869中班平安教化平安交通要牢记教案4活动目标：1、使幼儿了解暑假中应留意的平安和卫生，增加幼儿的自我爱护意识。2、经过探讨，激发幼儿憧憬过暑假的情感，教化幼儿开心、合理地过暑假。3、培育幼儿完整、连贯地表达本领和对事物的确定本领。活动打算：暑假平安学问调

6、查表40份;暑假俱乐部手册40本(摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成);平安图片每人一套;蜡笔每人一盒;活动过程：一、使幼儿了解暑假的含义，丰富幼儿的学问阅历，激发幼儿过暑假的爱好。1、老师：小挚友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假。明白为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2、幼儿七嘴八舌地说开了自我不一样的见解和想法。3、老师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。二、组织幼儿探讨怎样平安、开心、合理地过暑假，培育幼儿完整的表达本领和想象、确定本领。1、老师引导幼儿：暑假里你们想做些什么事情呢?2、幼儿相互说出自我想做的或是喜

7、爱做的事情。培育幼儿的表达本领、想像本领。3、那么在暑假里，有哪些事情是不能够做的呢?引导幼儿说出有关平安学问的资料。同时也熬炼幼儿的确定本领。4、出示各个家长填写的暑假平安学问调查表，选择几个家长所写的暑假平安学问，提问幼儿：能够这样做吗?不能够做这些事情吗?运用家长的话语来帮忙提高幼儿的爱好，让幼儿更加仔细参加活动。三、老师总结暑假里要留意的平安事项。(1)假如回老家的小挚友，不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。(3)夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要爱护自我的皮肤。(4)吃冷饮时，不能一下子吃得太多，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。(5)吃西

8、瓜时，要把瓜洗干净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不讲话，以免瓜子呛人，还要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不行乱扔西瓜皮。(6)独自由家时不要让生疏人进来，不要告知生疏人仅有你一个人在家。(7)出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟生疏人走等。四、请幼儿看平安图片操作。每个幼儿一套平安图片，请幼儿在正确的图片上打上对号，错的打上错号。#47050中班平安教化平安交通要牢记教案5活动目的：让幼儿明白怎样平安乘坐各种各样的车，增加孩子们的平安意识。活动打算：ppt课件，录音机，自制方向盘活动过程：一、谈话导入活动，小挚友都做过车吗?引导幼儿说出都做过什么样的车。二、绽开活动：1、引导幼儿说出

9、做车都应留意什么样的平安问题，孩子们回答(引导说出做自行车、电动车必需要把好扶手，脚不能乱动，坐摩托车时必需要带头盔)2、出示课件，做公交车时要留意什么?图片中的小挚友做的对吗?为什么?(图片中的小挚友把头伸到了车窗外，这样太危急了)3、坐车还要留意什么?(不能吃东西，不能在车上乱跑)4、接着出示课件，在车上要系好平安带，12岁以下的幼儿要坐到平安座椅上，小挚友不能坐到副驾驶的位置上，在公交车上必需要抓紧扶手，留意前门上车，后门下车。5、出示课件，请孩子们看看图片中的小挚友做的对吗?为什么?巩固对乘车平安学问的驾驭。6、假如孩子们被困车中要怎样办?(必需要大声呼救，能够用平安锤用劲敲车窗)7、

10、相识红、绿灯，记住红灯停，绿灯行。8、小结乘车留意的平安学问。三、一齐随音乐做开汽车的嬉戏，留意坐车要平安，先系好平安带，看好红灯停，绿灯行。小结与反思：本节活动针对乘车平安学问而设计的一个活动，小班孩子年龄偏小，对平安学问不太了解，本节活动经过首先让幼儿探讨坐车要留意什么，孩子们对车有了必需的相识，其次，经过直观形象的ppt课件，让幼儿更进一步了解了乘车留意的问题，最终，和孩子们一同做嬉戏，让孩子们更进一步巩固对乘车平安学问的驾驭，孩子们在这节活动中表现很进取，老师对乘车平安学问的讲解还是不太全面，随着孩子年龄的增长，要把平安学问进一步渗透到幼儿生活的各个方面，让孩子们时时讲平安，到处讲平安。平安教化教学案例