值周教师值周总结例文.docx
《值周教师值周总结例文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《值周教师值周总结例文.docx(13页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、值周教师值周总结值周老师值周总结1一年来,本人酷爱党,酷爱人民,坚持党的教化方针,忠诚党的教化事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,办事仔细负责。在工作中,能充分调动学生的学习进取性,激发学生的学习心情,合理运用教学手段,以学生为主体,老师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培育班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能进取协作老师抓好班风学风建设,创立优良的班团体,构成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。在教学工作中,做到仔细
2、备课,仔细批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,刚好进行补漏。例如,自我常常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教安排,有目的有安排地做好后进生的转化工作。在课堂上,采纳多提问,多检查,刚好疏导,刚好反馈的形式,努力提高后进生的文化基础学问。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,相互学习,互想促进,构成你追我赶的良好学习氛围。平常,自我还留意“两手抓”:一方面培育好尖子生,一方面经过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教安排,开展“伸出
3、你的双手,帮忙你的挚友”的互帮互学主题活动。定期检查,发觉有提高的同学,刚好表扬,嘉奖。这样,就充分调动了学生的学习进取性,掀起学习热潮。在学生的思想教化工作中,做到谆谆善诱,耐性疏导,耐性教化。例如当时有一个淘气学生,他叫_。他学习成果差,常常逃学,在班级中是“小霸王”。我实行和他常常谈心的方法,与学生交挚友,做学生的知心人,与家长紧密协作,发觉有一点儿提高的就刚好表扬他,激励他,树立起他在班级中的威信。经过教化,他提高很快,之后还成为三好学生。在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课胜利在哪里,哪里存在不足,不断的总结阅历,不断的充溢自我的教学水平和班级管理水平。经过一年来的教学,在班级
4、中,学生的学习风气构成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动进取肯干,诚恳有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。#683334值周老师值周总结2随着一年的时间过去,_小学送走一群高飞的“青鸟”,又迎来了一批嗷嗷待哺的“雏鸟”。看着校内的更新迭代,我负责的孩子们也又往上升了一个年级。对于同学们能在我们的教化下强壮成长,我感到很快乐很开心,就像看着自己翅膀下的鸟儿即将飞向蓝天!如今,回顾这一年来在工作中的成长和发展,我知道,自己还有许多的不足和问题,但我也在和同学们一起学习,一起成长,共同将不足改进,共建精彩的班级!以下是我对这一年工作的总结:一、思想建设作为一名老师,我深知思想就是我们在教
5、化上的方向。在工作中,我以自己是一名光荣的人民老师为荣,主动努力的在思想上不断的学习巩固,加强自身的教化那实力和个人品德。在教化中,我培育了自身优秀的师德师风,并不断的在生活和教化上巩固并坚持。教化工作上,我主动向领导和优秀的同事们学习,汲取大家的优点,以优秀老师们的行动管理自己,并为自身制定了更加严谨的安排要求。而在生活上,我也坚持保持自身为人师表的看法,绝不松懈自己的行动。在学校中给学生带好榜样,在日常里也保持自身形象,并乐于助人,发扬积主动美德。二、教化工作状况在_课程的教化上,我注意引导管理。通过让自我融入班级,对每个班级的学生状况进行摸底和相识,了解了学生们的个人状况。且在课堂上依据
6、班级状况敏捷的调整教化方式。当然,对于小学生的教化,我更加注意寓教于乐,通过让学生们爱上学习,爱上这门课!渐渐提高了我们班级学生的课堂爱好。提高了大家的学习主动性!一年来,我负责班级的学生,不仅在学习成果上有了提升,且在_课堂的自觉性和管理上都有了很大的进步。当然,作为一名小学老师,我也知道自己的教化工作,不仅仅停留在课本和_这门课上,小学的课堂上很简单出现状况。不听课、偷吃零食、深知还有和同桌闹冲突。作为老师。我一边引导,一边劝解他们,并做好自身的榜样工作,让学生们能逐步改进在生活和学习上的坏习惯。一学年以来,我努力的做好学生的教化工作,同时也不忘对自我的加强和熬炼,让自己能不断的进步,不断
7、的更新,成为一名真正的学习型老师!#372293值周老师值周总结3时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既劳碌,又充溢,在校领导和同事们的帮助下,我顺当的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。一、思想工作方面本人思想端正,热忱努力,听从领导的工作支配,办事仔细负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。酷爱教化事业,把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务,相互学习,协作默契,教学水平共同老师个人工作总结提高,
8、能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。二、教化教学方面教化教学是我们老师工作的首要任务。教化是爱心事业,为培育高素养的下一代。今年上半年本人担当六年级班主任及数学教学工作,同时兼带初一一个班的数学教学。备课量大,任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟识教材,学问量也飞速增加,并融会贯穿.这对提高教学实力有很大的帮助!痛并收获着,欢乐着!我想,这种跨头的独特经验今后不会在有了!下半
9、年本人担当四年级班主任,担当、个班的数学教学工作.在班级管理和课堂教学中,本护士年度思想工作总结人仍以培育学生自学实力为主,提高学生的素养为目标。通过教化,让学生深切的感受到拥有学问能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白,教化不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的凹凸,对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而,本人在班级管理上想尽一切方法挖掘学生学习的内动力,使每个基层宣扬思想工作学生的潜能都能够得以释放!本人始终把教学看得很重,如何备好课、上好课始终是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学
10、工作的同时,坚持听课,留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。本人从20年就起先探讨培育学生自学实力为主的课堂教学模式,这些年也经常应用到教学中。今年,在新的领导班子的带领下,我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,虽有时还难以变更以自己讲课为主的习惯,但现在渐渐地把课堂还给了学生,自己只做导演。今后本人要努力探讨.多方学习,摸索出适合自己的高效课堂教学模式。因为课堂改革,这学期本人开了3节公开课,一节数学组内,一节校内理科组观摩课,一节区级片公开课。其中区级公开课探究规律受到其他学校同行的一样好评。在接到校级理科组观摩课开课通知时,我很有压
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师 总结 例文
限制150内