《老师我想对你说》初一作文500字汇编.docx

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1、老师我想对你说初一作文500字老师我想对你说初一作文500字1 尊敬的王老师：您好!转瞬离开母校已近两年了。在这里我始终被老师同学的情深意重浓浓地包涵着、呵护着：老师无微不至的关怀、同学们情同手足的帮助、邻居们的问寒问暖。这份似曾相识的感觉使我更加思念您了。 在您教这两年里，您让我们欢乐学习，健康成长。您总是呕心沥血的教化我们。使我们懂得了很多生活中的道理，您让我们学会求知，学会劳动，学会感恩回想起来，那真是不计其数呀! 王老师，您还记得我从前写的字吗?那时候，我就爱在写字的时候，把本子放斜，字也就写的全部睡倒了。可在这几年中没有任何一位老师指出这一坏习惯。而您，却当面指出我的不足之处并让我刚

2、好改正。现在我把以前的作业本打开，简直不敢信任自己的眼睛。老师，告知您一个好消息，现在我不光书写有了很大的进步，作文水平提高也特殊快。这对别人来说，或许算不了什么，可我却要付出比别人双倍多的汗水。新学校里的学生二年级就有看图说话和学习写片段的练习，到三年级，作文就能上路了，而我这个“外来生”三年级才刚起步。为了赶上其他同学，我接受了语文老师的两点建议：一是留心视察四周的事物，把自己的所见、所闻、所想以日记形式写下来，积累作文素材。二是阅读各类书刊、报纸，摘录好词佳句，从中吸取养分。虽然您很亲切，但也有严格的时候。就像上次，我的卷子找不到了，您为了让我以后不再犯同样的错误，就让我把那份卷子抄一遍

3、，我心服口服，毫无怨言，因为我自己该罚。我真心感谢您对我的关切。 老师，假如以后我和您找到了同样的目标当一名老师，您说我有何理由不做一位向您一样高度负责，关爱学生的好老师呢?祝您：身体健康，往事如意，青春永驻。 老师我想对你说初一作文500字2 夜己渐深，千万扇的窗户，只有您那扇窗还亮着灯光，一个疲乏的身影还在用心备课。老师，我想轻轻对您说：老师，您该休息了。多少个不眠之夜，您总在办公桌前为我们批改作业，作业本中一到处修改和批阅的笔迹，都饱含您对我们的关爱。有些人把您比作一盏指航灯，用自己的光线为过往船只指引前进方向。这不仅仅是一个简洁的比方，而且包含大家对您由衷的赞美。 您像敬爱的母亲， 那

4、样亲善、可亲。 每当我做错了事， 您用亲切的话语， 使我改正错误。给我身躯的是父母，滋养我灵魂的是辛勤的老师。 老师，我想感谢地对您说：感谢您对我的谆谆训诲，每当我犯错误时，您那一句句肺腑之言，让我懂得了很多，自从你来到我们身边，您就如慈母般地关怀我，让我们在您的关怀下强壮成长。 您的训诲，给了我无穷的力气，您那谆谆教导的教育，如甘泉般滋润着我们干枯的心田。这时我才真正懂得了什么是专心良苦。 老师，我想对您说：您那双眼睛给了我们很大的鼓舞和支持。瞧您那双澄澈的双眼，我们在课堂上的一举一动都逃不过您的视野，也正因为您这双漂亮的双眼，使我们变更了不用心的坏习惯，您眼中鼓 励的目光，让我们明白了很多

5、，确定了很多。您严厉的目光凝视过我，爱护的眼神关注过我，每一次的无声话语牢记在心，时常他会冒出来激励我，激励我努力学习! 老师，我还想对您说：感谢您的教育，感谢您为我们的付出，我们是您的莘莘学子，一每天成长，输送到祖国须要的地方。 桃花潭水深千尺，不及老师育我情。 老师我想对你说初一作文500字3 尊敬的老师，我是您的学生，在这里我有几句心里话想对您说，希望您能接受。我明白您想让我们早些成材，成为国家的栋梁，做一个对社会有用的人。请您不要一味的占用我们的音乐、体育课等，一味的布置太多课堂及家庭作业。因为我们是人，不是机器，就算是机器，工作累了也要擦点油，休息一会才能运转呀!请您为我们想一想吧!

6、就拿前几天发生的事来说，我现在想起来心情还不太好受。 哪天上午，您正在兴致勃勃、绘声绘色的讲着课，我们听着你哪温柔的声音入了神。突然，您话锋一转说道：“今日的新课讲完了，下面起先做课堂作业了!现在离下课还有一会，请大家抓紧时间仔细完成。”于是，您就到后面柜子里拿出了一张正反面的卷子。您说：“今日的课堂作业不多，就这么一张卷子!”当卷子发下来时，我一看“哇”是一张“B”卷。“这还不多啊?并且还这么难，”有个同学叫道。您听了，一个箭步冲上去，敲了他一下。您又说“这张卷子全做对了就可以走了，否则，回家抄四遍。”您刚说完，“叮呤呤”下课的铃声响了，我一看表5点了，肯定要快点做，否则回去还要抄一遍。过了

7、一会5点半了，我才做了一半，您因为要回家，就对我们说：“没有做完的，拿回去重抄一遍再做。”看着您匆忙离去的背影，我一个人站在教室里发呆，泪水顺着我的脸庞流了下来。老师呀!我们还是孩子呀，我知道，您专心良苦，希望我们都能考出好成果，我也知道我的动作慢、基础不过关，但我们也须要活动、须要休息、须要理解。 老师，您听到我的呼声了吗? 老师我想对你说初一作文500字4 老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。老师一丝不苟地工作，使我们强壮成长，她像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人;像春蚕，奉献了自己，装饰了别人;像粉笔，牺牲了自己，留下了学问;像园丁，不辞劳累，培育了小花。假如没有您，就不会有我现在的成就

8、。 老师，感谢您!每当您在课堂上用嘹亮奇妙的声音为我们讲课时，我们总会被您那甜润的嗓音让所吸引。 老师，感谢您!每当您在课堂上讲课时，我们总会被您那独一无二的开场所吸引，不细微环节中包含着大道理。漫长的40分过去了，我们不仅从中得到欢乐，而且还学到了学问。这要归功于您，是您在我们下课或放学时，辛勤地写着教案，为每堂课做好了充分的打算。您为我们所付出的一切，我们都牢记在心中。 我记得，以前，以前我们班许多人胆子小，上课不主动发言，就怕说错了。后来，李老师就激励我们说：“别胆怯，也别惊慌，要是回答错了也没关系的，我会帮你订正的。只要敢于举手就是好的 老师，感谢您!感谢您总是细心地视察我们的一言一行

9、、一举一动。依据我们的言行举动找出我们的薄弱点，然后对我们进行补缺补漏。老师，您那份仔细执着的精神，时时激励着我们，感染着我们。把我们紧紧地团结在您的四周。 老师，感谢您!在期末来临之际，您比我们还急，您急着帮我们买辅导材料，有时还带病来辅导我们，一遍又一遍地为我们讲解，不厌其烦。这怎么叫我不感动。您为让我们在期末考个好成果，您付出了多少努力，多少心血?李老师，辛苦了!我们要好好学习，不辜负您的期望，以优异的成果报答您的恩情!在九月，我们又迎来了一年一度的老师节。在这里，我要说一声：“李老师，感谢你!” 老师我想对你说初一作文500字5 老师，你知道吗?当你第一次出现在眼前时，我既意外，又担忧

10、。 那是新学期开学第一天，你成了我们班的新班主任。你走进教室，第一个动作就是在黑板上写了个大大的字，转身道：“这是我的姓”，说罢，微微一笑，还眨了挤眼。我心里一沉：这么年轻，会像原来的班主任那样贴心吗? 慢慢地，你使我耳目一新：你那秀气的板书，互动的教法，使语文学习变得更轻松;下课后，你那亲和的笑意，诙谐的言辞，使班级气氛变得更温馨。不知不觉中，我对你产生了亲近感。 不过，使你走进我心里的，还是那次班会活动。 “六一”儿童节快到了，我这个班级“大管家”义不容辞地张罗起来组织一次精彩的主题班会。写策划，编剧本，选演员，排节目，找道具这个时候，我多么希望班主任做我的“靠山”啊!可是，当我向你汇报时

11、，你却王顾左右而言他，浅笑着让我们自己做主。我很悲观，甚至有点愤愤不平：任务是你布置的，现在却袖手旁观! 好在小伙伴们鼎力相助，主题班会的节目最终有了眉目。时间一每天接近了，我心里仍旧忐忑担心没有底。 “六一”前两天，我突然在桌肚里发觉了一份班会活动流程表，具体地列出了活动支配的点点滴滴。我顾不上弄清怎么回事，抓紧一条一条去落实。 没有悬念，主题班会取得圆满胜利。事后我才知道，那张流程表的作者，就是老师你! 我为自己的误会而惭愧：明里放任，暗中保驾，你在用这种方式熬炼我啊!当我开口向你表示感谢时，你却微笑着把右手的食指竖在嘴唇上，眨了挤眼：一切尽在不言中。 那时，我真想对你说：老师，亦师亦友的

12、感觉，真的很美妙! 老师我想对你说初一作文500字6 老师，我想对你说的第一句话那就是：老师，您辛苦了。感谢您多年来对我们的关切和指导。好像也只有这句话才能表达学生发自内心的感受。俗话说，草心离不开土，鲜花离不开绿叶，假如我是大地，那你就是滋润我的雨露，假如我是蓝天，那你就是点缀我的白云。 记得你才来我们班时，因为以前我们始终换班主任，所以我们班的成果很不好，班级里同学之间很不团结，有一些同学常常在一起打架，班里乱得像盘散沙。自从你当了我们的班主任之后，班里的风气慢慢好起来，同学们也团结一样，和谐相处，养成了做文明人，争光文明班级的好习惯，学习成果也有了很大的起色。 在最初的记忆中，我认为您是

13、一名肃穆的老师，上课时，总是缩手缩脚，不爱发言。有一次，要请人站出来朗诵，你的目光在每人脸上扫了一下，最终停在了我的身上，我看了看你，哆哆嗦嗦地站了起来，一起先，因为太惊慌了读起来结结巴巴的，读了一半，觉得实在读不下去，就看了你一眼，啊!你那眼神充溢激励，让我忽然就有了信念，于是便大声地读了起来，不错过一个标点和要留意的地方。读完后，老师对我说：“加油!恭喜你胜利迈出英勇的第一步。”听了这句话，我觉得像吃了蜜一样甜，慢慢我有了自信，也喜爱上了语文课。老师，我想对您说：“感谢!” 我们快乐地度过的每一天，都离不开您细心地指导和激励，您无怨无悔的教育就像春雨一样“随风潜入夜，润物细无声”。最终，我想对您说：“老师，您辛苦了。” 老师我想对你说初一作文500字