小学生《三字经》读后感600字范文范例.docx

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1、小学生三字经读后感600字范文三字经读后感600字1读了三字经后，发觉里面有很多经典的故事，让我懂得了很多道理，其中让我记忆犹新的是“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼”。这一段经典名句，让我很是感动!孟子是我国历史上闻名的思想家，教化家，他能有这么大的成就跟他母亲很有关系。孟子小时候，住处旁边有个坟场，每天都有出殡或扫墓的人哭哭啼啼从家门中经过。孟子觉的好玩，也学着玩起出殡的嬉戏。孟母发觉后，担忧孟子担心心学习就确定换个地方住。当他们搬到镇上后，没想到旁边住着一位屠夫，孟子又担心心学习了，学着屠夫拿起刀子，玩起剁猪肉的嬉戏。孟母确定再次搬家。这次，她带着孟子住到学校旁边，这里书声朗朗，学习气氛深

2、厚。从今，孟子用心致志地读起书来。孟子稍大些，拜了高校问家子思为老师。起初，孟子学的很用心，过了一段时间，就变的很懒散了，有一次，趁老师不在时，同学们拉着孟子偷偷地溜出去捉迷藏，摸小鱼，直到天黑才回家。孟母问孟子为什么回来这么迟，孟子咕哝着说读书没意思。孟母听了特别生气。她拿起剪刀，一下子就剪断了快要织好的整匹布，问孟子：“布断了，还能接着织下去吗?”“不能。”“你正在求学，假如中途停学呢?”“我明白了，我再也不贪玩逃学了。”“你读书就像我织布一样，假如半途而废，终将一事无成。”从今，孟子发愤读书，最终取得了很大的成就。我看了以后，觉得这位母亲很宏大，为了给孩子创建一个良好的学习环境，不厌其烦

3、的三次搬家，当看到孩子逃学回家时，孟母不惜割断快要织好的布，教化他学习不能半途而废。回想自己现在，有很好的学习环境，丰足的学习用品和华蜜的生活，我就更应当仔细学习!三字经读后感600字2我们上三年级的时候，学校发给我们一本三字经。我打开一看，就读了起来。可是不管我怎么读就是不懂里面的意思，后来经过老师的讲解，我这才明白三字经中的意思。从那以后，我就越来越喜爱读这本书了。因为它告知我很多学习和做人的道理，这些大道理令我深受感受。“幼不学，老何为”呢?所以我们现在要勤奋学习、刻苦钻研。“人不学，不知义”的意思是：一个人假如不努力学习，就不会懂得道理。读书时，必需懂得“学则智，不学愚，有不满，则进步

4、”书上还有“勤有功，戏无益。节旨在，宜勉力”。这两句已成为我的座右铭，它的意思是：勤奋好学的人肯定事业有成;游手好闲、不求上进的人是没有作为的。我常用这两句告诫自己：抓紧眼前的光阴，好好的学习。我也常想起这样一个故事：李白从小聪慧，但不喜爱学习。一天，他逃学去玩时，见到一个老奶奶在磨一根铁杵。李白问：“老奶奶，您磨铁杵做什么呀?”老奶奶说：“我要把它磨成绣花针。”李白怀疑地又问：“这么粗的铁杵能磨成针吗?”老奶奶说：“只要我每天不停地磨，铁杵肯定能磨成针。”李白听了，懊悔自己贪玩而奢侈了读书时间。从今，李白立志努力读书，后来成为大诗人。李白的故事教化我学习要勤奋，要持之以恒。经过读三字经我知道

5、了：学习是要靠自己去努力的，而不是让别人去为你努力。学习是须要有耐性的，总有一天你会从这里面脱颖而出。读了三字经后，我更喜爱这本书了，因为我还明白了很多做人的道理。比如说：“做人要做一个诚恳守信的人，做人要厚道，敬重父母，有意志力和奋斗力，要有高尚情操等好的品质。三字经真是我的好老师、好挚友!三字经读后感600字3三字经是一部家喻户晓的启蒙读物，它教化了我们从小就要有良好的思想品德，告知我们要孝顺父母、敬重师长、勤奋好学，今日，我也仔细地回顾了这本书。这本书出自南宋宋元的王应麟，它概括了中国上下五千年的历史及中国传统文化。主要用三字词简练、生动的写出了一些为人处事和历史故事，教化我们、培育我们

6、。如：“孔融让梨，孟母三迁”这些故事使我学到了不少东西，领悟了不少道理。“苟不教，性乃迁，教之道，贵以专”当我读到这里时，感到非常惭愧，对于已经上六年级的我竟还不能用心致志地学习，正所谓“一心不行二用”。现在细致回想，对于平常的学习生活，我是否做到在课余时间也花心思学习了，我是否做到对学习用心到志，一丝不苟了呢?想到这里我深表惭愧，决心在今后的学习生活中做到在课余时间也用心致志地学习。当然，作为一名六年级的学习，我们也不能只注意学习成果，更重要的在于孝敬父母，正所谓“百善孝为先”。在书中有一句话更是深深打动了我：“香九龄，能温席，孝子亲，所当执”。我记得在小时候，父母常常讲这个故事我听，说得是

7、黄香在几岁的时候，母亲离世，他和父亲相依为命，他待父亲非常孝顺。酷夏时，他为父亲扇凉枕席;寒冬时，他为父亲暖和被褥。回想起这篇故事时，我不禁泪如泉涌，对于长年在外地打工的父母，我不仅没为他们端过一次水，盛过一碗饭，洗过一次脚，相反，我还总是埋怨他们不回来照看我，现在正是我们回报父母，报效祖国之时，我们肯定要好好学习，长大后做祖国的栋梁之才，报效祖国，回报父母!这本书不仅讲解并描述了很多生动的故事，更是告知了我很多道理，它让我明白了：尊老爱幼，孝敬父母，勤奋好学，诚恳守信，能够读到如此好的名著，何乐而不为?三字经读后感600字4妈妈给我买了一本三字经，但我只喜爱看故事书，这样的书我一读就觉得烦人

8、。在爸爸、妈妈面前，我只好无可奈何的打开书，哎?还真顺口，读起来跟顺口溜一样。起初读三字经只不过觉得很顺口，很好背诵。但每次爸爸教我读三字经的时候总是板着个脸，很肃穆的样子，像老师在辅导我，我就猜到爸爸可能另有用意。果真不出我所料，当我念得滚瓜烂熟时，爸爸便给我讲解每一句的含义。“香九龄，能温席”，黄香九岁的时候，就知道天冷时帮父亲暖床爸爸讲到这，我就在心里暗暗盘算，黄香能帮父亲暖床，那我也能帮爸爸、妈妈暖床。我早早的就偷偷溜进房间，帮爸爸、妈妈暖床，一起先我把脚伸进被窝，结果被冻得“啊”的一声，抓紧把脚缩了回来。我心想：冷死我了，但我肯定要说话算数!要给爸爸、妈妈一个惊喜。于是我硬着头皮钻进

9、被窝，不知不觉的床温煦起来了，我连忙叫爸爸、妈妈来休息了，当他们得知我主动帮他们暖床后，都感动得夸我懂事了。现在我一边背诵三字经一边想它的含义，这样既牢记了三字经的词句，又能知道三字经在生活中对我成长的指导意义，三字经已经是我生活中的小老师了，以后我肯定要好好学习。三字经让我明白了一个道理：虽然多玩一会儿能满意我贪玩的欲望，但多读会儿书就能学到更多的学问。只要合理的利用时间，我的学习肯定会越来越好。感谢妈妈送给我一本这么好的书，我肯定会好好珍惜的。从现在起先我要多多的了解三字经中指导我们健康成长的道理和故事，让自己走上正确的成长道路。三字经读后感600字5“人之初，性本善;性相近，习相远。苟不

10、教，性乃迁;教之道，贵以专”这就是我国家喻户晓的三字经。朗朗上口的三字经、家喻户晓的百家姓与应有尽有的千字文并称为三大国学启蒙读物，俗称“三百千”。三字经虽然成书年头最晚，但它的字数内容之长，覆盖读者之广，教化作用之深使它青出于蓝，因而被人们称为“蒙学之冠”就是自然而然的了。三字经不但是“蒙学之冠”，还是“国粹之宝”，它是中华民族宝贵的文化遗产。短小精悍，朗朗上口的三字经蕴含了历史、地理、道德、传闻等内容，其核心思想包括了“仁、义、诚、敬、孝”，可真是“熟读三字经，便知天下事”呀!怪不得它会被历代中国人奉为经典，并不断流传。读了三字经后，我得益匪浅，明白了很多道理。比如：“做人要孝顺父母，友爱

11、兄弟，要厚道，有意志力和奋斗力，要有高尚情操，同时要增广见闻，学习学问，明白数理改变，要通过研读各类文章来提高自己的修养”。当我读到：“香九龄，能温席，孝于亲，所当执。融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。”时，特别感动，黄香在四岁时，就懂得给爸爸暖被褥;孔融四岁就能把大梨让给哥哥，自己拿小的。这种孝顺父母，敬重兄长的德行，不是每个人从小就有的，须要通过努力学习才行。而我从诞生到现在，竟然从来没有给长辈让过“梨”，说来惭愧，吃玉米时我挑最大的;买物品时我挑最贵的;甚至在我盛饭时，总把自己一碗盛得满满的，给爸爸、妈妈一碗盛得很少。记得有一次，爸爸给我和妈妈做了二碗香喷喷的炸酱面，当爸爸问我要哪一碗，我坚决果断地选择了大的一碗。吃着吃着，我发觉妈妈从面条里夹出一个荷包蛋。哈哈，有荷包蛋，太好了，但是我把碗里的面条翻了一个底朝天也没发觉荷包蛋的踪影。我眼巴巴地看着妈妈兴致勃勃地吃着荷包蛋，心里想着：一大碗的面条也没有一个荷包蛋好吃呀!都怪自己不孝顺。假如能像孔融一样，把大的一碗让给妈妈，我就能吃到荷包蛋啦。我感到惭愧呀!这是爸爸对我的教化啊，使我懂得了“谦让、孝顺”这个做人的基本道理，同时也知道了，凡事不能只看表面而做出推断，而要深刻理解其内涵后才能下结论。通过读三字经，使我下定决心：从现在起先，好好学习，仔细读书，驾驭更多的文化学问，将来成为祖国的栋梁之才。小学生三字经读后感600字范文