小学六年下班主任工作计划范本.docx

《小学六年下班主任工作计划范本.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学六年下班主任工作计划范本.docx（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小学六年下班主任工作计划小学六年下班主任工作安排1本学期的工作中，我除了担当一年级学生的语文 教学外，我还是他们的班主任，这就确定了我的工作将是比较繁琐的，但是我喜爱这种状态，劳碌的工作可以使我在生活中更充溢着信念，我可以帮助更多的学生健康的成长!一、指导思想 以小学德育纲要为依据，以“三个代表”精神和教化法规为指导，以爱国主义教化为中心，以养成教化为基本内容，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，加强“三结合”教化，推动素养教化，为培育跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。二、学生基本状况分析本班共有学生61人，其中男生 人，女生 人。通过一年级上学期的学习。同学们养成了爱学习仔细听讲

2、等好学习习惯，也学会了汉语拼音，会认会写要求驾驭的生字。但后进生学习极其困难，须要本学期赐予更多关注。三、教学目标：1、复习巩固汉语拼音，能精确地拼读音节，能借助汉语拼音识字、学习一般话。2、学会250个生字，相识550个生字。要求学会的字，能读准字音，认清字形，了解字词在语言环境中的意思，大部分词语能在口头或书面语言中运用;要求相识的字，做到离开注音、离开语言环境也能精确认读，不抄，不默，不考。3、接着学习用铅笔写字。依照笔顺规则，书写要求学会的字。字要写得正确，端正，整齐，尽量做到美观。执笔方法、写字姿态合乎要求。4、能借助汉语拼音，用一般话朗读课文，做到正确、流利，逐步达到有感情。能背诵

3、指定的课文。朗读要做到，逐步提高默读实力。借助拼音阅读浅显的拼音读物。接着相识逗号、句号、叹号、问号。5、能用学过的词语补充句子。有说话的愿望，能依据要求说自己想说的话。能在简洁的写话中运用句号、问号、叹号。6、学会听、说一般话。能听懂别人讲的一段话一件事，能用一般话提出问题、回答问题。情愿和别人进行口语交际，能主动说，仔细听，大胆问，语句通顺，看法大方，有礼貌。7、在教学中留意用中华民族的优秀文化，增加学生的民族自尊心，培植学生的爱国主义情感。四、教学措施1、充分利用教材中精致的图画、儿歌来激发学生的学习爱好。2、把课堂还给学生，以学生为主体，激励学生在课堂上人人开口，做课堂的小主子，以充分

4、调动学生学习的主动性和主动性。3、在课堂上扶、放结合，要大胆地放、奇妙地扶，并且让学生在学习的过程中不仅学会，还要会学，刚好让学生学习方法，培育学生爱学习、乐学习的爱好。五、教材分析本学期教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。共设八个专题，分为八组：多彩的春天，家庭生活，爱护环境，欢乐的夏天，动脑筋想方法，我们的生活多么华蜜，我们都有好品质，我们身边的科学。八个专题贴近儿童生活，体现时代特点，蕴含教化价值，把学问、实力、方法、情感融为一体。每个专题内涵都比较宽泛，避开了教材内容的局限性。每个单元包括1课“识字”、45篇课文和1个“语文 园地”，各部分相互联系，构成一个有机的整体。识字课

5、包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌等多种形式。课文共3、4篇，内容丰富多彩。“语文 园地”包括四个栏目：我的发觉激励学生探究发觉，引导学生驾驭学习方法，主要是识字的方法;日积月累引导学生积累好词佳句、优秀段篇;口语交际与专题联系，在双向互动中培育口语交际实力;展示台给学生供应展示学习所得的舞台。本册教材识字的编排，接着实行认写分开、多认少写的原则。全册要求相识550个常用字，会写250个相识的字。要求相识的字和要求会写的字，分别在练习里标明。此外，在语文 园地里也支配了少量要求相识的字。小学一年级的学生在经过一个学期的学习后，已经很熟识了学习的目的和方法了。虽然孩子们还是有一些调皮，但

6、是这就是孩子的天性，这才是最好的表现，我应当给他们最大的宽容，最好的教化。以后的路，我还是会和孩子们度过，我会不断的努力的我将会把孩子们培育成祖国的栋梁之才!#78655小学六年下班主任工作安排2一、指导思想在学校的领导下，依据学校工作安排，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教化、民主管理实力，开展好学生的思想政治工作教化、道德教化、法制教化、心理健康教化，把学生培育成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践实力的新人。加强培育学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推动素养教化。努力培育学生的学习爱好，使他们学会学习，全面提高学生的综合成果为宗旨。二、工作

7、思路1、以人为本，教化学生成为一个正直、和善、才智、健康的人。2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境。3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。学会发展，学会学习。4、奖罚分明，宽容为本，弘扬正气。利用各种活动增加班级的凝合力，让每一个学生都为班级而骄傲。5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的挚友，为学生排忧解难，树立信念。6、上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级恒久充溢活力!三、工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的志向和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目

8、标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结和，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的主动性，使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培育竞争意识，有你追我赶的比学风格;(1)通过各种方式，端正学生的学习动机和看法，指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。(2)指导本班学生的课外阅读，组织和实行读书会，培育他们良好的文化

9、底蕴。(3)常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学生的学习状况，做好协调工作。3、顾全大局，抓两头促中间;(1)擅长发觉尖子生并加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会，主动引导学生独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。(2)多方面了解学生的爱好特长，课余时间因势利导，勤学苦练。(3)正确对待后进生，在生活上、学习上从爱动身。 多倾注些关切和爱心，主动接近，真诚、同等对待，深化了解他们落后的缘由，帮助他们解决困难，耐性辅导，谆谆善诱。擅长发觉后进生身上的闪光点，给他们创建表现机会，激励他们的信念和志气。实行一帮一，众帮一等措施，给后进生创建一个暖和

10、的集体氛围。4、抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要;同时，增加班级纪律委员，这样即加强了班干部的实力，又使班级纪律有了提高。5、成果表现好的学生要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步;又不会傲慢而马虎。6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。7、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化，加强班级凝合力。8、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。四、基本措施和做法(一)抓好日常工作组织好学生参与升旗和早操检查本班学生值日状况组织好放学。(二)做好学生的思想工作(三)

11、培育学生良好的行为习惯尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师见到老师问好，当然不错。但仅仅如此是远远不够的，我们须要培育学生有正确的尊师观念，如:上课主动发言，开动脑筋，作业仔细完成，不懂就问，格式正确，布局设计合理，关切班级卫生，爱惜身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培育。守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路清楚，刚好回答问题。我还喜爱学生插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西，走楼梯留意文明，不大声喧哗( 四)组织和培育班集体。班级集体是班主任教化的对象，又是班主任工作依靠的教化力气。班级集体不是自然而然形成的，须要班主任进行长期工作，进行组织和培育。确立共

12、同的奋斗目标、培育良好的班风。选拔、培育和运用班干部。(五)充分利用宣扬阵地(六)把握谈心的尺度(七)做好个别学生的教化工作。(八)组织有益的活动，丰富学生的生活#70207小学六年下班主任工作安排3本学期我接着担当了五年级班的班主任工作。在上半年的班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，教化家叶圣陶先生说过：“教化是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的特性，培育学生各方面较高的综合素养呢?依据本班状况制定安排如下：一、本班学生基本状况分析：本班共有29位学生，其中

13、70%为外地生。本班学生思维活跃，特性张扬。成果较好，大部分学生学习习惯不错。有及个别学生上课时不仔细听讲，不擅长倾听别人的观点和看法，协作精神差，集体观念不够强，缺乏基本的纪律观念。二、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、详细措施：1.重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工

14、作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。2、加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。3、刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化

15、工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。6、重视关怀教化：要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。7、重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的

16、主动参加，培育学生的参加意识。四、工作支配：三月份：1、做好开学的各项工作。新-课- 标-第-一 -网2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议 。3、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。 四月份：1、进行习惯养成教化，形成良好行为习惯。2、召开班干部及不同层次学生会议，深化了解学生状况。3、做好期中测的学习动员和复习工作，考风考纪教化。4、培育学生的集体主义观念。五月份：1、组织学生筹备六一节文艺活动。2、召开学困生会议，深化了解状况，激励及指导学习。3、组织学生开展主题班会：学习阅历沟通。4、加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生。 六月份：1、做好复习动员工作，仔细制定复习安排，做

17、好期末复习考试和总结工作。2、做好学生评语及成果入册等工作。3、制定复习安排，激励学生努力学习。七月份：1、学期工作总结。2、对学生进行假期法制和各项平安教化#86591小学六年下班主任工作安排4一、指导思想：以学校德育教化的思路为指导，班主任的中心工作为重心，协作学校课堂的实施，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力，主动探究特性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为高素养的综合性人才。二、班级概况：本班有37名男生，38名女生组成，大部分学生思想比较上进，能够

18、做到敬重师长，由于年龄特点还不能完全够约束自己，缺乏责任感。其中男生在回答问题等方面不够踊跃，应接着加强练习，培育其自信念。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性。出现错误相识不到或不愿改正。三、思想教化：1、学生时代是一个人的道德品质和行为习惯形成的重要时期，所以在本学期的工作中，我将注意学生的思想教化。培育他们乐于助人，勤学好问，诚恳英勇，不怕困难，有礼貌，守纪律等优良品质。所以我将依据小学生守则和小学生道德规范对学生提出严格的要求，针对学生的不同特点进行教化，并刚好在班级中树立榜样，利用表扬激励的方法，通过各种活动，如主题队会，故事会，嬉戏等活动，随机教化。2、日常养成教化工作

19、时刻不能松手。因此，我确定从以下几点切入：(1)随时进行教化，在日常学习的过程中让学生知道什么行为可以做，什么不行以做，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗，特地负责监督检查学生 的日常行为，并间隔一段时间进行总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳表现奖。对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化。(2)合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教化。这学期将利用老师节、十一国庆节、中秋节等重大节日实行一些有意义的主题班队会，使学生懂得尊师的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。(3)充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣

20、誉感，使学生心中有他人、有集体。比如流淌红旗的评比等活动，对学生进行思想教化。对于学生的书写读的姿态，我将采纳在课堂上随时提示与帮助方式进行。四、培优辅差工作：所谓差生，既是智力和实力比平常的学生差一点的学生，在思想上不能主动进取，因此，我转化差生的原则是，在思想上劝服教化，举一些好的实例给他们听，让他们在思想上主动向上，对于学习，不仅老师帮助他，还让学习好的学生相互帮扶。优生既是各方面都优秀的学生，培优的方法是激励多看课外书，课外延长更广，使他们更加优秀。实行措施后进生：1、对他们进行有效的学习目的性教化，逐步培育他们良好的学习习惯;2 、查漏补缺，对症下药;3、在班上开展“一帮一”活动，使

21、优等生发挥更大的作用，也调动了他们的主动性。4、补课要课内外结合，以课内为主，并和优生结对;5、在课内，要有意识地让他们有一些训练、发言的机会;6、对他们一视同仁，不卑视，多激励，刚好发觉他们的“闪光点”，增加他们的上进心。优等生：1、课堂上让他们多思索，提问题和布置作业要适合于他们。2、课下激励他们多看一些课外杂志，从而使思维更灵敏。总之，培优扶差是一个艰难的过程，在教化他们时，肯定要详细状况详细对待，因人施教，从而使差生快速转化，优生更加优秀。五、教学科研工作：为了更好地完成教学任务，本学期我要仔细钻研课程标准，吃透教材，理解教材的编写意图，熟识教材的指导思想，在教学过程中恰当地渗透德育教

22、化，能做到当天的学问当天驾驭，仔细批改作业、发觉问题刚好订正。六、纪律方面：一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。2 、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做嬉戏、拍

23、球等活动，使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。七、体育、卫生方面：讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整齐，做好“三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。3、结合体育组、少先大队做好各项工作。八、其他方面：班级管理中还应注意学生个体的发展，在各项活动中挖

24、掘素养特长生及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级接着开展各种活动。如：小书法家、小诗人、数学小博士和读书小博士等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理，为孩子们创设一个天真的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。总之，为了全班同学的素养，争创

25、优秀班级，我将有的放矢的做好各项工作，力争上游，取得更好的成果。#70208小学六年下班主任工作安排5在这万物复出的春日里，我们又迎来了一个崭新的学期.十余年的班主任工作使我深知本学期工作的重要性.本学期起先，学生生理和心理的改变都会有稍微改变，他们起先对事物有自己见解.所以，本学期工作我从学校工作和学生思想实际动身，抓好班级管理工作，提高学生道德素养，班主任要切实从班级自身动身，加强宣扬发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风建设。常常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化，努力使班主任工作再上一个新台阶。现将本

26、学期班主任工作制定如下：一、本班学生基本状况分析：本班共有28名学生，每个孩子都活泼可爱，思维活跃，特性张扬，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。但是自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。在学习方面，本班成果两极分化严峻，学困生占了班级的三分之一。针对班级管理中的不足之处，这学期我狠下功夫，和孩子们一起欢乐的成长.二.加强班风建设：依据学校德育工作支配，引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教化和创新精神与实践实力的培育，面对全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好安排，明确活动要求，设计好活

27、动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教化的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动。依据学生的年龄特点，努力营造同等、团结、和谐、进取的班级氛围。(1)布置教室环境，培育学生的环境爱护意识与行为习惯。(2)让学生参加班级管理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，体现学生的主体地位，发掘创新精神(3)指导培育小干部。班干部是班主任的左右手，要仔细选拔并细心培育。帮助小干部树立威信，指引他们工作方法;要求小干部在学问、实力上取得更大进

28、步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;三.加强学生的德育教化。充分利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教化，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感，同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体，利用一些队会活动，对学生进行思想教化。四.做好后进生的转化工作：转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功。首先要把真诚的爱赐予后进生。要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，看法上不粗暴，方法上不简洁。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要擅长发觉他们的闪光点。比如：在课堂上给他们

29、创建条件，激励他们举手发言，刚好赐予确定、嘉奖。课外主动辅导、跟踪，多与家长联系，这样有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。五. 家教结合：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。了解每个学生的特点及家庭状况，常常保持与否学生家长联系.使学校教化和家庭教化有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。六、平安教化平安教化是学校工作重中之重，逢课必讲：平安第一，其它其次。假如没有了师生的平安，何来教学质量

30、而言?因此，只有抓好了平安，师生平安有了保证，才能谈如何抓好教学质量。作为班主任应当从方方面面地对学生进行平安教化，让学生明白小学生从上学、放学、课间活动、上课纪律、节假日期间应做什么，不能做什么，严禁做什么，以此来规范学生的行为。如“地震来了怎么办”，“在课间活动中应当留意哪些事项”。但我在班上却制定一条规章制度：凡打一次架或者私自出校门一次者，罚打扫厕所一个月。七、工作支配：三月份：1、班级日常规范教化，开学报到工作及假期作业评比.2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议 。3、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。四月份：1、进行习惯养成教化，形成良好行为习惯。2、召开班干部及不

31、同层次学生会议，深化了解学生状况。3、做好期中测的学习动员和复习工作，考风考纪教化。4、培育学生的集体主义观念。五月份：1、组织学生筹备六一节文艺活动。2、召开学生会议，深化了解状况，激励及指导学习。3、组织学生开展主题班会：学习阅历沟通。4、加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生。六月份：1、做好复习动员工作，仔细制定复习安排，做好期末复习考试和总结工作。2、做好学生评语及成果入册等工作。3、制定复习安排，激励学生努力学习。七月份：1、学期工作总结。2、对学生进行假期法制和各项平安教化总之在今后的详细工作中还须要不断探究，不断追求更新。取人之长，补己之短。在实际工作中，还有很多做法值得我去探讨和总结。总之，我要坚持正确的教化方针，留意工作方法，使班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。以上是本人本学期班务工作总结，若有不足之处，望领导指责指正。班主任班级安排