中学政治教师述职报告汇编.docx

《中学政治教师述职报告汇编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学政治教师述职报告汇编.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、中学政治教师述职报告老师述职报告1 在本学年中，本人担当高一年级的政治学科教学任务。一个学年以来，本人在教学中严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有得;同时自己的教化教学水平和思想觉悟也不断提高，顺当地完成了教化教学任务。现将一学年以来的状况总结如下： 在教化教学中，本人始终把教化教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己创建力，施展自己才能的机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教化教学过程中，本人始终以自己的良好形象，人格品质，作学生的表率。多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充溢自己，提高自己;看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。因为我信任：老师的胜利不仅取决

2、于具有正确的教化思想，超群的教学水平，教学艺术，更须要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的老师，我时刻留意修养自己的人格-师德。 作为新任教的高一政治课的老师，本人明白自己任务重要性，故在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果，教学质量，本人除注意探讨教材，把握好基础、重点难点外，还广泛搜集材料以多种多样形式授课，努力提高学生学习政治的爱好，调动学生学习的主动性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 一年来，本人体验到作为一名人民老师的酸甜苦辣，以下是本人教学的一些体会： 1、老师要严格课堂纪律，培育良好的学科学习风气。 2、抓住重难点，运用多种

3、教学方法，借助教学媒体，分散教学重点、难点，多采纳直观明白的教法，考虑学生的实际状况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。 3、适当开展其次课堂活动，充分调动学生的学习主动性，提高学生的综合实力。 除了平常的教化教学工作外，本人还主动参与教研活动,并申请了一个省级课题，不断地充溢自己的科研实力。在教学上，本人虚心请教其他老师。对于各个章节的重难点内容的处理都主动征求同组的其它老师的看法，向他们学习如何处理教材的重点。在学习方法上，多听老老师的课，本人做到边听边讲边记，学习其它老师处理教学内容的方法，克服自己的不足。同时在本校中，仔细听课，并且做好听课记录，以便能够进行学习。 本学

4、年，由于本人在实践中努力摸索领悟;在工作中仔细学习;在学习中细致研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者，变成新课程的参加者和实践者，投身到新课程改革中，并在实践中臻于成熟。 总而言之，在以后的教学生涯中，我会不断地反思自己的教学实践，从而使自己产生新的尝试欲望，再实践、再反思、再更新，无限循环，让自己更好地成长! 老师述职报告2 本学期，我努力学习贯彻党的十七届一二三中全会精神，仔细落实党的教化方针，实施素养教化，不断加强自身的修养，提高自身素养和思想觉悟。工作仔细负责，任劳任怨。严以律己，为人师表，教书育人。充分发挥了一个共产党员的先锋模范作用;

5、在业务上为了适应新的课程改革的大潮，我刻苦学习新的教化理论，不断更新教化理念，实施素养教化。主动参与各种学习培训，并做了大量的政治笔记与学习笔记。仔细钻研业务学问，努力延长相关专业深度，不断提高自己的教学水平。 在教学工作中，为了给学生上好每一堂课，从不打无打算之仗，总是做好课前打算：仔细细致的备好课，做好教学设计。仔细钻研教材，弄清教材基本思想、基本概念，了解教材的结构，分析重点与难点，驾驭学问的逻辑，并能运用自如。并找准教材与时政的结合点，学生的爱好点;了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 在课堂上，严格要求学生，敬重

6、学生，以学生为中心，坚持老师为主导，学生为主体，的教学原则，坚持三讲三不讲，因材施教，使每个学生学有所得，不断提高。同时组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，作业少而精，减轻学生的负担; 做好仔细批改作业和课后辅导工作。 在学生教化管理工作中，对有些学生爱动、好玩，缺乏自控实力和自信念，刚好做好学生的思想教化，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作

7、，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。 在教法上，为提高学生学习的主动性，提高课堂效率，不断探究教化教学的方法，主动构建自主、合作、高效、优质课堂，逐步形成了“四步教学法”( 自主学习、形成意识探究合作、启发思维练习反馈，落实目标强化效应，拓展提高。)就是老师依据学生的心理特点和已有的学问结构，依据学生自身发展的规律，有目的、有安排、有组织的培育和弘扬学生的独立自主性、主观能动性，开发、

8、发展和培育学生主体的实践活动，让学生主动参加到教学中，使学生真正成为学习的主子。我在教学中，围围着构建“自主、合作、优质、高效课堂”实施了“四步教学法”。取得了良好的效果。 自己作为一个备课组长、教研组长，一个老老师，主动带动年轻老师，发挥自己的余热，使年轻老师在思想尽快成熟起来，在业务上尽快发展起来，成为学校的栋梁。同时主动组织、参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平，按时完成学校布置的各项任务。 老师述职报告3 一、政治思想方面 全体老师仔细、按时参与各种政治学习，基本做到了学习有安排，通过集中与分散、理论与实际多形式的学习，努力领悟党的有关精神，在学习过程中坚持解

9、放思想，转变观念，坚持实事求是、求真务实，坚持与时俱进、开拓创新的精神，从而在肯定程度上提高了思想上的坚决性、行动上的自觉性和工作上的创建性。 二、迎评促建方面 评估工作时间紧、任务重，工作千头万绪。在校领导的指挥下，我们从学习入手，仔细探讨评估指标体系，坚决贯彻以评促建，以评促管，以评促改，评建结合，重在建设方针，很好地完成了原始材料整理归档、教学文件完善、总结材料撰写、教化思想学习探讨、学生专题研讨、学生专业技能训练、老师讲课竞赛等任务。全体老师在关键时刻表现出前所未有的良好的精神风貌，大家主动参加、不计私利、爱校敬业、无私奉献，顺当完成了各项任务。 三、科研建设方面 1、更新理念，素养教

10、化扎实推动 乘全国实施素养教化的东风，我校扎实推动中小学素养教化。首先，进一步规范了课时支配、作业要求、活动要求，严格根据国家课程方案开齐课程，开足课时。其次，改革课堂教学模式，使学生成为课堂教学的主体，把时间和空间逐步还给学生，培育了学生实力，提高了学生综合素养。再次，通过业务学习和教研活动，全县广阔老师进一步转变了教化观念，更新了教学理念，素养教化进一步深化人心，进一步坚决了实施素养教化的信念和决心，使全县教化教学工作进入了一个可持续发展的新时期。 2、强化管理，办学水平明显提升 教学管理进一步加强。中学教学教育处统一指导下，坚持召开每月一次的中学班主任汇报会，组织了全校统一考试、统一阅卷

11、及成果分析，组织了研讨活动，通过这些活动为中学教学质量的提高打下了坚实的基矗初中教学工作坚持以落实教学常规为抓手，以强化教学管理、推动课程实施为重点进行全面教学视导，校长、教育主任，深化课堂，通过听课、评课、座谈、查阅资料等形式，帮助老师解决教学中存在的问题，主动推动教学管理的制度化、规范化、科学化。 四、细心组织教学，更好的完成本学科教学任务。 本学年全体老师都担当了大量的教学工作，平均年课时在220学时以上，在教学与工作中，全体老师都能按时完成教学安排的制定，仔细探讨教材，细致备课，充分做好课前打算，准时上课，从未有人上课迟到。上课都能不遗余力，注意引导性和启发性，教学效果良好，学生测评较

12、高。课后仔细批改作业，刚好登记成果，加强课后辅导、答疑。 五、日常教学管理方面 1、学期初制定出科学合理的教学进度安排，并据此组织实施。 2、加强老师上课的检查，刚好了解各学科的教学进度。 3、实行听课、座谈会等方式驾驭老师教学质量与效果。 4、组织期中教学检查。我们于11月和1月份分别组织了两次学期期中教学检查，对理论教学进度、实践教学进度、教案、多媒体课件、教学秩序、实践教学活动、教学工作的规范性进行了检查。通过检查，发觉了一些问题，提出了改进措施，达到了预期目的。 5、组织老师拟定期末试卷、评阅试卷、试卷分析及成果登统等工作。 老师述职报告4 时间飞逝，20_年的工作也已经接近尾声，为了

13、更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这年度的工作小结如下： 一、思想政治表现、品德素养修养及职业道德。 能够仔细贯彻党的基本路途方针政策，作为党员老师，系统地接受了保持共产党员先进性教化培训活动，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高;遵纪遵守法律，爱岗敬业，具有剧烈的责任感和事业心，主动主动仔细的学习专业学问，工作看法端正，仔细负责。 二、专业学问、工作实力。 和刚走上工作单位时相比，自己在教化教学实力方面有了进一步的提升。作为其次班主任，自己能够帮助第一班主任参加班级管理。关切班级班风、学风的建设，关切每一个学生的发展，班级工作无小事，就是在每天繁琐的日常工作中自己不断

14、的积累工作阅历。 在教学方面，本人自始至终以仔细、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。仔细根据学校教学常规的要求做，仔细参与备课组的集体备课活动，以主动的看法上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能仔细执行青蓝工程，仔细参与学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余，自己也进行一些教学探讨，把平常在教学过程中的所感所想刚好总结成文字形式，这不仅是一次阅历的凝练，也是对教学的再思索，对自己教学理论水平的一次提升。 三、工作看法和勤奋敬业方面。 在一年中自己担当一个班级的其次班主任，执教5个班级的思想品德，一星期10节课，工作仔细负责，主动参与学校、学科的各项会议

15、、活动，没有缺席中学老师个人工作总结和病假。 回顾这一年的工作，学校供应了各种让自己快速熬炼成长的平台，学校领导赐予自己许多工作上的关切，老老师给自己供应了许多珍贵的阅历和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，当然，自己也存在着很多须要改进的地方。在今后的工作中，我将接着以务实的工作看法，一如既往地仔细学习工作，争取工作水平的更大提高。 老师述职报告5 我担当七年级政治的教学任务。一学期来，我仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的

16、教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。下面是本人的教学阅历及教训。 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 课前打算：备好课。 仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。为教好每一节课，我在课堂教学方法的运用上下大功夫和力度，尽量让每一节课都能充分调动学生学

17、习的主动性。我在教学方法的采纳上不一模一样，依据不同的教学内容敏捷采纳不同的教学方法，在课堂导入时我采纳了多种形式;如讲生命珍贵这一课时，引用汪国真的诗，使学生一起先对生命就有一种感性的相识，大大提高了学生学习的爱好;在讲自我爱护这一课时，我采纳了图片导入的形式，给学生出示了几幅火灾场景的图片，引发了学生的共鸣，使学生都能深深地仔细思索假设自己身处火灾现场时该怎么办这一问题;在讲违法犯罪这一课时，我采纳了案例导入的方法，让学生骇人动目，激起学生学习法律学问的爱好。在课堂小结上同样用完心思，才用多种方法，力求有余音未了的效果。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩，缺乏

18、自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重。所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。 政治学问的驾驭重在运用。因此，我多强调学生实践实力的提高，常常布置一些实践作业，让学生多视察发生在自己身边的事情，用在课堂上学到的学问去思索问题，解决问题，从而极大的提高了学生理论联系实际的实力。 3、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。为使自己的教学业务水平不断的提高，教学方法更丰富，我不但常常听同科老师讲课，和同科老师沟通教学阅历，而且还常常听其他科的老师讲课，了解其他科老师的教学方法，吸取他们先进的东西用到自己的课堂教学上去。 4、为让自己学问水平不断的提高，我利用课余时间自学，不断地更新和补充自己的专业学问，博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入簇新血液。 总之，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。