小学学雷锋志愿者活动总结范本.docx
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1、小学学雷锋志愿者活动总结小学学雷锋志愿者活动总结1雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校内是青少年健康成长的摇篮,三月是让雷锋精神吹遍校内每一个角落的季节,在月初,我校作了“学雷锋活动”总动员,全部的老师和学生主动响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,我班级紧紧围绕学雷锋月主动的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了熬炼,在熬炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效:一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
2、三月伊始,我班结合本班的实际状况制定了学雷锋活动月活动方案,营造深厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,找寻雷锋的踪迹,体验雷锋的精神。二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在找寻雷锋的踪迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品行和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中,我班共有41名学生者参与此次活动,累计做好事务数21件。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,组织学生拾捡
3、足球场花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了,还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神雷锋活动月活动开展以来,各我班好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔珍贵的精神财宝,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”恒久的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。我班刘珍和刘孝康被评为学习雷锋之星,他们在这个月中做了很多好人好事,如刘珍在班上常常帮助别人扫地,而且还是学校义务宣
4、扬员,在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提示;刘孝康学习成果较好,在班级上小组里常常是同学们的好老师,班级的清洁水没人提也常主动的提,还有在生活上也常常帮助别人,因此他们两人被评为学雷锋之星。雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋珍贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光线,让校内到处盛放雷锋之花!#687648小学学雷锋志愿者活动总结2三月是每年一度的学雷锋活动月。我们_市为了迎接这次活动,早安排、早支配,把这一活动延长、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引
5、力。首先,充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教化。通过各班团支部的团课、团会,使全体团员在思想上提高了相识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。利用橱窗、板报等宣扬阵地号召团员青年:参与青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。活动支配得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生平安为前提,活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注意实效,使学生能在活动中受益。活动一:绢织青年志愿者在校内开展帮扶活动。
6、在学习上,开展“一帮一”小组,成果好的同学帮助较困难的学生;在生活上,开展“结对子”活动,帮助由于某些缘由而生活不便利的同学。活动二:3月6日,我校高一年级的部分学生组成志愿者分队,利用课余时间来到校外,分两路队伍,一路清除四明街上小广告及白色垃圾,另一路清扫四明街北段及文源路系段的垃圾。这次活动提高了学生环保意识,在全校同学中起到了模范带头作用,同时也引起了社会上不少的反响,受到了群众的一样好评。活动三:3月19日上午志愿者小分队到公园进行了“环保游”。志愿者们有的擦洗灯柱、有的擦座椅、有的擦标示牌,更多的同学则在捡抬白色垃圾。他们不怕脏、不怕累,能为环境爱护做一点贡献,他们觉的特别光荣。他
7、们的行为受到了路人的好评。#687649小学学雷锋志愿者活动总结3多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,强壮成长。雷锋精神是中华民族的珍贵精神财宝,“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使祖国的下一代能传承这一精神,提升少先队员的思想道德情操,依据团县委精神,结合我校实际及“学雷锋、树新风”这一时代要求,我校将3月份定为本学期“弘扬雷锋精神,做新时代少年”活动月。详细开展了以下活动:一、宣扬雷锋精神,创建良好氛围在三月份,各中队出一期以“学雷锋”为主题的黑板报,学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动创建一个好的环境。学校仔细做好宣扬发动工作。通过红领巾广播站
8、号召全体学生向雷锋同志学习,贴出横幅标语等营造了浓浓的学雷锋氛围。二、讲雷锋的故事,感悟“钉子精神”各中队利用班队课,讲解并描述雷锋的故事,通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那宏大的精神世界,受到“钉子精神”的教化,真正懂得“为人民服务”的真谛。同时,利用课后,组织学习探讨会,让学生沟通学习心得,老师帮助学生提升相识。三、以一心一意为人民服务为宗旨,组织学生参加社会实践活动,来到社区打扫卫生在活动中培育酷爱劳动、关切社会、助人为乐的传统美德,树立社会主义荣辱观。在实践社会、服务他人的活动中,影响社会,为建设社会主义新农村做出主动的贡献。四、开展学雷锋手抄报评比活动为了让学生更好地领悟
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