人教版部编本六年级上册语文《灯光》知识点汇编.docx

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1、人教版部编本六年级上册语文灯光知识点人教版部编本六年级上册语文灯光学问点 一、多音字 钻：zun钻研 zun钻石 埋：mi埋头 mn埋怨 二、近义词 照射映照 雄伟宏伟 激烈猛烈 茂密茂密 凝视注视 向往憧憬 着急焦虑 绚烂绚丽 三、反义词 赞美讪笑 挺进撤退 激烈和缓 茂密稀疏 微弱剧烈 着急悠然 暴露隐藏 全神贯注心不在焉 四、词语积累 ABB式：黑魆魆 白花花 绿油油 红彤彤 黄澄澄 绿莹莹 沉甸甸 喜洋洋 形容状况紧急的词语：一触即发 燃眉之急 火烧眉毛 危在旦夕 八面受敌 奄奄一息 兵临城下 箭在弦上 间不容发 十万火急 五、理解词语 1.豫皖苏：豫：河南省的简称。皖：安徽省的简称。

2、苏：江苏省的简称。 2.雄伟：(规模、安排等)宏伟壮大。 3.围歼战：包围起来歼灭敌人的战斗。 4.交通沟：阵地内连接堑壕(ho)、工事，供交通联络的壕沟。也叫交通壕。 5.倚：靠着。 6.胸墙：为了便于射击和削减敌人火力可能造成的损失，在战壕边沿用土堆砌起来的矮墙。 7.黑魆(x)魆：形容黑暗。 8.一触即发：钧：古代重量单位，一钧等于30斤。一触即发指千钧的重量系在一根头发上，比方极其危急。 9.绚烂：形容珠玉等光彩显明。本课指天安门广场灯光刺眼。 10.华灯：雕饰华美或光华绚丽的灯。本课指天安门广场的灯。挺进：指军队直向前进。 11.阻击：指以防卫的手段阻挡敌人增援、逃跑或攻击。 清明节

3、：一年中二十四个节气之一，在四月四、五或六日，民间习惯在这几天扫墓。 12.闲逛：没有目的而悠然地走。 13.向往：对将来的美妙期盼与憧憬。 14.凝视：全神贯注，集中精神的看。 15.沙柳：沙柳为沙漠植物，也是极少数可以生长在盐碱地的一种植物。其幼枝黄色，叶线形或线状披针形，枝条丛生不怕沙压，根系发达，萌芽力强，是固沙造林树种，其天敌为沙柳毒蛾，生于河谷溪边湿地，分布内蒙古、河北、山西、陕西、甘肃、青海、四川等地。沙柳用于作北方防风沙的主力，是“三北防护林”的首选之一。 16.信号弹：一种具有独特颜色和性质而被用作信号的烟火照明弹。 17.电钮：电器开关或调整等设备中通常用手操作的部分。多用

4、胶木、塑料等绝缘材料制成。有按下式、扳动式和转动式。 18.整编师：整编师事实上就是军。是把一军压缩成一个师。 六、课内问题 1、课文主要写了一件怎样的事? 答：课文主要写了这样一件事：解放斗争时期，郝副营长为了让孩子们能够在电灯底下学习，牺牲了自己的生命，而他自己却没有来得及见一见电灯。 2、本文运用了什么叙述手法?有什么作用? 答：本文运用倒叙的手法，由天安门广场的灯光写起，叙述过去的事情，结尾又回到灯光，与开头照应。这样写首尾呼应，结构紧凑，含义深刻。 3、天安门前绚烂的灯光、郝副营长书上插图中的灯光和战场上微弱的火光，三者之间有什么联系? 答：天安门前绚烂的灯光，引起了“我”对往事的回

5、忆;郝副营长书上插图中的灯光，引起了郝副营长对华蜜生活的向往;正是因为对美妙生活的向往，促使郝副营长在战斗中不顾自身安危，点燃了那本书，用微弱的火光为后续部队照亮了前进的路。 七、理解句子 他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对将来的向往里。 这是写郝副营长在激战前，憧憬光明和华蜜前景时的神态。从这种神态里，我们理解了他英勇战斗的宏大动力，感到他那颗为解放中国人民、为造福人民而跳动的心。“漆黑的夜空”，是实在的景象，在这里正好衬托郝副营长对光明的憧憬。 这位年轻的战友不惜自己的性命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没有来得及见一见电灯。 这句话感情深厚，含义深刻。话中称“年轻的

6、战友”，是对年仅22岁就在战斗中牺牲的郝副营长的痛惜。他用自己的鲜血和生命，换来了后代的华蜜和安乐，“孩子们在电灯底下学习”成了“华蜜与安乐生活”的一种象征，强调了郝副营长是为了志向而英勇献身。最终一句话既是对前面的情节的呼应，也是作者在由衷地赞美革命先烈为志向而献身的无私和宏大。 事情已经过去很长时间了。在天安门前绚烂的华灯下面，我又想起这位敬爱的战友来。 本文开头运用倒叙的手法，由天安门广场的灯光写起，叙述过去的事情，结尾又回到灯光，与开头照应，显得结构紧凑。 八、教材分析 主题思想： 灯光本文讲的是作者由天安门广场的千万盏灯回忆起的一段关于灯光的往事，歌颂了革命先烈为了后代的华蜜生活，不惜牺牲自己生命的崇高精神，说明白今日的华蜜生活来之不易。 课文的主体部分是对往事的回忆。 先写在一场激烈的围歼战前夕，郝副营长对将来美妙生活的向往; 再写战斗打响以后，为了帮助后续部队找到突破口，郝副营长毅然点燃了书，结果暴露了自己，被敌人的机枪打中; 最终写这场围歼战获得了彻底的成功，而那位“为了让孩子们能够在电灯底下学习”而献身的郝副营长却没有来得及见一见电灯。 课文的开头意在引起对往事的回忆，结尾同开头照应。加上这样的开头结尾，明显是在告知人们：千万不要遗忘那些缔造新中国，给我们带来华蜜生活的革命先烈。 人教版部编本六年级上册语文灯光学问点