幼儿园老师读书交流活动总结范本.docx

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1、幼儿园老师读书交流活动总结幼儿园老师读书沟通活动总结1一、教化教学：本月开展了主题活动为花儿开主要让孩子：1、通过观赏和视察大自然，让幼儿了解春天的天气。2、通过讲故事等的形式让幼儿知道春天的天气状况。3、让幼儿相识青蛙、蜜蜂和小鸟。4、引导幼儿学习解决困难。通过每周活动的渗透与操作：例如参观幼儿园的花草树木，家庭合作户外视察春天，观看图片让幼儿了解青蛙的形成过程，通过植物角的种植让幼儿了解绿豆，红豆，黄豆，并让孩子自己视察并随时记录等等，幼儿对这一主题很感爱好，并能主动投入到学习之中，调动了幼儿的主动性。识字和儿歌，古诗的学习中，与主题活动相结合，通过摘果子，小草变绿了等嬉戏调动了幼儿学习的

2、主动性，幼儿学习状况不错，部分年龄较小的孩子还须要巩固复习。打击乐与歌曲的学习方面，培育了幼儿对音乐活动的爱好，并强调了音乐学习及观赏的常规要求，大部分幼儿基本能达到，但少数较活跃的孩子还须要加强。在情景数学的学习过程之中，大部分幼儿能独立操作并能驾驭其学习内容，家园并进共同促进幼儿的学习，幼儿基本状况不错。二、保育保健：春季为发病较多的季节，本月出勤率总的来说不及上个月，针对春季的季节特征，我们实行了一系列的方法：在日常生活中，注意清洁与消毒工作，教化幼儿多喝水，勤洗手，并养成良好的卫生习惯来避开病毒性的感冒。一日生活中注意清洁与消毒的工作，一周保证用紫外线灯消毒一到两次，常常将孩子的图书进

3、行暴晒，玩具进行清洗消毒，孩子的椅子，桌子等用八四液进行擦洗消毒来预防疾病的侵袭，并加强户外活动的熬炼，提高幼儿的身体反抗实力，通知家长少带或不带孩子去公共场所等人多的地方，可带孩子去参与一些户外的熬炼活动来增加幼儿的体质。三、园内活动本月参与了幼儿园的区域环境布置活动评比，在全班老师和小挚友的共同参加下，本班的区域环境布置得到了一样好评，本班的自然角和音乐角获得优秀角区。四、家长工作：主动做好常规性的家长工作：家园栏内刚好更换新内容让家长了解本月幼儿的学习状况与我们本月的工作重点，对于一天不来园的幼儿进行电话沟通等等，并利用下班时间在幼儿园进行谈话，家访等刚好了解幼儿在家的教化状况和反映孩子

4、在幼儿园的状况，家园合作来促进部分特性孩子的良性发展。家长工作开展较好。总的来说，春天是万物复苏的季节，希望本班的各项工作也能推陈出新，脚踏实地，越来越好。#692622幼儿园老师读书沟通活动总结2孩子到了合适的年龄，每天大部分的时间是在幼儿园里度过的，由于孩子生来就具有活泼、顽皮的天性，所以当一群孩子凑到一起时，追逐、打闹总是令老师特别头疼，一个班级的活动常规不好，会干脆关系到孩子的平安、成长和老师组织一日活动的质量。没有建立好的活动常规，幼儿也就无法形成好的行为习惯。老师还要在活动中分散出许多精力去维持秩序，提示幼儿遵守活动规则。因此幼儿园一日常规的活动在幼儿园起到保驾护航的作用。生活活动

5、中许多小的细微环节工作虽然微乎其微，也不被大家所重视，但却是幼儿养成良好的生活习惯和幼儿园一日活动得以顺当开展不行缺少的重要环节。因此仔细做好班级的生活常规管理活动让幼儿养成良好的生活习惯就显得尤为重要。如幼儿在午睡前自己整理衣物和鞋，午睡后整理被褥这些小事上，不仅可以熬炼幼儿的自理实力还能够让幼儿养成自己的事情自己做的好的生活习惯。合理的一日活动常规为幼儿园老师保育、教化工作的顺当开展供应了依据，保证了幼儿良好的作息规律，有利于培育幼儿良好的生活习惯和时间感、秩序感。每天都有区角活动，学习活动中主要的形式是操作和嬉戏，这样对操作前的要求，操作中的提示和操作后的常规培育就显得特别的重要。在活动

6、中随时教化幼儿活动所需物品，从哪里拿，还要归放到哪里去、离开座位时应随时将椅子放好、运用剪刀时留意平安、别的小挚友须要帮助时，刚好赐予帮助等等。从一点一滴的小事来渗透对幼儿的常规教化。通过一日活动常规的学习让我们知道了幼儿园一日常规的详细要求，也体会到了一日活动常规的重要性。在以后的工作中我们会加强一日活动的整合，更加重视孩子的养成教化，日渐完善并持之以恒地做好幼儿一日活动常规工作。#692621幼儿园老师读书沟通活动总结3昨天参与了由县幼儿园大二班组织的“亲子活动”，虽然只有短短的半天，但活动支配的特别丰富紧凑，家长和孩子们在苗老师、马老师、朱老师的带领下，参观了玛纳斯凤鸣湖、文博中心、广播

7、电视局、青少年活动中心，组织大家参与击鼓传花活动，进行了亲子活动，在整个活动和竞赛过程中，我和孩子一起得到了很多收获。从活动的场所选择，程序支配等方面，都体现了老师对孩子的关切和教育，从参观的过程中可以看出，每位老师都细心支配，专心呵护孩子，都是辛勤付出的结果。大自然是我们的老师，大自然充溢了活教材，大自然是我们的教科书。于是，将环境创设的空间扩展到大自然中，利用孩子天生的新奇心，激励他们去摸、去看、去闻、去听，用他们亲身的体验感受这丰富多彩、改变无穷的世界。在组织亲子班的活动中，老师还有意识地帮助家长捕获身边的教化契机。如：在公园中，老师引导孩子们视察凤鸣湖畔的亭子，并让孩子们视察亭子的形态

8、;在人行道上，老师指着黄色的道，问小挚友这是做什么的?到了青少年活动中心门口小憩的时候，老师引导孩子们争作环保小卫士等等。以上这几个小案例在自然的环境中自然发生了，老师便刚好的捕获教化契机，使家长和孩子在不知不觉中受到了教化。我想教化活动的空间不仅要在固定地幼儿园内，要充分的挖掘环境的教化资源，让孩子在真实、自然的环境中接受适合他的教化，同时也让家长亲身感受到身边到处是教化。孩子的成长离不开幼儿园的老师，没有你们耐性的教化，谆谆诱导，孩子的成长是缓慢的，学问是浅薄的。孩子们性格各异，从个体到团队的生活，这须要每位老师点点滴滴的教化和疏导，现在看到孩子们那样的聪慧活泼，这里凝合着每位老师的辛勤和

9、才智，作为家长心里特别兴奋，同时也特别感谢老师们。学校支配的这次机会很好，在亲子活动中，不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和老师相互之间就孩子的教化问题进行了沟通和沟通，也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、开心、休闲的时刻。今后，作为家长，我们将会接着去持与协作老师的教化工作，主动参与学校举办的亲子活动!诚心祝愿全部的老师：身体健康，合家快乐!愿孩子们：每天欢乐，平平安安!#692618幼儿园老师读书沟通活动总结4_全国各地的幼儿园纷纷举办传统文化活动，包括赏花灯、猜灯谜、元宵手工制作、击鼓传花等民间嬉戏。通过幼儿自身的参加和体验，使他们体验节日的快乐气氛，了解传统文化和民俗，感受

10、人与人之间的真情，获得内在的自信和欢乐。围围着弘扬传统文化的主题，每个园所的活动设计又各具特色。_的小挚友迎着晨风转动五彩缤纷的风车，放飞幻想。此外，还尝试打破班级限制，全园孩子参加了“传统嬉戏大联欢”，一方面让幼儿相互相识，增加社会交往实力;另一方面也通过丰富多彩的民间嬉戏让幼儿体验源远流长的文化传统。_幼儿园的长廊上挂满了老师、小挚友们动手制作的花灯，上面缀满了各种各样的灯谜，等待着家长和孩子的主动参加。老师们介绍说，这些灯谜大都和自然界的植物和动物相关，符合幼儿的认知，也能激发他们的爱好。_幼儿园的孩子们走到操场，起先了精彩的舞龙舞狮、扭秧歌、挑灯笼等民俗活动，这些“表演道具”都是孩子们

11、和老师一起用废旧材料制作的，_电视台对活动进行了现场录制。其他园所也都贴近幼儿和家庭的需求，设计了别出心裁的主题活动。_x的元宵节传统文化活动，不仅为幼儿创设体验式的环境和氛围，而且邀请家长们参加到活动中来，以园所为纽带把幼儿园、家庭、社区三方紧密结合起来，搭建友好和谐的社会环境。#692619幼儿园老师读书沟通活动总结5九月是孩子们开学的日子，我们小班迎来了一张张既新奇又兴奋的小脸蛋，说实在，昨天在家里还是一个众星捧月的珍宝，今日已须要独立地走向集体生活。为了削减幼儿的分别焦虑，尽快地融入到大集体中，我们为他们营造了一个爱的环境，帮助他们开心地走进幼儿园，感觉到“幼儿园真好”。主题活动“幼儿

12、园真好”的目标定为稳定幼儿心情，进行一日生活的常规培育;乐意参加集体活动，感受集体活动的欢乐，渐渐减轻入园焦虑;学习相应的行为规则，渐渐适应集体生活。本主题我们主要进行了稳定幼儿心情。孩子刚入园，有哭有闹，我们想尽方法，用一些身体的语言给以抚慰和激励，使初入园的孩子感到暖和和平安，并使他们在情感上得到满意，让孩子们感受到老师的关爱，还利用各种好玩的活动转移留意力，稳定他们的心情;带领孩子参观漂亮的园舍，相识幼儿园的活动设施;相识老师和小挚友，去大班看哥哥姐姐上课还和他们做好挚友;相识自己的标记(利用大头贴或自己喜爱的小物件做成标记)，以及一日生活的常规培育等活动。我们在带领珍宝进行户外活动时也

13、是一刻不停的与他们交谈着，看似闲聊，其实我们的目的是向他们渐渐渗透主题的有关活动，使他们无意中相识了幼儿园的设施，相识了自己的好挚友，潜移默化中培育了珍宝良好的常规。随着主题活动的开展，幼儿渐渐相识集体，走入集体生活，并慢慢地喜爱集体生活。在活动中我们得到了家长的主动协作，使我们的活动能顺当地开展，家长与老师之间加强沟通，刚好沟通孩子的健康状况、睡眠时间、饮食状况。在这里再次感谢家长挚友对我们工作的支持和协作!在这个主题中，我们组织了各种各样的活动，玩大型玩具、唱歌、念儿歌、娃娃家等。童趣的环境、宽松的氛围，深深吸引了珍宝们，使他们感到集体活动的开心，不知不觉爱上了幼儿园。在集体教学活动中还通过让孩子唱唱“我爱我的幼儿园”;念念儿歌“幼儿园也是我的家”;讲讲故事“高兴奋兴上幼儿园”;嬉戏“找挚友”等一系列活动，孩子们从互不相识到成为嬉戏玩伴、好挚友，还初步学会了关切、劝慰同伴，喜爱上了老师，真真实切感受幼儿园就像自己的家，老师就像妈妈一样呵护着自己、爱着自己。珍宝的点滴进步我们看在眼里，喜在心里，乐得溢于言表。幼儿园活动心得