2021春季小班学期总结汇编.docx
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1、2021春季小班学期总结2021春季小班学期总结1一、幼儿基本状况分析我班共有17名幼儿,男生少,女生多。通过大班上学期的培育及教化,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特殊幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。从身体发展状况看,我班幼儿对体育活动的爱好较高,走、跑、跳、平衡实力发展快速,喜爱玩拼插玩具,但合作实力培育不够。我班幼儿聪慧、活泼,接受新学问快,但心情过于浮躁,常规习惯学习习惯要特殊加强培育,衣服保洁干净,但动作时间概念要加强。幼儿上课时能遵守纪律,常规培育有待提高,但坐姿还需严格要求,保持正直状态。从语言发展看,我班幼儿语言发展较
2、好,词汇量积累够多,语言表达较完整,大部分幼儿能清晰的表达自己的看法,但倾听实力要加强培育。从科学发展看,对自然现象比较感爱好,有肯定的视察实力。能主动探究四周生活中常见的现象,对事物的特征视察有肯定的依次。从数学发展看,逻辑思维培育发展一般,有肯定的数概念,但数的分解、组成理解要重视培育。幼儿认知范围不全面、不均衡且不够深化,特殊是年龄较小的几个幼儿发展不够全面。幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求,做事还需长久化。二、教化方面1、合理地组织幼儿的一日生活,动静交替,多种方式、方法结合,提高幼儿的学习爱好。开绽开放性的活动,让家长和幼儿共同进行活动,开展活动注意让幼儿动手操作。2、加强学习常规
3、和生活常规的培育。在洗手过程中,我们为幼儿编了一个好玩的洗手歌,帮助幼儿驾驭洗手的方法。“搓手心,搓手背,两手交叉搓一搓,手腕转三圈,转转大拇指,最终抓痒痒。”这个儿歌,让幼儿将手指、手背,手腕、虎口、指甲壳都洗得干干净净。孩子饭前便后,玩玩具后,喝水前,都养成了良好的洗手习惯。3、开展小组长竞选活动,激发孩子的爱好,可培育幼儿语言表达实力和熬炼幼儿的胆识,让每位幼儿参加进来,使幼儿真正成为主子,孩子们的上进心都有明显的提高。三、保育工作1、我班严格地执行消毒制度和隔离制度,坚持晨间消毒水泡手和熬炼和饭前便后洗手。2、主动带领幼儿熬炼身体,开展了跳绳、转呼啦圈、滚铁环、走高跷、嬉戏等丰富多彩的
4、体育活动,增加幼儿的体质,大部分幼儿已经会跳绳了,不少孩子学会了转呼啦圈。3、保证幼儿足够的睡眠,(12:002:30)提示幼儿穿适量的衣物午睡,刚好更换汗湿的衣服,为体弱孩子调整床位。4、提示幼儿多喝水,每天喝水次数不少于六次,照看体弱儿童。5、每天向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好。保证幼儿的进食量,我班幼儿每餐饭都能按量吃完,没有剩饭的现象。教化幼儿细嚼慢咽,保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子,老师不断提示,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞。6、每日定时喂药,降低生病率。四、家长工作1、利用多种形式:家访、电话沟通、约谈、家园联系本与家长沟通,刚好反馈幼儿的发展
5、状况,真正成为合作伙伴。2、刚好更换家教宣扬栏,向家长宣扬科学的育儿学问。3、依据幼儿园的要求举荐家长委员成员,并常常地听取看法,向家长宣扬科学育儿的学问。2021春季小班学期总结2送走了祥瑞的鸡年,又迎来了喜庆的狗年。时间飞逝,转瞬间,一个学期就过去了,又迎来了新的一年,新的学期把握新的机会,这里,我把我的各项工作总结如下。一、保育工作;我班幼儿年龄三岁左右,他们的特点是:自我爱护实力差、动手实力差。面对他们的特点,我们最好的方法是抓住好幼儿的一日常规,用嬉戏、将故事的方法教化幼儿定时给孩子入厕,有大小便的孩子会跟老师说,和阿姨协调好。给有大小便在身的幼儿刚好清理,有的孩子在幼儿园不会正确运
6、用多具,出现有的会用手抓或不会运用多的状况,面对这些状况。我会亲自示范幼儿左手扶小碗,右手拿勺子像进山洞一样把饭送进去。平常有的小挚友感冒了,家长就把药给我帮他喂。我们会把幼儿的药物作好标记,在记录本上记录好什么时候吃,吃多少,下午放学前把药物整理好放给幼儿的书包里。说到下午整理,我觉得都有很多小环节应当留意:如幼儿的衣物、鞋子、书包、脸等。让幼儿做个懂事整齐、干净、美丽的宝宝回家。二、教化工作;这学期我园增没了汉英教材。因为是试教,刚起先时有些老师觉得很难适应。因为从来就没教授过,我觉得这是也是一个新的挑战。有了压力才会有动力,因为每个幼儿都配有一盒磁带。我要求幼儿回家后要多听录音,在预习,
7、结束嬉戏,儿歌一起学习。经过幼儿对汉语教学有了深厚的学习爱好,主动性也提高了不少,这一来既学习了英语、儿歌又相识了许多宝宝。家长也比较满足。一学期里,我班幼儿都学会了指读儿歌、英语口语也进步了不少。每一首歌都能朗朗上口,通过家仿得知,孩子再家很爱看英语书、还会读给他们听还会说一些简洁的礼貌用语等等。孩子从小接受英语教学,给他们以后上小学打好了基础,也培育了孩子对英语的学习爱好。三、活动工作;这学期,我国开展了很多好玩,有意义的活动,开学前,开展“大手拉小手”活动,让幼儿感受到了生活在大集体的暖和,在趣味嬉戏中体验嬉戏带来的欢乐。去游滨江公园,感受大自然的美与改变。老师节到了,给老师亲自制作礼物
8、以表达对老师的感恩之情。在“小小音乐会”尽情呈现幼儿的音乐才华及培育音乐节凑感,进行“讲故事竞赛”发展幼儿语言实力及宁静倾听别人讲故事的习惯。“小小生日会”让幼儿感受集体过生日的那种开心的心情。在“贺圣诞”迎新年文艺晚会中我们班那可爱的小宝宝带来的舞蹈得到了大家的陈陈掌声与好许。看到这些活拨可爱的孩子们一每天地成长,进步,心中有说不出的喜悦!四、家长工作;让孩子健康欢乐地成长是我们共同的目标,家长孩子托放到幼儿园,希望孩子能在老师的教化下学到学问,在这过程中,我觉得与家长的沟通是特别的重要的。孩子在园的一个小小的表现,一个习惯将会影响孩子的一生,我觉得我在与家长沟通这方面做得比较好,得到了家长
9、的认可与好评。五、平安工作;每个幼儿有他天真、活泼、好动的一面,有着探究的欲望,对什么东西都充溢新奇。自我爱护意识不强,对与加强幼儿的平安教化是特别重要的,首先要训练幼儿的一日常规。通过故事、谈话等渠道让幼儿知道什么事情该做,什么事情不该做。这学期,我班平安教化教得较好,无发生平安事故。不知不觉,一个学期就这样悄然过去了,回首这段时间,有喜、乐、哀、怒、酸甜、苦辣!带着美妙的穜景、美妙的希望,让我们的明天更加漂亮绚丽!2021春季小班学期总结3一、教化教学:本月开展了主题活动为花儿开主要让孩子:1、通过观赏和视察大自然,让幼儿了解春天的天气。2、通过讲故事等的形式让幼儿知道春天的天气状况。3、
10、让幼儿相识青蛙、蜜蜂和小鸟。4、引导幼儿学习解决困难。通过每周活动的渗透与操作:例如参观幼儿园的花草树木,家庭合作户外视察春天,观看图片让幼儿了解青蛙的形成过程,通过植物角的种植让幼儿了解绿豆,红豆,黄豆,并让孩子自己视察并随时记录等等,幼儿对这一主题很感爱好,并能主动投入到学习之中,调动了幼儿的主动性。识字和儿歌,古诗的学习中,与主题活动相结合,通过摘果子,小草变绿了等嬉戏调动了幼儿学习的主动性,幼儿学习状况不错,部分年龄较小的孩子还须要巩固复习。打击乐与歌曲的学习方面,培育了幼儿对音乐活动的爱好,并强调了音乐学习及观赏的常规要求,大部分幼儿基本能达到,但少数较活跃的孩子还须要加强。在情景数
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