幼儿园夏季亲子活动方案精编.docx
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1、幼儿园夏季亲子活动方案幼儿园夏季亲子活动方案1活动目标:1、尝摸索索棒的多种玩法,对击剑活动感爱好。2、能主动学习击剑的基本动作,会敏捷的进攻和躲闪。3、英勇的参加活动,有肯定的自控实力。活动打算:1、幼儿会做棍棒操,知道一些关于击剑方面的学问,击剑动作图示。2、人手一只球、一个用挂历纸卷成的纸棒。3、录音机、磁带。活动过程:一、始部分。1、队列练习,幼儿两路纵队沿中间场地走,行进中练习左右拐弯走。老师用动作提示个别幼儿口令落在左脚上,2、听音乐做棍棒操。二、基本部分1、自由玩棒,探究不同玩法,满意玩的欲望。师:请你找个空地方和纸棒玩一玩,看谁玩的方法多又好。2、共享沟通。幼儿自由站成面对面的
2、两排,请有创新玩法的幼儿在两队之间介绍并演示玩法,同时让其他孩子学一学。#738961幼儿园夏季亲子活动方案2活动目的:透过开展秋季运动会,使幼儿及家长在活动专心的参加中体验合作与亲子交往的欢乐,度过一个华蜜、难忘的幼儿园运动会活动;使家长在参与活动中,创建机会让家长和家长,孩子和孩子以及家长和孩子之间有更多的沟通,同时也为了温馨我们共同的家园!活动主题:秋季运动会-爱家庭、爱运动、爱健康活动口号:让全家动起来!参加人员:中班组全体幼儿、家长及老师组织支配:活动策划:-活动报名及宣扬:中班各班(形式自定)活动报名表制定:-场地布置:幼儿园后勤组活动设计:1、以班级为单位各班宣扬运动会活动及组织
3、报名。2、竞赛项目分为三个组别:珍宝组、爸爸妈妈组、爷爷奶奶组。三组分别有不同的竞赛项目,到达全家动起来的目的。3、班级透过自愿报名的方式,将报名表提前交由活动组委进行登记统计。活动项目:珍宝组:1、跑步接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。每个幼儿从起点奔跑至场地一端后绕过障碍物回到原点,将手中接力棒交给下一名幼儿,最快跑完的班级获胜。2、踩高跷接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。一名幼儿从竞赛场一端踩着高跷罐子走到场地另一头交给另一名幼儿,当全组幼儿都完成竞赛后,按时间长短分出输赢。3、四轮车接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。以接力的方式幼儿逐个骑着四轮车向前进,回
4、到终点方为完成竞赛,看那班用时最短为胜。爸爸妈妈组:1、拔河竞赛:班级与班级之间对抗,双方人数相同的状况下进行拔河,看看哪个班级力气,获胜班级进入下一轮竞赛。最终决出输赢。2、无敌战车:每班派出十名家长为一组,运用相同数量和质量的报纸与胶布,将报纸粘成一台履带,全部人站在报纸履带内向前进,到达终点最快并且没有让履带断裂的为胜。爷爷奶奶组:1、夹乒乓球接力赛:以班级为单位,爷爷奶奶用筷子夹住乒乓球跑向场地一端后转向回原点,每班用时最短全员跑完为胜,乒乓球中途掉落务必会起点重新起先。亲子组:1、袋鼠向前冲:以班级为单位,父母和幼儿共同站在口袋中向前跳,以接力的形式。最快完成竞赛的班级为胜。2、蜈蚣
5、搬家:幼儿和家长交叉站成一列,后一个抱住前一个的腰,运输大球至终点,整个队伍走至场地一端后绕过障碍物回到原点,中途断掉的队伍原地不动五秒钟,最快回到原点的为胜。活动流程:1、各班自己拟定宣扬方式及告知家长活动方式2、组织各班报名,将报名表交至石梦月处3、幼儿园后勤组布置幼儿园大操场(操场分布:操场四周五个班以桌子为间隔各自隔开,操场中间为竞赛场地。)4、活动各项活动半日比完,现场公布竞赛成果。5、活动后依据竞赛成果,各班颁发奖状及奖品。#541315幼儿园夏季亲子活动方案3指导语:倒水的嬉戏既能熬炼幼儿的小肌肉与手的限制力,还能发展幼儿的思维实力和专注力。倒水的嬉戏有很多的变式,可以倒米,倒豆
6、子,倒牛奶,倒果汁等等,还可以变更嬉戏的组织形式,变成几个家庭共同嬉戏。活动一:分果汁活动功能:熬炼手的限制力,发展幼儿的专注力。活动材料:果汁,一个装果汁的大瓶子,两个大杯子,一个小杯子(儿童用)活动过程:1、家长拿出一瓶果汁,请幼儿将它分给一家人喝。2、家长拿出一家人的杯子,家长用大杯子,幼儿用小杯子,请幼儿将瓶子里的果汁倒到杯子里。3、幼儿独立操作,留意从大到小,增加难度。4、倒好以后,请幼儿当心地把果汁端给家长。提示:当幼儿不当心将果汁洒出来了,不要指责幼儿,要接着激励他。活动二:大杯子小瓶子1活动功能:熬炼手的限制力,发展幼儿的发散性思维及专注力。活动材料:一杯水,一个矿泉水瓶,一个
7、保鲜袋,一把剪刀嬉戏过程:1、家长拿出嬉戏用的材料,一一介绍给幼儿。2、家长请幼儿将杯子里的水倒到矿泉水瓶里,倒的过程中不能洒出水来。3、家长提示幼儿可以借助供应的材料组合来帮助完成任务。提示:杯子的口径要稍稍大一点,当不借助工具时,干脆倒简单洒出来。这个嬉戏可以玩许多次,家长可以引导幼儿尝试多种道具,当幼儿想拿身边的其他材料帮助时,也可以。活动三:大杯子小瓶子2活动功能:熬炼手的限制力,发展幼儿的发散性思维及专注力。活动材料:一杯水,一个矿泉水瓶,一把剪刀,一张硬壳纸,胶带活动过程:1、家长拿出嬉戏用的材料,一一介绍给幼儿。2、家长请幼儿将杯子里的水倒到矿泉水瓶里,倒的过程中不能洒出水来。3
8、、家长提示幼儿可以借助供应的材料组合来帮助完成任务。提示:杯子的口径要稍稍大一点,当不借助工具时,干脆倒简单洒出来。这个嬉戏可以玩许多次,家长可以引导幼儿尝试多种道具,当幼儿想拿身边的其他材料帮助时,也可以。活动四:倒豆子活动功能:熬炼手的限制力,发展幼儿的专注力。活动材料:各种大小的容器(杯子、碗),豆子活动过程:1、家长拿出口径大小有差别的几种容器。2、家长示范将豆子从口径较大的容器倒到口径较小的容器里。3、幼儿独立操作,留意容器的口径从大到小,增加难度。提示:当幼儿不当心将豆子撒出来了,不要指责幼儿,要接着激励他。活动五:运大米活动功能:熬炼手的限制力,发展幼儿的专注力。活动材料:各种大
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