新上岗教师培训总结优质.docx
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1、新上岗教师培训总结新上岗老师培训总结1为期一周的培训,是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。每一天的讲座都以鲜活的实例、丰富的学问内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了活力,燃起了斗志,的确感到受益非浅。老师代表着“学生的老师”,也代表着“学生的学生”。作为老师,师德是必备的。在新课程理念的指引下,首先,老师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从学问传递的角度来反映老师的重要性。其次,老师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,那里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,事实上是做人的一种认同感;同时学生受教化的过程是人格完善的过程
2、,老师的人格力气是无形的、不行估量的,老师要真正成为学生的引路人。第三,老师是管理者,老师要有较强的组织领导、管理协调本领,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,老师是父母,作为一名老师,要富有爱心,老师对学生的爱应是无私的、同等的,就像父母对待孩子,所以我们说老师是父母。并且,老师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和发展须要。第五,老师是挚友,所谓良师益友,就是强调老师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心挚友一样。最终,老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教化学、心理学、健康心理学等,应了解不一样学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以赐予刚好的帮忙和排解,培育学生健康的心理
3、品质。作为老师,不仅仅具有必需的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。经过本次培训,使我对将来的工作充溢了信念、动力和热忱。尤其是老师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自我是一种激励。激励我们老师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;激励我们要更加理性地相识社会、相识自我的主角;激励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新学问新问题新环境的老师;激励我们要坚持创新,在教学中发挥自我的聪慧和才智,争取在教学中获得更大的发展。这些激励,使我对将来的工作充溢了信念和动力。经过本次学习,使我体会到老师要酷爱这个职业,酷爱学生,酷爱教化事业,在教化教学过程中不断地学习不
4、断地提高自我,在工作中不求回报,刻苦地钻研下去,一切为的就是一份酷爱和执着,在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自我学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。经过本次培训,使我对终身学习,提高自身本领有了新的理解。.终身学习,我们不仅仅要提升自身的专业学问,还要学习更多方面,如教化学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。老师从事的是和人打交道的工作,假如能擅长视察、探讨、思索;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。我还体会到作为一名老师,首先要让学生喜爱你,喜爱听你的课,进而喜爱听你的指导。这就要求个人魅力不断
5、提升,在积累阅历中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信任。书是最好的老师,多读书,提升自我,在实践中反思自我,做一位优秀的人民老师。新的起点须要新的奋斗,新的奋斗须要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和激励。让我有了明确的定位、坚决的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的职责心、酷爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自我的行为,做一名真正合格的老师。#377687新上岗老师培训总结2老师是“人类灵魂的工程师”,肩负着培育、塑造新一代人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成培育、塑造新一代人才
6、的责任,这是每个老师必需仔细对待并要用实践作出回答的问题。老师的详细工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说老师要通过自身的教学实践,给学生传授学问,培育学生的实践实力,使学生懂得、各种事理。这就要求老师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的学问视野,丰富学生的学问储备,并在此基础上,培育学生运用学问解决实际问题的实力。因此老师要不断更新充溢自己的学识,做到博学多才。要想讲好每一节课,首先得仔细备课。“备”,就是充分打算。吃透教材,知道要讲的内容哪些是重点、哪些是难点。除了教材外,也可看看相应教学参考书,为真正把握教材,吃透教材做充分打算。其次,在讲课时,还要按肯定的教学环节去讲,让教学过程井
7、井有条。最为重要的就是讲课,讲课是一门“艺术”,不是依葫芦画瓢,而是让自己投身到这门“艺术”中,以下就谈谈我自己对如何讲好课的一点体会:一、讲课要有热忱。对讲课要有满腔的热忱,酷爱讲课。有热忱才有干劲,有干劲才有效果。二、讲课要有激情。讲课须要有激情,要有感染力和吸引力,否则就会平淡无味。三、讲课要敬业。老师要有严谨的治学看法,仔细对的讲每一节课,在每一个教学环节上都要做到尽善尽美,精益求精;严格要求学生,并以身作则,真正做到为人师表;真诚地对待学生,辅导帮助学生采纳科学的学习方法,仔细去完成学业。只要你能做到仔细负责,就会得到学生的认可。四、讲课要幽默。让学生喜爱听你讲课,老师就须要懂得幽默
8、,运用欢乐教学法,让讲课在轻松欢乐中进行。五、讲课要博学。教给学生一碗水,须要打算一桶水。老师有丰富的学问,本学科的和相关学科的学问都应特别丰富,对社会学、心理学、美学、新闻时事,天文地理,古今中外,风土人情等等等等都应有所涉猎,在讲课中要能旁征博引,妙趣横生,这对于活跃课堂气氛,提高课堂效果很有好处。六、讲课要机灵。也可以叫应变实力。教学方法敏捷多变,组织课堂教学机灵敏捷,对教学中出现的预料之外的状况要快速妥当地处理,尤其是对教学失误要刚好而不失风光地加以订正,尽量避开造成负面影响。七、讲课要创新。教学方法要有创新,不能一成不变,要常常变换思路,不断改进教学方法,授课内容也要常讲常新,不断补
9、充新内容,绝不能拘泥于教材上。这样才能让学生常常有簇新感觉,避开听觉疲惫。八、讲课要精通。对自己所教课程内容要熟识,做到精通,这样才能在讲授中做到举一反三,触类旁通。照本宣科式的讲课方法肯定不会受学生欢迎。九、讲课要和学生沟通。教与学是教学活动的两个方面,假如没有学生的协作,就无法讲好一堂课,因此,老师要多和学生沟通,一是在课堂上可以采纳提问等形式调动学生参加教学的主动性,增加课堂的互动性;二是在课下多与学生交谈,征询学生对教学的看法,了解学生的要求,增进师生之间的感情,这样就有利于提高学生听课的爱好。十、讲课要赞许。由于学生的基础差,学习实力不强,对教学带来了肯定的难度,因此在教学上对学生应
10、多激励,肯定不能讽刺挖苦学生。对学生哪怕一丁一点的进步,都应赐予表扬,用赞许的看法对待学生,树立起他们的学习信念,促使他们主动地听讲和学习。总之,学生是明天的希望,而老师则是托起希望的人。他们的胜利便是我们的胜利,凝聚着我们努力的汗水。我将树立终身学习的观点,通过学习不断获得新学问,增长自身的才能,适应当今教化改革的新形势。为了无愧于老师这一职业,也为了实现自己心中的志向信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素养,完善自己,书写出绚丽美妙的将来。#377688新上岗老师培训总结3前几天,我有幸参与了_市小学语文骨干老师_区培训点的为期七天的培训,在此我特别感谢_市_区老师培训中心为
11、我们搭建了一个很好的学习沟通与提高的平台,让我们能在这里静心学习,反思教学。这次培训内容丰富,形式多样,有各级教化专家的专题报告,也有到市内各名校的参观学习;有优秀老师的教学展示,也有学员围绕专题进行的评课、说课;有学员的互动探讨,更出名师的指导、引领。通过理论的培训学习,现场的教学观摩,还有自己的教学研讨。因此,几天的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有学问上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的几天,也是促进我教学上不断成长的几天。一、专家讲座,提高相识带着教学实践中的种.种疑问,我走进了培训课堂。是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应,更激起了我的反思。在这种理论和
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