新任大队辅导员工作总结汇编.docx
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1、新任大队辅导员工作总结新任大队辅导员工作总结1从20_年下学期的开展工作以来,我业务学问不断成长起来、工作有条不紊的开展,这与学校系部领导、老师、同事的指导和关切是分不开的。在平常的工作中,我学到并驾驭了很多学问,对辅导员的工作有了更深刻的了解,现将这半年的工作总结如下:一、加强思想政治理论学习,努力提高自身素养。在思想政治上,我进取、主动的学习党内思想政治理论探讨成果,坚持科学发展观,进取实践“中国梦”,进取主动的关切国家大事和国际形势,思想政治理论素养有了必需的提高。注意理论学问的学习,按时参与组织活动,仔细做好学习笔记,仔细参与学校组织的各种理论学习培训活动,坚持以中心十六号文件和一般高
2、等学校辅导员队伍建设规定指导日常工作,不断提高理论修养,并在工作实际中努力实行,始终坚持党员先进性。在工作之余,自我也有意识的在辅导员工作专业理论方面加强学习,常常阅读该方面的论文和专著。此外还参加申报了我校的辅导员团队建设项目。经过这半年的努力,我的自身素养有必需提高。二、细致、扎实的做好辅导员工作。辅导员工作主要分两个方面:本学期我带了12级5个班,分别是播主1班35人,播主2班35人,语文教化41人,文秘1班36人,文秘2班35人。共181人。学生众多,工作繁杂,我本着严谨、耐性的原则仔细做好评奖评优、档案整理、日常管理等各项工作,同时坚持正常参与早操、晚自习和晚自习后的值班,遇到问题能
3、刚好、有效的进行处理。(一)做好思想政治教化工作平常能结合时事政治、国家大事和学校重大事务对学生进行宣扬和教化,提高学生思想相识。利用班课和班会,亲密关注他们的思想动态,做好正确的思想引导。本学期共召开4次班课,分别是“创礼貌学校,从我做起”“高校生学习规划和个人发展”“有备无患,加强平安意识”“与人为善,共建和谐”。从学校礼貌、个人规划、平安教化和人际关系等几个方面给同学们指导和提议。此四部分紧贴当下热点,具有进取的现实意义,受到学生广泛好评。同时发挥资源优势,充分利用飞信、QQ、电子邮件、校内网等途径与同学进行沟通和沟通,经过网络途径,接着充分利用各种手段开展学生思想教化工作。(二)班级管
4、理严格民主、细致入微1、抓好学生的思想教化工作。开学伊始就在班团体中构成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮忙他们树立正确地人生观,价值观,找寻制定适合自我的人生目标,重新树立学习的自信念。以自身的经验现身说法,帮忙学生正确相识自我的学习,思想水平及本领,以更好的树立个人的目标。举办了各种目标明确的主题班会,帮忙学生正确相识此刻的人才需求形势。2、加强班干部的教化和管理。定期召集班级干部会议,在学习上提出明确要求,在班级管理、团日活动方面进行探讨,在工作方式、方法方面进行沟通,使他们时刻感到职责感和使命感,提高他们的管理本领和团结协作本领。定期召开全体班干部会议、班干部骨干会议,并常常和干部一对一
5、进行沟通。3、以学风建设为重心,狠抓常规管理。坚持以高标准严要求对待常规管理工作。在平常的工作中,能够深化学生宿舍,了解学生的思想动态,检查不礼貌行为和违纪违归行为并刚好制止。坚持做好早操和晚自习的常规检查,不迟到不早退,给同学树立榜样。支配纪律委员每一天仔细记录学生出勤情景,包括迟到、早退等课堂违纪情景;宿舍是同学们学习、休息的重要场所,经过对学生宿舍的常规检查,努力把宿舍营造成一个健康、舒适、卫生和平安的场所。4、评优评先、进取分子推选工作做到公允、公正。全程参加综合测评计算、核查,做好最终把关工作;评优评先严格依照条件要求,结合学生实际表现,推出的进取分子都是代表性和榜样作用的;在征求班
6、级干部和广阔同学的看法,经过民主投票和共同探讨商议产生。5、常常谈话谈心,做同学的“知心姐姐”利用多种机会与班里的每位同学进行沟通,谈心,依据各自不一样的特点,帮忙他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮忙他申请了勤工俭学的岗位,对于对专业没有爱好的,有厌学倾向的学生耐性疏导,讲明道理,帮忙他相识到仔细学习也能够实现自我的目标。(三)支持、协作开展各项班团活动在动员、激励学生进取参与学校各项活动的基础上,全力支持、协作各班的班团团体活动。结合专业特点,激励学生参与相应的校系部活动。在学校各类竞赛中,我所带的学生表现优秀。如播主1班的杨阳荣获好书评介活动一等奖。播
7、主1班文静荣获“中国梦”演讲竞赛二等奖,并代表学校参与省里实行的“中国梦”演讲竞赛荣获三等奖。播主1班高文润荣获“旅游之星”亲和力奖。语文教化班在优良学风月中被评为“优良学风班级”。语文教化班南5-404在礼貌礼貌月中被评为“礼貌寝室”。文秘1班在系部实行的拔河竞赛中荣获团体一等奖等。(四)做好学生心理健康教化工作在工作中,我发觉所带班级大部分学生具有剧烈的职责心,可是却缺乏幻想和目标,他们表面坚毅,内心脆弱,自尊心强,表现剧烈,许多学生在顺境中成长,比较娇惯,抗挫折本领存在潜在问题,尤其是班上学生均为女生,针对90后学生群体共同特点,我在各班有针对性地开展了感恩父母珍爱生命奉献社会主题教化活
8、动,在各班设置心理委员,经过办干部例会、走访宿舍、个别学生谈话,刚好发觉问题。针对部分学生晚归、旷课问题采纳教化与检查相结合,学校工作与家长协作相结合的方式,并取得必需的效果。三、工作中的不足。1、理论学问素养还有待提高虽然本人进取学习,并请教有阅历的老师。但参与工作时间较短,理论水平还很低,难以确定探讨方向,探讨本领还处于较低层次,倍感自身学问积累的有限,须要自我接着严格要求,并进行持之以恒的学习。2、工作阅历不足,工作本领有待进一步提高工作中,由于自我工作阅历的缺乏,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。在日常工作上,还有许多缺陷。还有待于更进一步的改善。以上是我对全年
9、的工作进行的总结,在以后的工作中,我会接着努力,进行踏实细致的工作,不断的积累阅历,坚持学习与提高,进一步提高、熬炼、完善自我,从而更好的胜任工作。看过一位老辅导员总结的很好:要完善人格、言传身教,做学生成材的引路人;要理解学生、关切学生,做学生生活的贴心人;要明确方向、强化载体,做学生素养教化的领路人;要总结阅历,开拓创新,做学生人生规划的指导者。做好这份工作,须要的不仅仅是必需的理论基础,更多的是我们要在实践中自觉献身,勇挑重担,并不断总结,改善工作,用自我全部的精力来诠释对这份事业的酷爱!#419700新任大队辅导员工作总结2“捧着一颗心来,不带半根草去。”从事辅导员工作的我一向以陶行知
10、的这句话勉励自我。虽然辅导员工作没有班主任工作那样经常被领导提起,但那份职责却从来没有被忽视过。稍作回忆,本学年主要做了以下几方面工作:一、以德育为本,培育良好的礼貌礼仪习惯小学生求知欲旺-可塑性大、仿照性强,是构成良好行为习惯的和品德的最佳时期,我注意狠抓养成教化,刚好订正队员不规范言行。对一年级的新生,我们旧丛升旗仪式的排队、行队礼做起,教他们做到升旗仪式上行队礼或注目礼等,有安排、有步骤的对他们进行常规训练,为保证教化的实效性,做到以下两点:一是严抓实管,常常、反复的组织队员学习小学生日常行为习惯,要求队员记清记牢,做到谆谆教育,坚持不懈;二是经过大肆表扬,个别谈话的方式确定队员的提高,
11、逐步带着队员走上规范。依据少年儿童的年龄特点,经过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教化,并寓教化于活动之中。我们本学期的活动以“独立”为主题如系鞋带竞赛、早饭该不该吃等,并利用老师节、国庆节、重阳节、妇女节、元旦等传统节日开展各种对队员有影响、有教化性的活动。充分利用好每周的国旗下讲话,回到中队进行进一步详细、细致的教化,每周的班队课,针对常规、环保的最好时机,这时侯不一样的观点对对碰,总能碰撞出礼貌的火花。二、利用好少先队标记,抓住教化良机建队节前夕,我花了许多的时间向学生介绍少先队的来历,红领巾的由来,激发他们争带红领巾的热忱。当上少先队员后,我又针对如何保证不忘带红领巾、爱护红领巾、
12、会系红领巾等方面细致的指导、督促、落实,并派专人每一天检查队员们佩带红领巾的情景。除此以外,我还利用了中队委员标记和小队长标记,树立榜样意识,激发学榜样、作榜样的斗志。三、组织作好信息的沟通每次征订报刊,我总是进取的发动学生踊跃订阅,我们爱科学、中国少年儿童等刊物常常在队员间传阅。以上是对本学年粗略的回顾,期望在下学年我的辅导员工作能有更高的境界在创新、活泼中提升工作品位。#419699新任大队辅导员工作总结3我校少先队工作在领导的关切和爱惜下,与全体辅导员共同努力下,组织少先队员开展了丰富多彩的少先队活动,取得了一些可喜的成果。与此同时,我们也清晰地明白工作中还存在着很多不足,值得我们去静心
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