校园活动策划案通用版范本.docx
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1、校园活动策划案通用版校内活动策划案通用版1一、活动主题:书写青春,挥洒笔墨,文采飞扬,妙笔生花二、活动目的:一次呈现青春幻想的舞台,一次情感宣泄的写作,一场坚决信念的大赛。为了丰富高校生精神生活,提倡酷爱读书、酷爱写作的良好学习风尚,提高高校生的写作水平,同、时也给那些想写、能写、会写的同学一个呈现自我的舞台,并为城建发掘更多的写作人才。三、活动对象:面对全校同学。四、报名方式:1二楼取款机旁(11号至15号,中午11:40到12:30,午时16:_到17:00)2、向各班班长报名3、到团委办公室报名4、发送信息到18702049690报名5、报名需注明班级,课室号,。姓名五、参赛地点:b栋b
2、201(团委办公室旁)六、参赛时间:_年4月21号(星期四午时14:30到16:00限时90分钟)七、活动单位:策划主办方:校团委新蕾文学社八、赞助单位:九、竞赛流程:1、经过海报宣扬。一张贴在二楼,一张帖在饭堂2、经过广播站,记协,校修改部宣扬报道3、经过宣扬单到各个班级宣扬十、竞赛规则的说明(一)参赛者1参赛者提起非常钟进赛场,进赛场后需坚持赛场宁静和整齐,不行随意动赛场内物品2稿纸,草稿统一发放,笔自备3参赛者有问题可举手提问,恳求解决,不行大声喧哗,以免影响其他参赛者4、赛者必需遵守竞赛规则;参赛者假如多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,取消参赛资格5、参赛者进入考场请将手机关静音;切忌用
3、手机搜寻相关资料6、参赛者不行中途离开考场,除非已完成竞赛,离场后不行再考场外逗留7竞赛过程中团委纪检部成员会巡查纪律(二)评审1文学社成员初审,社特长再审,最终专业指导老师终审2审稿时将会封闭参赛者的班级姓名以及相关资料3本次竞赛肯定本着公开公允公正的性质进行十一、奖项一等奖1名80元+证书二等奖2名各50元+证书三等奖3名各20元+证书十二、经费预算:1、稿纸+草稿以及其他费用80元2奖金:2403合计:320十三、活动中应当留意的问题以及细微环节1活动负责人要维持活动井然有序的进行,维持活动秩序2竞赛的要求和留意事项要在竞赛起先之前说明3接待服务工作要细致到位4活动会场的布置要清楚了然5
4、活动过程要相互协作团结合作十四、五活动负责人以及主要参加者新蕾文学社全部成员参赛者其他帮助社团十六后期总结及相关事项1竞赛结束后,清洁赛场干净,保证赛场物品不流失2各个部门做好总结,并建档留作资料保存下来,望各部门干事接此通知后进取打算,进取动员身边爱好写作的挚友同学参与进来,争取把活动办好办3拍照做纪念留档以备校刊资料#510430校内活动策划案通用版2时间如白驹过隙,转瞬间2021年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推动我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校内文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台。2021年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新奇的题材、经典的节目,集
5、多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝福他们桃李天下,竞放芳香。校团委会拟定主办本次元旦晚会。一、晚会主题“展示青春风采、喜迎元旦佳节”二、主办与协办部门主办:团委协办:办公室、总务科、学生科、教务科、学生会、各专业科组三、晚会时间支配1、科组初选地点、时间:由各科组确定。2、学校初选地点、时间:x月x日星期日晚自修,多媒体一室。3、晚会时间:2021年x月x日19:00-21:00晚会地点:学校足球场舞台四、主办及协办部门工作职责(一)办公室工作职责:1、通知的发放。2、打印工作。3、车辆的支配。(二)总务科工作职责:1、负责晚会现场电缆和照明设
6、备的购买和铺设及安装。2、保证晚会当晚平安、正常用电。(三)学生科工作职责:1、晚会当天的保安工作。2、班主任工作的支配。(四)教务科工作职责:支配晚会当晚上课班级的课程。(五)团委工作职责:1、晚会详细工作的实施。2、协调各部门工作。3、支配各专业科组工作。(六)学生会工作职责:1、帮助团委工作。2、维持晚会当晚的纪律。3、支配领导、嘉宾、观众的座位。(七)各专业科组工作职责:1、对节目进行选择,并按时上报团委。2、保证上报节目的.质量。3、仔细组织学生参与,维持本科组学生的纪律。五、参赛对象全校师生六、节目选拔程序1、要求节目主动向上,活泼新奇,贴近技校生生活,能够呈现时代精神和现代技工学
7、校学生的风采。2、所征集节目形式不限,可以是现代歌曲、民族歌曲、舞台剧、民族舞、现代舞、相声、小品、器乐以及其他类型的节目。3、节目征集完成后将组织两次节目审查,第一次是科组审查,各科组上报3-5个节目;其次次是学校审查,择优选用。注:(教职员工两个节目、学生干部一个节目。)4、节目上报时间及地点:x月x日之前,各科组将入选的节目上报团委。#545155校内活动策划案通用版3活动名称“我为你赢一个中秋礼物”活动简介海浪拍回岸的怀抱,天际共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的快乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会遗忘的记忆。或许今日不能点百盏灯,或许再也没有意味
8、深长的邂逅,但至少,猜灯谜的趣味依旧在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文嬉戏,是中国深厚的才智,是中国最睿智的文学,怎样能让人不怀念。此刻太湖文学社与千寻文学社有意再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自我关切的新挚友,旧知己赢一份小小的礼物,一齐保存一段青春的友情。也给众多的外籍老师一份与中国文化密切接触的别样情趣。这个傍晚,在他乡的中秋不孤独!活动详细操作1在两站路灯间拉一根绳子2在绳上粘贴二十个灯谜3对每个灯谜编号4猜谜者撕下选中的灯谜去旁边的兑奖桌告知工作人员编号及答案5工作人员比照手头的答案纸,确定正误,假如正确划去该答案,并赠给猜谜者一个小玩具假如错误,工作人员收回谜
9、面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上6每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题活动人员支配12名负责绳子处的秩序及补充迷题(两地共4名)23名负责校对答案(两地共6名)33名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处(两地共6名)活动道具1两地各三张桌子,共六张2两条绳子3书写谜面的红纸(4张)4一百个小玩具(依据开销确定)活动地点恩泽碑胡瑗广场活动流程9月19日了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目9月20日9月24日收集谜面及支配工作人员活动时间9月27日午时4:006:00活动意外设想没有足够的人参加对策通知原社团的成员及班级同学好友参与#516198校内活动策划案通用版4高校是一个
10、呈现您非凡魅力的舞台,是一节通向您胜利的阶梯。菁菁校内,莘莘学子,迈入新生活。面对全新的生活所带给你全新的机遇与挑战面对您将成为竞争激烈的社会的一份子,面对将成为海洋中一颗引人注目的黑珠,这里特邀您加入一场呈现当代高校生风彩的辩论赛。本届辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校内气氛,开拓同学思路,体现高校生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培育辩论人才。本届辩论赛将本着“公允竞赛,力争第一”的精神,以“关注热点,追求真理,熬炼口才、发展自我”为宗旨,开展活动传播科学精神,关注社会问题,呈现学子风范。20_年3月中旬到3月底参赛队伍:计算机系每个班一支代表队队伍及辩手要求:每支队伍由4人
11、组成。要求辩手口齿清楚,思维灵敏,赛前做好充分打算抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者,再抽取辩题和对阵队伍,终至决赛。详细对战双方和竞赛地点由各队代表抽签后,在由组委会确定。(一)评判规则预赛阶段每场竞赛评判团由45位评委组成,决赛阶段每场竞赛评判团由57位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,详细以分数为准第一轮邀请其它各系学生会干部作为评委,后面以本系学生会干部为主。(二)评判标准1、团体部分:(1)审题精确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点显明,对本方难点能有效处理和化解。(2)绽开对辩题的理解和论述能在广度上绽开,在深度上推动,整个辩论过程条理清楚,
12、能给人以层层递推的美感。(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简洁明白;回答直面问题,有理有据。注意针对辩题正面交锋。(4)协作具有团体精神,队员间相互支持协作,论辩连接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流淌的整体意识”。(5)语言一般话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的美丽。(6)辩风竞赛中敬重对手,敬重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。2、个人部分:由评委依据每位辩手在整场竞赛中的表现,给出印象分,可参考:(1)陈词流畅,说理透彻,用语
13、得体;(2)提问合适,回答中肯,反对有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。(3)台风与辩风。(三)输赢判定1、评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜3、假如两队得分相同,则由评判团另行投票,确定输赢4、评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分。假如两队员得分相同,则由评判团另行投票,确定优秀辩手和辩手的人选(四)点评每场竞赛有一位点评嘉宾作现场点评。一、团体奖1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定二、个人奖大赛辩手奖:(一个)1/
14、4决赛起,参与竞赛的辩手中,累积分者获得该奖。备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的辩手颁发相应的证书及物质嘉奖。三、竞赛进程(由主持人执行)1、开场白2、介绍参赛队及其所持立场3、介绍参赛队员4、介绍评委及点评嘉宾5、竞赛起先6、评判团递交评分表,等待评定结果7、嘉宾点评8、公布结果9、竞赛结束四、辩论赛竞赛程序刚好间规定(整场共40分钟)1、开场陈词阶段(共用时10分钟):正方一辩发言时间2分30秒反方一辩发言时间2分30秒正方二辩发言时间2分30秒反方二辩发言时间2分30秒2、攻辩阶段(共用时4分钟):反方三辩提问正方三辩回答、提问时间1分20秒反方二
15、辩回答、提问正方二辩回答、提问时间1分20秒反方一辩回答、提问正方一辩回答、提问时间1分20秒反方三辩回答3、自由辩论阶段(共20分钟):自由辩论阶段(正方先起先)4、总结陈词阶段(共用时6分钟):反方四辩做总结陈词3分钟正方四辩做总结陈词3分钟五、竞赛要求(1)开场陈词要求:提倡即兴陈词,所持观点清楚,表述层次分明,语言自然流畅。(2)攻辩要求:此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必需是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必需回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。(3)自由辩论要求:见规则自由辩论规则辩
16、论发言必需两队之间交替进行;自由辩论起先时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮番发言,直到双方时间用完为止;在此时间里,每位辩论队员的发言依次,次数和时间都不受限制;当一方发言结束,即起先计算另一方的发言时间;假如一队的发言时间已经用完,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以接着发言,直到该队的时间用完为止。竞赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打搅对方或本方辩手发言。#510979校内活动策划案通用版5一、活动目标通过读书活动,激发学生读书的爱好,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成酷爱书籍、博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,
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