朝花夕拾读书笔记5篇600字范文汇总.docx

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1、朝花夕拾读书笔记5篇600字范文朝花夕拾读书笔记篇1从前的语文课上，总会出现出“鲁迅”二字，老师也会很自然地向我们介绍到鲁迅先生的着作朝花夕拾。久闻此名，欲读此书，终发此感。鲁迅先生的旧事，让我们仿佛又回到了那纯真的儿童时间，静静地品尝，静静的回首那份属于过去的纯真这本书中，最能触动我们心弦的，就是从百草园到三味书屋。比起先生在百草园的生活，我们的童年生活有什么最深刻呢，没有见过何首乌藤和木莲藤，没有尝过覆盆子的又酸又甜，没有见过那么多的可爱的小动物，没有听过美女蛇的传闻，没有在冬季捕过鸟，没有那么多的事情，我们都不曾经验。在这个科技快速发展的时代，我们又如何能体验到鲁迅先生那儿时的乐趣所在呢

2、?但相比先生在三味书屋的枯燥生活，又觉得现在我们的校内生活真是太充溢，太欢乐了，不用背那些不懂大义的枯燥古诗文，不用被老师用戒尺惩处，不用自己偷着出去玩，不用忌讳着什么能说，什么不能说无论是百草园，还是三味书屋，鲁迅先生过得都并不乏味，他有自己的乐趣，因为他的童年是和大自然共度的。我们这个时代，只能自己争取着去和大自然沟通。还记得小时候，下一场雪就会兴奋好久，雪飘完了，抓紧跑出去。爸爸妈妈追在后面，担忧我摔倒，给我做好了一切防护措施后，任我在雪地中奔跑，用我的小手拿起一块雪，一扔;滚一个雪球，搭一个雪人，童年的欢乐就是这样的纯真。虽然不是像先生那样的丰富多彩，那样的无忧无虑，但是我们依旧沉醉在

3、这种乐趣之中。童年已慢慢远去，我们能做的，也只有看着照片，看着别人的回忆，来回忆自己的童年。再回首，已离得越来越远，再回首，看到的也只有那份属于过去的纯真。朝花夕拾读书笔记篇2书中的十篇文章是鲁迅“想从纷扰中寻出一点闲静来”的作品，题材都是“从记忆中抄出来的”，是鲁迅对自己过去生活的忆写。从这些描述中，呈现出鲁迅情感的另外一面：对于童年生活的珍爱，对于坎坷人生的珍重，对于亲情友情的珍视，对于乡土之情的珍惜，它含蓄、自然、朴实的笔调背后充溢温馨的柔情，蕴含着万千情思，展示出一位有情有义的鲁迅形象，令人百读不厌。我很喜爱其中的阿长与山海经，文章先介绍了人们对长妈妈的称呼，称呼的由来和她外形的特点，

4、以及她的一些不好的习惯。如写她喜爱“切切察察”、喜爱“告状”、睡觉爱摆“大”字等;接着写她懂得的很多“我听不耐烦”的规则。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说“老掉了”等;最终写了长妈妈“我”买山海经的事，而且叙述得很具体。本文真实地反映了阿长的形象，鲁迅笔下的阿长是一个很不幸而又渴望一生平安的劳动妇女，她没文化、粗俗、好事，而又热心帮助孩子解决阴暗，心地和善。全文用详细事例表现人物的特点，文中关于阿长的形象都是通过外貌描写、动作描写、语言描写等表现的。本文还写了作者前后不同的心理改变，原来并不大佩服她，但在她给作者买来山海经后，作者发生新的敬意了。最终，“仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的魂灵

5、!”也表现了作者的情感。读完此篇文章，不难发觉，长妈妈这样一个艺术典型形象，独特而不平凡，而也揭示了封建社会比较黑暗、腐朽的事实。作者此篇文章包含的爱心与怜悯，让我们再一次回到纯朴的年头，去关怀身边每一个人。巴金评价：“作者这样写阿长，不虚美、不隐恶，真实写人的主见，是一种敬重事实、实事求是的科学看法，而且这样把她的和善慈爱的美同愚昧落后的丑相掺杂，沙里淘金似的让她闪耀出美的光辉，将阿长这个人物写得更加真实感人。”因此，本文是人实事散文的典范之作，肯定会让你受益匪浅。朝花夕拾读书笔记篇3细读鲁迅先生的朝花夕拾，享受着时常从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情，面前不由出现了一幅幅令人神往的自

6、然画。我读鲁迅先生这些对童年归忆的散文，正如读着发自迅先生心底的那份酷爱自然，憧憬自由的童真童趣。我仿佛瞅到了幼年的鲁迅，趁大人不留意，钻进了百草园，他与昆虫为伴，有采摘野花野果。在三味书屋，虽然有寿先生的严厉训诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气。全部感受全部是那么天真烂漫，令人归味，也学便引起了我心中的共鸣吧，因此我才会那样宠爱，尤其是作者以一个孩子的眼光瞅世界，读起来让人感到异样的亲切，布满激情。我家属于郊区，旁边有一大片的田野，小时侯，总往那里享受着和煦的阳光，秋日里的习习微风，把那里的油菜花摘得一朵全部不剩，我沉醉在大自然的怀抱之中。我和伙伴全部在为自己的前程努力着，努力得读书，因此，也

7、不能在沉醉在儿时的天真散漫中了，少了几分亲切，少了几分自由，也少了几分对大自然的酷爱。童年已慢慢遥远，留下的只是那些琐碎的记忆，倒不如细读一下朝花夕拾，体会以下那个不同的年头的童年之梦，体验一下当时鲁迅的美妙童年。朝花夕拾读书笔记篇4暑假中读了鲁迅先生的朝花夕拾，其中有十篇散文，非常的美丽。在这组文章里，作者追怀青年时代的往事，既描写了他对童年生活的回忆和对师友的怀念，又真实地书写了戊戌变法和辛亥革命前后作者从农村到城镇、从家庭到社会、从国内到国外所经验的种种生活。其中写了很多关于少年儿童的事，使我在读文章时，仿佛也在品尝着自己的生活。其中有一篇藤野先生让我读来非常地感动，让我懂得了学问是没有

8、国界的。藤野先生是作者在日本学医学时的老师，对作者特别关切。藤野先生在生活上不大讲究，但为人却恳切、公正，对学生诲人不倦，对探讨一丝不苟。他一一订正作者笔记上的错误，“不但增加了很多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样始终接着到他教完了他所担当的功课”;在知道中国人很敬重鬼时，还担忧作者不愿解剖尸体。藤野先生真挚的爱给了在异国的鲁迅极大的鼓舞，是非常无私和宏大的。读了这个故事，让我联想到了在中国抗日斗争以前，有一位加拿大的白求恩大夫来到了中国，他兢兢业业的工作，“救死扶伤”成了他的最高使命。在面对即将爆发的斗争时，他也毫不退缩，丝毫没有回国的意愿，而是坚持留在了中国，最终在为病人手术时

9、不幸被感染，不久便离开了人世藤野先生和白求恩医生，他们都为了自己的使命拼搏着、奋斗着，而且有着超越国界的博大胸怀。这不仅让我感动也引发了我深深的思索。我想：我们现在作为一名学生，最大的使命不就是利用这青春的大好时间好好的学习吗?就像作者说得那样：“每当夜间疲乏，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌便使我忽有良心发觉，而且增加志气了，再接着写一些为正人君子之流所深恶痛疾的文字。”在想要放弃时，我们应想想身边辛勤的老师时、我们应想想身边含辛茹苦的父母时，便更应当努力的学习，去实现自己的幻想，去完成自己的使命了。这让我再次感到了好好学习的重要性，挚友，就请你从现在做起，用双手去放飞志向的翅膀!朝

10、花夕拾读书笔记篇5朝花夕拾是我国宏大的文学家，革命家鲁迅先生的散文集，刚听说要读朝花夕拾时我的内心对它是带着一丝抵触的，因为许多人都说看不懂。但直到我读完这本书后我才发觉这本书特别的好，是对当时的中国社会的讽刺，以及对当时愚昧麻木的一般中国老百姓的呼喊。如其中提到长妈妈，鲁迅是对长妈妈非常怀念的，比如她为鲁迅买的书，但有时鲁迅却瞧不起她，是因为她的愚昧，笃信鬼神，非常的迷信，这是当时广阔中国劳动人民的缩影，因为他们的生活困苦，所以不得不把精神寄予在神灵上来得到心灵上的劝慰，这跟鲁迅先生的家乡中所描绘的闰土也是一样的。还有一篇我记忆比较深的是关于鲁迅先生对于猫的看法，这是一篇讽刺意味很浓的杂文，

11、作者通过形象的比方，猫，鼠，狗介质不同的人，讽刺意味十足。是对当时的学术界的指责，也是对白话文的倡议，是我最为宠爱的一篇文章。还有一篇就是在我们语文书上的藤野先生，是记录鲁迅先生在日本仙台学医事的事情，作者讲解并描述了当时清国留学生在外国被欺辱，称为低能儿，并遭到无辜的排遣，嫁祸，冤枉，同时塑造了一位医学老师藤野先生，他对人公正，为人真诚，正直，深受鲁迅先生的宠爱。从百草园到三味书屋中，迅先生心底的那份酷爱自然，憧憬自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅，趁大人不留意，钻进了百草园，他与昆虫为伴，有采摘野花野果。在三味书屋，虽然有寿先生的严厉训诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气。朝花夕拾是鲁迅先生的生命感悟，让我们一起去领悟，去了解那段历史，那个社会。朝花夕拾读书笔记5篇600字范文