校园卫生值周总结精品.docx

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1、校园卫生值周总结点击获得更多“总结” 校内卫生评比总结怎么写 校内清洁实践活动总结5篇 学校“爱国卫生运动”总结 最新校内大扫除总结五篇 校内卫生总结1为了全面贯彻党的教化方针和学校卫生工作条例，监测学生装健康状况，对学生进行健康教化，培育学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本学期做了如下工作：一、领导重视，管理规范、资金保障。学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作刚好布置支配，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于改善办学条件和“_”急需用品。二、专心开展健康教化

2、活动，强化健康意识1、健康教化课纳入课表正常运行，做到有安排、有进度、授课仔细，测试规范，并组织开展两次教研活动。2、有安排性、针对性地开展健康教化宣扬，本学期共开展健康教化讲座六次，黑板报宣扬四次，画廊宣扬牌四块，横幅宣扬两次。3、与德育处联合组织开展有特色的专题活动。在三月份学雷锋月中，学校三至六年级学生深化周边学校和街道清扫公路，为群众量血压、发放防治传染病的宣扬单，在五月份“_”流行时期，德育处、大队部组织开展了以向“_说NO”为主题的中队活动，并邀请三院的医生护士参与，使学生在学问竞赛中，在与白衣天使的共同活动中长学问，增志气。三、健康监督，疾病防治1、体检工作有条不紊，组织学生参与

3、一年一度的学生体检工作，做到打算充分，秩序井然，顺当完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。2、防近工作持之以恒，本学期三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣扬，给每位学生发了一份防近倡议书，家校结合共同防治近视。医务室定期检查学生眼保健操，读写姿态，并组织全体老师学习教学卫生要求，在课堂教学中关切每个学生的生长发育，身心健康。3、传染病防治细致扎实，春季是很多呼吸道传染病的好发时期，今年的春季尤其如此，严峻危害人类身体健康的“传染性_型肺炎”向我们袭卷而来。自4月18日理解了市局组织的专题培训之后，学校马上开展了超多而详细的工作，在最快的时刻内成立了“_”工作领导小组，制定了各项有关

4、“_”工作的和制度，如防治“_”后勤保障，疫情限制方案、请示报告和值班联络制度、晨检制度、疫情报告制度、防治“_”紧急预案救援方案等等。组织了由青年老师组成的消毒队伍，学校上至领导、下至每位学生都理解了专题培训，对此工作不敢有丝毫懈怠，丝毫马虎。在理解上级各部门的检查中都受到了好评。四、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查，省级模范学校的预查，结合这些活动，教化学生养成讲卫生、讲礼貌的好习惯，组织学生每一天检查评比各班室内外卫生，在“_”流行的四、五月份每周至少一次大扫除，清除校内死角，各处室、各班每一天都能基本做到洁、净、美。2、饮食

5、卫生毫不懈担校长室、总务处多次召开平安、卫生会议，强调食堂工作制度，操作卫生制度，门卫制度等，各部门各负其责，职责到人，落实到位，层层抓、到处查，杜绝一切可能造成食品平安事故的隐患。3、个人卫生教化不断。学校利用每周四的卫生晨会课检查个人卫生，在三、四月份的“创卫、创模”活动中，尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培育，教化每位同学每一天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整齐”带齐两个一“一块手帕、一只盖杯”，强化健康意识，树立名校学生形象。校内卫生总结2为了协作漂亮乡村建设，让学校有一个良好的育人环境，为师生共成长供应健康的有力保障，街道小学主动开展多种“爱惜环境，美化校内”的活动。一是

6、营造宣扬氛围。学校成立领导小组，负责工作任务的下达支配，检查整改量化考核。学校利用广播、条幅、插牌主动宣扬，各班级召开主题班会，讲解如何“爱惜环境，美化校内”，以及“爱护环境，美化校内”的详细做法，环境与生活、学习的亲密关系，学生书写围绕“爱惜环境，美化校内”的征文、绘画手抄报。二是主动落实行动。学校在发动的基础上，主动落实行动，学校从整体到局部，不放过任何一个角落，全方位进行，按整体布局和美化要求，栽树、植草、修剪，一一落实到位，标牌责任到每一个班级。各班级主动行动起来，充分利用可利用的时间，对教室内的地面、墙壁、窗台等的灰尘进行擦拭，对教室内外的张贴悬挂等进行除尘、修补、换新，还对学生的着

7、装，个人卫生，都作了较严格的要求，全校师生人人参加活动之中，因此，整个校内里始终是卫生干净，花红树绿，环境美丽，到处是面貌一新。三是注意检查表彰。学校领导小组不定时对校内内的责任区，各班的教室、楼道，进行检查，并刚好反馈状况作必要整改，每周进行一次检查成果公示，对优胜班级进行奖分，颁发流淌红旗，以此促进“爱惜环境，美化校内”活动的长久开展和提高，激发全校师生对“爱惜环境，美化校内”这个活动的热心参加。校内卫生总结3校内不仅是我们学习求知的地方，更是我们生活的场所。在学校里，我们度过了大多数时间，因而，保持校内的清洁与美观便成了我们义不容辞的责任。校内整齐不光可以愉悦我们的心情，对我们的身体健康

8、也大有好处。我们清洁的地方位于我们学校的一条主干道，道路两旁花木丛生，有低矮的灌木丛，而且是因为位于道路上，所以常会有行走的行人随意向两边丢垃圾，这给我们的清扫工作带来了很大困难。每个学生都带上笤帚，簸箕，还有塑料袋，能扫的扫，能拣的一拣，清除校内死角，清除校内内的野广告，有杂草也清理一下。彻底清扫，保持校内干净。由于活动前期的打算工作足够无一人缺勤，这也为我们的工作顺当开展供应了保障。分组后每个人也能主动与组长协作，并且不怕脏不怕累地完成自己所分到的区域，这也真正做到了志愿者的宗旨。道路上、草地上全部都散落着瓜皮纸屑，甚至一些角落积累着一些垃圾都已腐烂发出一阵难闻的来恶臭，但我们的队员并没有

9、因为这些而有丝毫退意，相反是以其全力将之收到垃圾箱内，更有同学因为草地上的一些垃圾不能用扫帚清扫硬是用手一点点地捡到垃圾箱中，整个活动中这种状况都已成了他们清扫的一种手段。一部分人扫落下的落叶及树木果子，一部分人特地清扫树木丛中的烟头等垃圾。在组员们的大力协作下和组长的英明指挥下，任务也完成了。活动接近尾声，有一些组提前完成，他们不谋而合地加入还未完成的组，接着清扫。整个活动体现出来的是和谐、融洽的气氛，并且是高效地完成了本次任务。活动不止让我们体会到劳动的乐趣，也让我们相识到建立一个清洁的校内从自身做起是多么的重要，不管在校内还是在校外，保持清洁都是文明中不行或缺的一部分。校内卫生总结4我支

10、部始终以来对校内卫生和美化绿化校内非常重视，特殊是开展“漂亮、清洁乡村”以来，我支部主动响应区教化局、镇中心校号召，依据我两校的详细实际，仔细比照区教化系统开展的“清洁乡村、漂亮校内”活动实施方案，有条不紊地开展活动，经过全体师生的不懈努力，全体师生的卫生意识、环保意识得到很大的提高，校内环境卫生得到更好的改善，为营造美丽和谐的学习生活环境打下坚实的基础。现就开展活动以来状况简洁作如下总结：一、成立领导机构，制定实施方案以办好人民满足的教化为宗旨，以提升我田横、富寨两校的声誉为目标，紧紧围绕区教化局的“清洁乡村、漂亮校内”活动实施方案相关要求开展工作。1.全体老师召开会议，深化探讨活动方案，成

11、立以校长为组长的活动领导小组，落实详细负责人，细化各项工作流程，行成到处有人管，面面有检查，卫生不留死角。2.各班主任负责各班的工作卫生清况，值周领导围绕常规开展工作，值日老师详细负责校内的清洁区卫生督促检查和监管。3.动员学生主动参加校内卫生美化管理，并且形成长效机制。4.落实领导职责，明确详细分工，校内卫生检查值周领导和值周老师、值周班级负责校内监督，把状况进行登记评分，做到奖罚分明。5.教室、清洁区、宿舍、食堂的清洁卫生状况与班主任、班级工作挂沟，与期末评估挂钩，老师先进、优秀评比执行一票推翻。二、加大宣扬力度，提高师生的环境意识和卫生意识定期和不定期召开教职工会议，学习区教化局镇、中心

12、校有关清洁乡村文件精神，使教职工的思想意识得到更大的提高。1.组织全体师生召开“清洁乡村、漂亮校内”动员大会，组织开展专题学问讲座，向学生阐述了开展的“清洁乡村、漂亮校内”活动的时间、内容及意义，力争让每一位师生都能了解活动的详细内容及意义，并内化为师生的自觉行动中来。一开学，学校组织全校师生教室、厕所、清洁区、食堂、宿舍进行了一次全面彻底的清扫工作，教室课桌椅的摆放，教室内和走廊天花板的蜘蛛网的清扫，墙面污洉的去除，地面的冲洗等。各班的清洁区勿必要去除杂草，不留卫生死角。2.出版“清洁乡村、漂亮校内”活动实施方案的墙报专栏，校内范围内张贴宣扬标语，营造了一个人人爱卫生的校内氛围，从而提高学生

13、的思想觉悟，并内化为学生的自觉行动，让他们都主动地参加到美化校内的活动中来。3.每周利用升旗和晨会时间，由值日老师以主题的形式广泛地教化学生，表扬在活动中涌现出来的好人好事，指责不爱惜校内卫生的不良习惯，以培育学生们的自觉卫生习惯，不仅自己保证不扔，而且还要有弯腰拾垃圾的义务。4.清除校内卫生死角，利用学校的有限经费，请人清除卫生死角并行进硬化，粉饰好墙面。5.接着组建成立“校内环保小卫士”由四、五年级值周班级论流担当，负责每天24小时的卫生、文明等行为监督登记，加大惩罚力度，每周四早上，利用集会时间进行评比，做到与文明班级、文明宿舍挂钩。校内卫生总结5本学期，我校坚固树立“健康第一”的指导思

14、想，仔细贯彻了学校卫生工作条例。围绕相识健康，珍惜健康，创建健康校内，培育学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染并常见病的预防和治疗，切实做好防病工作的原则，使学校的各项卫生工作有序进行。一、领导高度重视，加大了工作力度1、组织保障。调整了学校卫生领导小组，由校长任组长，各部门负责人及班主任任组员的领导小组，形成了层层有人抓的格局，切实地开展了一系列扎扎实实的工作，抓出了成效。2、制度保证。(1)建立了学校卫生工作三级管理责任制。分工负责的学校领导常常常常深化一线检查，监督，指导，参加卫生工作，帮助协调解决了卫生工作中出现的重大问题，做到发觉问题刚好解决。(2)制定了各

15、部门卫生工作职责，各部门分工负责，团结协作，落实了各项卫生工作任务，效果较好。(3)建立了卫生评比制度。学校将卫生评比工作列入学校日常工作之中。(4)建立了晨、午检制度，消毒制度。二、关切学生的身体健康、保证环境、师生的饮食卫生1、能关切学生的身心健康，班主任坚持做好晨午检工作，发觉问题刚好汇报，如有异样刚好向卫生室报告，做到早发觉，早报告，早治疗，早康复。卫生室严格把关，发觉有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪究竟，直至查清缘由为止，一旦发觉疑似马上进行隔离。2、做到消毒工作到位，每天对学校全部教室开展全面消毒，做到了把传染病歼灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。3、对学校环境卫生，各年级、各

16、班根据职责分工，保持长期整齐，少队部定期组织检查评比工作。三、做好季节性的预防工作1、学校卫生室能依据不同季节特点，开展各项宣扬预防工作。严防各类传染病对师生的危害，刚好尽早对师生做好学问性宣扬工作，在学校每月每期宣扬栏中按季节改变宣扬防病学问，同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣扬。特殊是在“手足口脖期间和发觉其它疑似病人刚好汇报，刚好治疗，所以，本学期保证了师生的身心健康，维护了正常的上课次序。2、这学期，有效的防止了手足口并水痘、流感、腮腺炎等呼吸道传染病的流行和春夏季的霍乱吐泻等工作。在天气转暖时，能严格做好宣扬食品卫生，防止肠道传染病的暴发，指导学生的饮食饮水卫生，教化学生饭前便

17、后肯定要洗手，同时要求学生不买三无产品食用等工作。四、常规性工作1、对学校的环境卫生、个人卫生长期监察，发觉问题刚好与有关人员联系，同时采纳班级卫生委员帮助班主任和各年级做好各项卫生工作。2、本学期对各年级学生开展了两次视力监测工作。对近视学生实行有效措施，力争做到近视发病率有所下降，限制新发病率。3、做好疫苗补接种工作，本学期重点协作卫生防疫部门做了麻疹疫苗的摸底和接种工作，做到了不遗漏一名学生，不出现任何意外。4、沙眼防治工作：增加学生的个人卫生意识，培育学生的良好卫生习惯，要求学生仔细做好眼保健操，从而达到爱护视力的目的。同时向他们宣扬爱护视力的学问，争取把发病率降低到“零”。5、刚好做

18、好养分评估，对养分不良及肥胖防治工作：利用健康处方指导家庭合理用餐，依据个体的特点做到肥胖者限制肥胖;养分不良者补足够够的养分。6、多项举措，严防各类疾玻我校依据上级相关文件通知，结合学校实际，多项举措，开展了一系列防控工作。(1)利用板报、校内广播、宣扬橱窗、早会、班会课、健康教化课、学问竞赛等形式，进行呼吸道传染病的预防学问宣扬教化，同时通过召开家长会将防病学问普及到每一个学生家长;(2)坚持搞好校内环境卫生;定期对教室进行消毒并有消毒记录。(3)坚持个人卫生抽查评比，严格落实学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记制度。总之，在学校领导的高度重视下，在全体师生的共同努力下，我校的卫生工作又上了一个台阶，走进校内你肯定会感受到整齐带给你的是清爽、安逸的心情。但是成果只能说明过去，将来的起点恒久在“零”的位置上，在卫生工作中还需进一步下大力气，为师生的健康作出应有的努力。校内卫生值周总结