2022小学校长竞聘演讲稿精选49.docx
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1、2022小学校长竞聘演讲稿关于小学校长竞聘演讲稿集锦九篇好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在社会一步步向前发展的今日,演讲稿的运用越来越广泛,怎么写演讲稿才能避开踩雷呢?下面是我细心整理的小学校长竞聘演讲稿9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。小学校长竞聘演讲稿 篇1敬重的各位领导、评委、同行们:大家好!本人xxx,38岁,中共党员,本科学历。首先感谢在座的各位给我有这个机会竞聘XX中心小学校长这个职位。下面我说下的竞聘理念:首先,我认为校长应有很高的政治道德素养。详细工作中,校长要摒弃官位意识,提高为师生服务的热忱,增加干事创业的责任感;淡化管束意识,体现人文关怀;抛开功利意
2、识,提倡脚踏实地的作风;要知人善任,在思想品德、道德修养上做老师的楷模。时刻用苛求的眼光看待自己,用观赏的眼光看待师生,做师生的知心人。其次,要树立终身学习的观念。一名合格的校长必需要勤学习,善钻研,了解国家的方针政策,执行教化教学有关的法规政策,把握办学方向。要擅长通过正确的政策引导、舆论引导、典型引导等卓有成效的工作,把广阔老师的工作热忱集中到以学生为主、一切为了学生、为了学生一切和新课程改革的轨道上来,完成教化培育人才的使命,办好人民满足的教化。第三,要有创新精神和实力。现代型的校长应当具有创新精神,有科学的推断力和决断力,有自己独特的思路和独到的见解。没有创新精神和自我特性化的心理构造
3、,确定当不好校长。第四,要有良好的人际关系和处事艺术。良好的人际关系和超群处事艺术能够团结人、凝合人,把学校的目标化为全体教职工的共同行动,有利于校长意图和学校整体目标的实现。校长对人要有信任感、期望感、怜悯心、宽容心;要信任人、激励人、成就人,创建条件为教职工谋事谋利。要做到表扬用喇叭,指责用电话,使其有暖和感;对取得成果的老师赐予激励,使其有成就感;对精彩老师评优、入党、提干赐予倾斜,使其有归属感。当前,教化战线迎来了改革的春天,各项改革措施逐步推出,素养教化实施正方兴未艾。倘如这次竞聘胜利,我将明确新的办学理念,确定新的发展方向。详细的办学思路如下:一、实施“以人为本”的管理,培育团对精
4、神世间万物,人是最珍贵的资源。而老师则是办好学校的中坚力气,是搞好教化教学工作的主体。因此,除了要建立健全一整套的管理制度,坚持依法治校,还要坚持“以人为本”的原则,对下属、对老师有更多的人文关怀。只有充分发挥老师的主动性、主动性和创建性,才能不断提高教化教学质量,把学校渐渐办成家长满足的学校。1、树立榜样形成学校的核心力气我会向全校提出:“用人格的魅力来影响每位老师。用真诚笃信的感情投入来弥补物质上的不足。”逐步加大教职工待遇,根据老师工作的质量考核兑现奖金,充分体现多劳多得的安排制度。同时,我会以身作则并要求职工常常关切有困难的老师,帮助他们解决生活中的实际问题,还在每个月中给老师两个小时
5、的机动假,来解决生活中急需处理的问题。在实际工作中,我会要求每位领导成员都要以身作则,为老师树立典范。要用爱校如家、清正廉洁、公正严明、诚恳可信的言行赢得广阔老师的信任,从而带出一支师德高尚、爱岗敬业的骨干老师队伍。2、树立共同远景并努力为之奋斗老师是学校发展的生力军,学校如何发展、怎样发展,老师有决策权、参加权,也最有发言权。所以我会真心实意地俯下心来,广泛听取广阔老师提出的具有建设性与前瞻性的看法或建议,这样全校上下达成共识,形成共同目标,并共同为之奋斗。作为一校之长,要为学校的长远发展深思熟虑。因此,我将制定出适合学校发展的“六个一流”工作目标,即:一流的领导班子、一流的学校管理、一流的
6、老师队伍、一流的教化质量、一流的学校设施和一流的学校形象。这样,全校教职员工围绕这一目标共同努力,最终达到学校办学模式新、教化设施优、教学效果好、学生实力强、社会影响广的一流学校。本学期,我将主动争取上级资金,更换师生的桌椅和教学楼门窗,粉刷两栋教学楼内外墙壁,使学校环境亮起来。3、树立师德至上为学生服务的思想老师的人格魅力、道德品位是教化学生影响学生的最大力气。所以我会要求每位老师都要在工作、生活的实践中使自己的道德修养得以提升。组织老师通过学习国家政策法规、传统的民族美德、先进的人物事迹,开展以“树立当代老师新形象”为主题的系列活动,老师间不断进行自我评价、相互评价等措施,可以使广阔老师把
7、成为有高尚师德、精神品行的人作为毕生的追求。二、抓好老师业务提高,保持学校的可持续性发展要想使一所学校长盛不衰,除了有正确办学思想的领导外,关键就要看有没有一支德高业精、风正纪严的老师队伍了。因此,我不但要求老师对事业做出贡献,还要为老师的成长发展铺路搭桥。一是选派老师参与各级各类的培训学习,到名校跟踪学习,尽量为他们创建提高的条件和机遇。二是为老师搭建展示的平台,激励老师参与各种大赛活动,使老师从中相识自我,展示自我,增加自信念、竞争意识和才能。三是开展“研讨课”“汇报课”“观摩课”“说课”“专题探讨”“阅历沟通”等活动,从而培育提高老师的业务素养和实力。四是建立嘉奖机制,可以设立“先进人物
8、奖”“教化科研奖”“老师技能竞赛奖”“教学达标奖”等嘉奖项目,激发广阔老师的工作主动性和创建性,真正体现“多劳多得,优质多得”。五是设立学历补贴,激励老师在学历上达到合格。六是为老师订阅适用的学习资料,让老师不断学习充电。七是为老师创设人际交往的宽松环境,如组织期末的联欢会、文体竞赛等。通过以上活动的开展,可以使老师特殊是青年老师得到熬炼,快速成长起来。三、敬重差异发展特性,全面提高教化质量实施素养教化的根本落脚点就是学生全面素养的提高和德智体美劳全面发展。要提高学校的办学水平与教学质量,就必需关注每个学生的个体差异和特性发展,满意每个学生的发展需求,尽最大可能支配好适合个体发展的学习和活动。
9、为此,我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。其目的:一是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下,得到充分的发展,让全部学生在原有的基础上得到提高。二是通过教化方法、手段的改革,创建宽松、激励、竞争、创新的学习氛围,使每个学生的潜力得到充分发挥,从而培育学生的创建精神与创新实力。三是使老师素养得以提高。在教化科研的实践中,学校将渐渐形成“先学后讲,当堂训练”的教学特色。由此,变更了学生的学习方式,发挥了学生的主体作用。老师转变了角色,由重传递向重发展转变,课堂教学也将由重教向重学转变。四是使学生的特性特长得到培育。学校会开设适合不同学生发展的校本课程。学生可依据自己的爱好进行走班学
10、习,这样既能丰富学生的学习生活,又能让学生的特性特长全面和谐发展。总结昨天,抓住今日,展望明天。作为这次小学校长竞聘上岗的主动参加者,我希望在竞争中获得胜利。因为我信任,靠着我的政治素养,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热忱和管理阅历,我肯定能把校长的工作做好。感谢大家。小学校长竞聘演讲稿 篇2敬重领导、评委、来宾们:大家好!感谢上级领导对长安小学的关切,我校作为区教化系统人事制度改革的试点,将使我校的用人机制更加民主化、规范化,给我们年轻人这次公开竞聘中层干部的机会,使我们年轻人有机会展示自己的才华,为长安小学的发展贡献自己的才智和才能。假如我当选为长安小学总务主任,我信任我有信念,有
11、实力做好总务处的工作,为长安小学的腾飞贡献自己的一份力气。一、本人简历:本人于20xx年7月毕业于三明师范,同年安排到三元区荆东小学任教,并始终担当学校的会计主管,20xx年我区各中小学成立保卫科,本人担当荆东小学保卫科科长,20xx年8月调入三元区长安小学任教,从事教化事业11年。二、工作实力1、良好的职业道德。任教11年来,本人能廉洁奉公,以身作则,团结协作,说实话,办实事,讲实效,不做表面文章,不空谈,具有肯定的事业心和责任感。2、仔细、勤劳的工作特点,乐于助人的工作作风。总务处工作的性质和特点,要求总务人员,必需勤勤恳恳,吃苦耐劳,任劳任怨地对待每一项工作,主动主动,热忱周到地做好服务
12、工作。仔细、勤劳、乐于助人是我一贯的工作看法和工作作风。3、良好的同志之间的关系,有利于今后的工作开展。4、有肯定的计算机基础,有利于工作的程序化管理。三、学校总务工作的指导思想与工作思路1、指导思想严格遵守上级部门的财政制度和财会制度,帮助校长强化学校财产和财务管理,做好理财工作和后勤保障工作,树立“服务”的观念,为教化教学一线服务。2、工作思路(1)进一步完善总务处的各项管理的制度,以适应信息时期的要求。(2)做好学校的财务管理仔细执行上级部门的财务制度,加高校校财务的管理。仔细编制学校的预算,有安排、有目的地运用资金,把有限的资金用在刀刃上,提高资金的运用效率,保证教学工作的开展。严格执
13、行上级有关部门的收费标准和收费审批制度,不乱收费,并实行财务公开。(3)建立严格的选购制度制定严格的购物安排,合理化审批、选购、管理制度,在保证质量的状况下,做到货比三家,节约开支。(4)进一步完善学校财产管理应用现代信息技术,建立一整套财产的管理制度,做到物尽其用。建立健全固定资产帐,完善固定资产管理方法。应用现代信息技术,对财产进行动态管理,做到合理调配物质。完善物品的领用制度,每学年做好物品的清点工作。节约水电开支和其它开支,精简不必要的开支。修旧利废,削减奢侈,组织人员对学校的课桌椅进行全面的修理,发挥现有资产的最大效益。提高总务处的工作效率,制定“考核”制度,提高人员的工作效益。做好
14、师生的卫生保健工作每学年对学生进行一次体检,建立学生健康卡,对患有特别疾病的同学做好反馈、跟踪工作。坚持预防为主,加强对常见病的防治学问宣扬,对各种流行性的传染病刚好防治和管理。依据学校财力,有安排地组织教职工体检,建立教职工健康档案。建立日常工作规章制度,调动处室人员的工作主动性,团结处室人员做好日常工作,保证教化教学工作的正常开展。以上,是我参与公开竞聘演讲的主要内容,假如组织上赐予信任,我将根据我的指导思想和工作思路,以我的热忱,使我校总务处工作更上一层楼,假如没有聘我,我也将一如既往地努力工作,为祖国的教化事业和长安小学的发展尽自己的最大力气。小学校长竞聘演讲稿 篇3各位领导、评委:大
15、家好,我叫*,80年最终一个月诞生,典型的80后,现任县五完小副校长。听说我来报名搞乡镇中小校长竞聘,关切我的领导同事和挚友都说我是癫的。我在这里希望各位领导评委把这当作是我上进心的表现吧,我理解的“上”跟“上城里”的上不一样。其实回顾自己的工作经验,我也的确做了不少回癫倒的事。从中小要求到村小去教书,从教化局办执意二进宫借调到政府办,经验的6年借调时间里,先后去过县农办、三十六湾整合办、县政府办、县教化局办,最终又回到教化部门。除了癫,或许也因为一些荣誉让我有志气站在这里。在过去的十四年工作期间,因自己的扎实工作,先后两次年度考核评为优秀,两个年度评为”县十佳秘书“,多次被评为优秀老师和多项
16、工作先进个人。在县五完小的工作中,学校欠缺英语老师,自己上,担当五六年级三个班的英语老师,学校欠缺毕业班语文老师,自己上,同时仔细做好教学工作,取得了较好的成果。学校老师和村委领导都说自己不是可多得的年轻老师。对于这次竞聘的主要话题:如何提高教学质量和课改,以及自己任校长后的准备,我想综合一起来讲自己的三点看法,与其他校长可能略有不同吧:一是强团队,拒绝平凡。百年大计教化为本,教化大计老师为本。老师队伍或者团队的贡献确定教化质量的提高。在老师团队建设里面,一方面是校长要提高素养,摆正工作重心。现在我们的校长,我个人把他分为几类:后勤主任型校长,抓基建很行;办公室主任型校长,抓协调很行;政务主任
17、校长,抓德育很行。当然有些校长都不属于以上类型,他只是一个校长。我个人认为要把教学质量提高,须要的是教育主任型校长、教研型校长、学术型校长,用心致志地抓教学工作的开展!现在各个学校不是搞音乐美术体育等爱好小组活动吗?我想建议的是得搞一个学习爱好小组,把学习落后的同学成立爱好小组,就让校长当爱好组责任老师,提高对教学质量的关切度。老师团队里面的另一方面是老师,现在的老师普遍缺乏的是华蜜感,怨言较多。都说欢乐的人必需做到三件事:不操劳别人的事、不担忧老天爷的事、做好自己的事。而老师的职业就是操劳学生的事,因此想欢乐很难。老师的华蜜感,我觉得来自于两个方面,一个是个人专业的成长,二个是名利。应当把老
18、师个人专业成长内心成长看得更为重要,要主动创设好各种平台和机会,重点培育,使每一位老师在学校里都能得到自我提升,而不是自甘平凡。名利方面,常规的,或者说教化局的表彰,我认为是安排经济的范围,假如学校经济条件可以,完全可以实行的是市场经济范围,假如一个老师带班出来的教学质量很是突出,除了可以学校设立一些校级优秀老师、突出贡献老师等名誉进行嘉奖外,参考以生均公用经费的额度为基准进行嘉奖也是可行的,奖他N个250。(笑)二是明思路,拒绝盲目。思路确定出路。没有管理思路的校长肯定管理不好一所学校。面对教学质量的提促,尤其是课改,我们要主动思索。之前,我担当副县长秘书时,有一位秘书前辈曾告知我,当好一个
19、领导秘书你肯定要调研驾驭领导负责工作的三大块:工作现状,存在问题,建议和方案。这三大块是为一份调研报告,也是当好一位领导作好工作必需思索的。所以我认为,以后考核校长,往往可以看看他有没有针对本校工作的调研报告就成。(笑)说到我们现在的课改,我可能要唱唱反调了,现在课改提的自主学习、合作学习、探究学习,试问全县有多少老师甚至校长能很好的实践好,并起到提高教学质量的良好效果。我们的教学的确须要改革,但改革不是盲目的或者迷惘的求全求快的。白岩松有一句话说得好:人的华蜜感来自于不变的东西,如不变的亲情友情爱情。老师的华蜜感呢?我觉得也来自于不变的教学常规和学校管理。身处变革之中的人,是会缺少华蜜感的。
20、然而,不变革是没有出路的。所以,我觉得,我们学校要抓住一些不变的管理模式,稳步的推去教学的改革。在这里,我有个个人看法,现在小学的语数英音体美等科目都叫为几门学科,我认为还是叫几名功课的好。功课是要练的,课堂教学怎么改都不能离开练功,练基本功,练基础。扎实强化练功,才是目前小学教学质量提升的真正出路,要围绕练功而放低目标放开眼光放下形式,并建全考评机制加以巩固,如市六中的每周过关机制。对课改工作,这里提的看法仅是我一家之言,或许不对或许对。正如我去年写的浅谈现代教化技术和多媒体课件在课堂中的运用这一论文,其中就有略提推动现代教化技术的中庸看法,在县里被评为三等奖,举荐于省级却获评了一等奖。三是
21、抓落实,拒绝折腾。没有落实,任何工作都等于零。提促教学质量更须要多方面措施的落实。须要我们每一位老师落实好每一次备课,落实好每一次作业批改,落实好每一次课后辅导,落实好每一次改进课堂教学的尝试。把更多的时间和精力放在教学过程本身,而少一些活动。本人对“活动”真有点感冒呢。但全国各地各单位各部门都貌似很喜爱搞“活动”,正如喜爱搞“项目”一样,或许是项目有项目资金,活动有活动经费吧,有钱的玩艺喜爱者众应当好理解。只是活动不能折腾到了教学,活动不能折腾到了常规,活动不能折腾到了学习,正如星光大道栏目不能折腾到全部的外套哥草帽姐都放下田地里的农活去追求艺术一样。提到涉及到学校的有关活动,有人说,以前是
22、折腾二折腾三,现在都折腾五了。我觉得教化真的经不起活动的折腾,须要常规化管理。此外教化改革也不能太折腾,拿现在推行的课改来说吧。课改专家都说没有教化思想的课堂是荒芜的,我很认同。但是我看到的是,别把每一位老师特殊是年纪大的老师当成万金油,当成陶行知,当成思想家理论家,我们还是把每一个老师当成教书匠吧,低调点。既然是教书匠,教什么,怎么教,怎么验收把关,完全可以拿来主义,把每堂课上得最好的那堂课,让每位老师学会后复制到自己的课堂。课堂所授内容几乎雷同,那么以后听评课怎么办,我觉得那就去感受老师个人风采部分得了。真的,别再讲理论给老师了,务实抓抓推广吧。真的,老师很忙,比牛仔更忙,来不及思想也思想
23、不来,专家们莫非不知道从理论到实践再到习惯有多远的距离吗?他们真的须要多一点的时间去更多抓些辅导。我当校长后,就要大力推行集体备课,并将集体备课升级为集体录课,让老师从繁复的手写备课劳动中和单独思索备课中彻底解放出来!最终一个方面,大家一般都讲自己竞聘校长的优势,我想了好久,只想到三个劣势。一是不是党员。不过,这样的身份可以更好的接受党支部和党员老师的监督。二是职称还是小一。不过,这样的职称确定我当校长后是确定要走上讲台任课的。三是年纪太小。是的,我长相稚嫩,人唤青皮后生,刚到五完小时,有老师还以为我单身未婚,开口竟要向我介绍对象。(笑)不过年轻也有好处,精力足,血气旺,有说不清的拼搏的志气和
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