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1、25 方帽子店 25 方帽子店 交流:1、你觉得买鞋的人是个怎样的人?2、故事中有什么让你意想不到的 地方?25 方帽子店 部编版 语文 三年级 下册25 方帽子店 自学提示:默读课文,思考:1、课文讲了一件什么事?2、故事中的哪部分内容是你最意想不到的?边读边做上批注。25 方帽子店 圆 形状元成才路ch朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍橱jio蕉ku扣rn嚷tn筒香在头上嚷着窗dn董古li溜一 烟烟25 方帽子店 识字妙招识字妙招蕉艹+焦=蕉形声字jio25 方帽子店 识字妙招识字妙招董艹+重=董形声字dn25 方帽子店 嚷叫叫嚷嚷rnrn “我要!我要!我要!我要!”儿子儿子嚷嚷嚷着。嚷
2、着。多音字多音字rnrn 大吵大大吵大嚷嚷25 方帽子店 后鼻音后鼻音董董筒筒嚷嚷蕉蕉注意读音注意读音溜溜正音正音一 烟烟li25 方帽子店 状元成才路朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍ABAC式AABB式25 方帽子店 人山人海人山人海 一心一意一心一意 十全十美十全十美 百发百中百发百中 自由自在自由自在密密麻麻密密麻麻 明明白白明明白白 多多少少多多少少 吞吞吐吐吞吞吐吐 高高兴兴高高兴兴词语积累(词语积累(ABACABAC式和式和AABBAABB式的词语式的词语)25 方帽子店 1、课文讲了一件什么事?整体感知整体感知 这篇课文讲了从前有一家帽子店只做 ,只买 。人们戴着方帽子 ,他们
3、喜欢 ,而方帽子店主一直没有 ,后来,方帽子慢慢地成为 。方帽子方帽子不舒服各式各样的圆帽子改变经营方式古董25 方帽子店 2、故事中的哪部分内容是你最意想不到的? 帽子款式帽子款式做法(人物特点)做法(人物特点)段落段落方帽子店方帽子店(起因)(起因)小孩子们小孩子们(经过)(经过) 方帽子店方帽子店和和另一家帽子另一家帽子店(结果)店(结果)一直都是方的不能改(不舒服)各式各样 圆的 改变 (更舒服)方帽子圆帽子方帽子专卖从不改变的方的好帽子。专卖各式各样的舒服的好帽子。古董1-45-1617-2025 方帽子店 从文中我们看到方帽子店的店主是怎样的人?从文中我们看到方帽子店的店主是怎样的
4、人?守旧,不懂得变通25 方帽子店 从文中这是一群怎样的孩子?卖各式各样帽从文中这是一群怎样的孩子?卖各式各样帽子的店主是怎样的人?子的店主是怎样的人?聪明、善于思考、勇于发现、大胆质疑、敢于提出解决问题的新的方法。25 方帽子店 自学提示一:文中哪些句子可以看出方帽子店的店主是一个守旧,不懂得变通的人?请用“ ”画出来。学习课文学习课文1414自然段自然段25 方帽子店 25 方帽子店 25 方帽子店 25 方帽子店 25 方帽子店 神态描写神态描写25 方帽子店 25 方帽子店 自学提示二:小组合作,情景表演516自然段。情景表演情景表演516516自然段,感悟理解自然段,感悟理解表现出的
5、小孩子形象。25 方帽子店 心理描写心理描写25 方帽子店 25 方帽子店 25 方帽子店 25 方帽子店 25 方帽子店 25 方帽子店 你还能想出什么式样的帽子?你还能想出什么式样的帽子?25 方帽子店 自学提示三:1、从表格中我们对比发现这两家店的做法不一样。2、想一想,如果你是方帽子店的店主或另一家帽子店的店主,你该用什么语气读出你的广告词?3、男女生比赛读一读。自由读课文自由读课文1 17 7221 1自然段自然段25 方帽子店 专卖从不改变的方的好帽子专卖各式各样的舒服的好帽子25 方帽子店 专卖从不改变的方的好帽子专卖各式各样的舒服的好帽子25 方帽子店 总结:总结:读了这一篇故事,你懂得了什么道理?读了这一篇故事,你懂得了什么道理?25 方帽子店 交流分享你喜欢课文的哪一部分?同桌之间说说故事中的哪部分是你最意想不到的,再用自己的话复述这个部分。25 方帽子店 拓展延伸拓展延伸25 方帽子店 施雁冰施雁冰 1947年毕业于上海新陆师范。历任新陆师范文书,上海第一师范附小教导主任,少年儿童出版社少年文艺科副科长、文艺编辑室主任,儿童文学选刊主编,编审。 著有长篇小说初夏奏鸣曲,童话集不要脚的朋友,短篇小说集外国蜡烛和镀金戒指,作品集施雁冰作品选等。作业:课外阅读
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