中学我的梦想演讲稿600字5篇汇编.docx

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1、中学我的梦想演讲稿600字5篇中学我的幻想演讲稿600字(1)敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!幻想，对于我是一个熟识而生疏的字眼，就好象是一幅画，从诞生起，就每天看着它，却在蓦然之间发觉，它的其实没有我想象的那么简洁。幻想其实分许多种，一种，是大海彼岸的绚烂花海，须要我们付出长时间、甚至是一生的努力去追求，那是一个人存在于这世界上的真正意义，或者说：一个人存在于这世界上的印记，就是他这一生追求幻想走过的道路。而另一种，则是追求一生幻想道理中的里程碑，一个踏脚石，它相比前一种幻想要真实的多，也要简单实现得多。但，我坚信，假如一个人只满意于追逐眼前的小小里程碑，而放弃了那彼岸花海，那么，他是不会

2、有大成就的。那么，我的第一种幻想，究竟是什么呢?我照旧忘不了那个舞台上的小小身影，犹如一支桃花，在三月的阳光下盛放。我不是个坚毅的人，因为我不能放手从前，尽管一次一次给自己洗脑，但是仍旧不能将从前的辉煌抛弃，那时一个搁浅在礁石上的幻想，那三个占据了我脑海5年的字主持人。此刻，我不想炫耀往日的胜利，我只想说，实现幻想的道路是曲折的。当幻想与现实的差距越来越远，那种伤心，不是可以用彻骨来形容的。也许在2年级吧，一次偶然中的偶然让我成为了学校主持人，成为了万众瞩目的焦点，让我，离主持人的幻想仿佛近在咫尺，只是，咫尺天际。随着主持次数的增加，我也慢慢飘飘然起来，到了5年级，我好像已经满意了，满意于我那

3、些小小的“成就”，起先不去努力练习，只平稳于等待下一次主持任务，当最终有一天发觉有人已经超过自己，我才有些慌了，不过，可笑的是，我醒悟得太晚了，我已经毕业了。我人生大海一端的彼岸花海不见了，代之的是遗篇苍茫的白雾，遮住了前进的路，没有梦，没有奋斗的目标，我在追逐幻想的旅程中走过了迷茫的一段路。我的演讲完毕，感谢大家!中学我的幻想演讲稿600字(2)敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!幻想是人们心底最美的期望，有了幻想，就有了创新进取的人生。我的幻想是当一名优秀的老师。一个人的成长离不开师长的训诲。当我每天早晨在校内广播站为同学们播音时，当我站在讲台上给同学们当小老师时，当我代表全区学生在老师节向

4、老师献词时，当我参与各种竞赛获奖时，全部的这些荣誉和掌声，都是老师赐予我的。是老师那慈母般的呵护给了我自信，是老师那信任的眼神给了我志气，是老师那辛勤的付出给了我学问的源泉。每一点的进步，都是老师辛勤培育的结果。从那时起，我就有了这个美妙的幻想。我要把这个幻想创建出绚丽多彩的奇迹，我要把这种爱传递给我的学生们。当幻想实现的那天，我也会像老师那样用爱去滋润学生们学习的主动性，我会用不同的方式激发他们探究的欲望，使他们成为有志向，有信念，有实力，有爱心，全面发展的好学生。有了幻想，就要插上翱翔的翅膀。我们要努力学习，多思索，多视察，多体验，多创建，提高自身素养。只有坚持不懈的努力，才能完成我们的幻

5、想。少年智，则国智，少年强，则国强，少年梦就是中国梦。为了实现自己的梦，为了实现中华儿女都心驰憧憬的“中国梦”。同学们，让我们一起努力，一起奋斗，一起加油吧!我的演讲完毕，感谢大家!中学我的幻想演讲稿600字(3)敬重的老师、同学们：大家好!幻想是什么?幻想是人们对将来的追求的动力;幻想有时又等于志向，可有时又不等于志向;幻想其实就是一种不符合实际，在梦境中所能实现的志向，一种高度。每个人都有自己的志向，并为之去奋斗。我的幻想很平凡：一名警察。当然我也知道我自己的实力，所以我起先每天加强体育熬炼，好好学习，争取长大考上警校。记得，刚起先有这个念头时，我还不那么仔细，可日子久了幻想给我的魔力便一

6、下子突显出来了。就在暑假时，我为了实现这个幻想，让它变成现实，我每天都坚持在楼下跑步，由爸爸监督。有一次，因天气非常燥热，我跑了一圈便跑不动了，可爸爸却不同意。我当时就想：不就是一个幻想吗，大不了再换，我自己的事，还用你管!当时我憋了一肚子火，最终爆发了出来，头脑一热，朝爸爸喊道：“你凭什么管我，我自己的事不用你管!”当这句话说出口时，才意识到闯祸了。我本以为爸爸会骂我，可他并没有这样做，而是心平气和地对我说：“孩子，我知道你累了，可你不应当面对困难就退缩，更何况这还只是一些小问题，你要坚持下去，为幻想而奋斗!”听了这句话我就像喝了兴奋剂一样，在烈日下顶着燥热和劳累，跑了10圈。可能对于跑步好

7、的同学，跑10圈不算什么，可它对我来说意义重大，因为它象征着我向幻想迈出的第一步，它也是我胜利的奠基石。同样在学习上我也绝不放松，在课上，仔细听老师讲课：在课间，打算好下一节课的学习用具：回家，仔细完成作业。从中，我也体会到了犹如巴尔扎特一样的感受“学习有如母亲一般慈祥，它用纯净和温顺的快乐来培育孩子，假如向它要求额外的酬劳，或许就是罪过。”这些在我看来，可真算得上是体育、学习“齐头并进”。日子一天一天的过去，我也一每天在长大，同时也离我的幻想越来越近了，在这段艰难的道路上，我要斩断全部荆棘，去努力、追逐我的幻想。感谢大家!中学我的幻想演讲稿600字(4)敬重的老师、同学们：大家好!我不是诗人

8、，不能用美丽的诗句讴歌我的生活;我不是学者，不能用深邃的思想思索我的价值;我不是歌手，不能用好听的歌喉歌咏我的将来。我只是一名学生，但我有我的幻想。记得我三岁时，第一次迈入幼儿园的大门，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜蜜的酒窝，她是我的启蒙老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是和煦的，我们总是愉快的。师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包涵我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的欢乐时间就在我们的嬉笑中溜走了。但老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。告辞幼儿时期，进入了小

9、学。这时，我又一次看到那敏锐的目光和那慈爱的笑容，她是我的小学老师。她总爱在我取得好成果时，给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容：那目光告知我，不要傲慢!那笑容激励我，不错，接着加油!小学六年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像暖和的阳光吹拂着我、照射着我，让我强壮成长。光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但老师的音容笑貌让我永生难忘。如今，我迈入了中学校门。记得第一节课是语文老师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下中学语文学习的四要点：看、读、思、写。激励我们只要驾驭了这四要点，中学语文并不难。老师她自己也喜爱写作，她的文字清丽，感情真挚，字里行间，经常流淌着一腔温馨的情怀。老师

10、的言传身教，老师的悉心指导，使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中，语文老师就是那辛勤的园丁，就是那燃烧的红烛!啊，我长大了也要当一名老师!我要用耐性在那片希望的田野上努力耕耘，我要用学问点燃每一个学生的幻想，我要用爱心托起他们翱翔的翅膀那一颗懵懂岁月中飘来的种子，已在我的心中扎下了深根!风在静止时是无声的，那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样，风便有歌了;水在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样，水便欢乐了;山始终是缄默的，那么，就让追梦的我们奋力攀登吧!那样，我们的幻想定会开花，我们的人生定会绚丽!感谢大家!中学我的幻想演讲稿600字(5)敬重的老师、同学们：大家好!幻想

11、是指路明灯。没有幻想就没有坚决的方向;没有方向就没有生活。我的幻想是当一名画家，画出五彩缤纷的世界，画出一个属于自己的天地。当画家是我的幻想。小时候我觉得画画特别好玩，拿起笔和纸时非常神气。现在我觉得绘画能让我静下心来，放眼看世界。每当我看到漂亮的事物，就会不由自主的拿起画笔把它描绘下来，然后放到保藏夹里，时时常地看一看。它就似乎我追求幻想过程中，在心灵保藏夹里保藏的美妙的回忆。现实是此岸，幻想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。为了给将来做好铺垫，我每天都会看着名画家绘画的秘诀，也经常在网上观赏出名的画作。比如郑板桥画的墨竹，图中几竿修竹倚石挺立，突兀的巨石之中长出一丛兰草。

12、竹之劲、兰之清、石之坚，三者奇妙地融为一体，给人坦荡与落拓之感。又如傅抱石和关山月所画的江山如此多娇，图中包括长城内外、大河上下、西北高原、江南大地以及东海。整个画面突出了江山之“娇”，给人壮美的感觉。我酷爱画画，虽比不上郑板桥对画画如痴如醉;傅抱石和关山月爱画画到了废寝忘食的程度，但我会向这些名家学习。不过实现幻想的过程中也总会有磕磕绊绊。有一次，少年宫要实行一次绘画竞赛，我非常地激烈，最终可以一展我的本事了。这次竞赛我非常重视，所以画一幅不行画二幅、三幅直到画到我满足为止。妈妈担忧我不顾惜身体，叫我不要每天画了又改，改完又画。我每次嘴上答应，可根本就没有放在心上。由于喜爱画画，所以什么速写、素描、水彩画，我都各画了一幅，又一篇一篇地改。我满怀信念地交了画稿。盼着最终，我等到了公布竞赛结果的那一天。看着荣誉榜，几滴辛酸的雨滴在我心头，我竟失败了。不过这更激起我胜利的欲望，我比以前更加倍努力练画了。这就是我酷爱的艺术，能给我画的画给予精神，就是我的幻想。或许幻想和现实是有肯定差距的，但是这阻挡不了我对绘画的酷爱。幻想不是为了奢求得到什么利益才为之拼搏的，它所代表的不只是在事业上或生活上的胜利，而是完成了作为一个生灵所要做到的生命的意义。仅仅只是在追求这个幻想的过程中，我也受益了很多很多感谢大家!中学我的幻想演讲稿600字5篇