《假如给我三天光明》六年级读后感5篇汇总范本.docx

《《假如给我三天光明》六年级读后感5篇汇总范本.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《假如给我三天光明》六年级读后感5篇汇总范本.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、假如给我三天光明六年级读后感5篇汇总假如给我三天光明六年级读后感篇1假如给我三天光明是美国当代闻名作家海伦凯勒的散文代表作。真实的记录了作者当年的聋哑生活使整个文章生动，更加的吸引人。在我看过的全部书里面，我最喜爱的便是这本书。这本书带给了我前所未有的对书的乐趣。坦白来讲，我并不是怎么喜爱看这种无趣的书，可这本书不一样，我一看到就被深深的吸引了。这本书可以分为部分前半部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚起先的海伦对于生活是悲观的，用消极的思想去面对生活，心情特别的急躁，经常发脾气，扔东西。她感觉现实生活中没有爱等等，她是多么希望能重新得到光明。后半部分则介绍了海伦的求学生涯。在海伦的求学生

2、涯中，海伦遇到了很多的困难，但同时她也结识了很多的挚友等等。我喜爱的是这段“当你为没有一双美丽的鞋子而哭泣时，你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢。有视觉的人，他们的眼睛不久便习惯了四周事物的常规，他们事实上仅仅留意令人惊异的和壮丽的事物。然而，即使他们观看最壮美的奇观，眼睛都是懒洋洋的。”我最尤为喜爱当“你为没有一双美丽的鞋子而哭泣时，你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢”因为假如你没有一双鞋，至少你没有失去双脚，失去了双脚得到一双美丽的鞋子是没有用的，正犹如在现实中我们为了一件很小的事情而放弃了不该放弃的事情。那件事假如关乎我们的一生但又能如何时间不会再重来。最终一部分写了假如她真的有三天光明

3、，她会做什么?去看漂亮的大自然?做自己想做的事?还是去看她始终都想看到的莎莉文老师或那些帮助过她的挚友们?想知道答案的话，就自己去读这本特别吸引人的散文吧!假如给我三天光明六年级读后感篇2一朵小花，对于我们正常人来说或许并没有什么稀奇的，因为我们每天都可以轻而易举地望见它。可是，对于海伦凯勒来说，她是多么希望能望见那朵小花海伦凯勒是本书主子公，她在19个月时，一场突如其来的大病夺去了她的视觉与听觉。后来就，她靠着一颗不屈不挠的心和坚韧不屈的坚毅品质，在家庭老师沙莉文小姐的帮助下，创建了一个个宏大的奇迹!世界没有不公允，每个人都是相等的，只是要看我们选择坚持还是放弃。在挫折来临时，我们懊丧，成天

4、沉醉在苦痛之中，倒不如去找寻光明的道路，奇迹总会发生!我们该学会珍惜，你可要知道，我们拥有的东西将会失去，而失去的东西却不会再拥有!海伦凯勒失去了光明，她是多么渴望光明，就犹如鸟儿渴望蓝天一样。假如你只有三天的光明，你将如何运用你的眼睛?想到三天以后，太阳再也不会在你的眼前升起，你再也不能望见大自然，你又将如何度过那珍贵的三日?或许我们总是要等到失去后才知道珍惜，那时已经晚了。好好珍惜自己所拥有的一切，你的健康，你的亲朋，你的学问渴望光明的海伦凯勒，在事实中她没有获得光明，可是在她的精神世界中，肯定是一片光明!她可以靠着自己的坚持创建奇迹，为什么我们就不行以呢?不要被挫折击倒!困难之中总是要坚

5、持一下，等待你的就是光明!拥有光明，肯定要学会珍惜，不要白白奢侈。你所拥有的一切都将可能会失去，当拥有时，请珍惜!假如给我三天光明六年级读后感篇3一个又聋又哑又盲的人经过艰苦卓绝的努力，凭借着聪慧、毅力和对书籍的酷爱，在老师的引导下，克服了重重困难，学会了多种语言，成为一位绰绰出名的人物。她就是世界上第一个完成高校教化的盲聋人海伦凯勒。假如给我三天光明是一部影响历史、变更人生的经典图书。读完这本书，我心里久久不能安静，我感动，我惊羡，感动于她又聋又哑又盲，却能成为闻名作家，感动于有位老师愿倾尽心血、用大半生时间去帮助她，去引导她，惊羡于一朵残缺的生命之花竟能盛开得如此明丽!但是，细致想一想，现

6、实生活中，有的人脆弱得不堪一击，像温室里的花儿，经不住暴风雨的考验，有的人甚至因为不堪学习或工作重负，宁可结束自己珍贵的生命，也不愿面对生活中的考验。我们生活在旺盛昌盛的新中国，生活在洋溢着父母之爱的华蜜家庭里，有什么理由做温室里的花儿呢?海伦凯勒身上的“小草精神”很值得我们学习。我们作为新一代的青少年，我们应有坚毅不屈的精神，努力活出自己的色调，做生命的强者。谁也躲避不了生活中的考验，这是每个人的人生中必有的绊脚石。谁都有那个时候，别埋怨绊脚石阻碍你前进，那是人一生中一个重要过程，它会让你变得更坚毅，从懦弱的温室花朵变成生命力旺盛的小草。每个人的命运都驾驭在自己手里。无论你是健全还是残疾，无

7、论你是贫困还是富有，无论你是聪慧还是愚蠢，只要你敢于与命运作斗争、持之以恒，就会收获沉甸甸的劳动果实。假如给我三天光明六年级读后感篇4最近，我始终在想一个问题：“假如我什么都看不见，什么也听不见，那我怎么样?”带着这个问题，我走进了海伦凯勒的生活，走进了假如给我三天光明这本书。这本书讲解并描述了海伦凯勒因幼年时期得了一场大病而失去了听力与视力。安妮莎莉文老师的到来，给海伦凯勒的生活带来了无限的希望。在老师、亲人和挚友的帮助下，她渐渐学会了阅读和写作，学会了说话，也感受到很多不同的事物。她抓紧每一分每一秒的时间去学习，经过艰苦努力，海伦凯勒最终考入了哈佛高校的拉德克里夫学院，成为世界上第一个拥有

8、高等学院学历的残疾人。进入社会后，海伦凯勒参加到为盲人争取更多的福利活动中，她不辞辛苦、四处奔波，参与各种演讲活动，为盲人的生活和事业做出了卓越的贡献。看完这本书，我想：假如给我三天光明，我会干什么呢?第一天，我会去看敬爱的爸爸妈妈、可爱的挚友、尊敬的老师因为他们是我生命中不行缺少的人，我要和他们度过一成天，喝茶闲聊谈笑;其次天，我会去许久不去的公园漫步，看看孩子们放飞的风筝，听听人们的欢声笑语，闻闻沁人心脾的花香;第三天，我会去看一场我期盼已久的演出，沉醉在令人感动的剧情中这三天确定会是我这一生中最欢乐的时间。从海伦凯勒身上，我感受到了时间的珍贵，不禁反问自己：曾经奢侈过多少金子般的时间?上

9、课时发呆，时间从呆滞的眼神中静静地溜走;作业时边写边玩，时间从时针的滴答声中静静地消逝;那一分一秒，都犹如沙子般，不断流淌，永不停留。珍惜时间，珍惜生命。让我们紧紧抓住时间，珍惜那无声无息在消逝的生命吧!假如给我三天光明六年级读后感篇5“书籍是人类进步的阶梯”这句话是高乐基曾说过的。的确，在我们的人生中有多数本书指引着我们前进的方向。而令我印象深刻的书却是假如给我三天光明。这本书讲了一个聪慧、可爱的小女孩，本可以看到这个美妙的世界，但厄运却突然驾临在她的头上。一场大病夺去了这个小女孩的听力和视力。但她没有放弃，她仍旧对这个美妙的世界充溢憧憬。谁能想到这个又盲又聋的小女孩，能够学会英、法、德、希

10、腊和拉丁文五种语言，成为一个具有世界性影响力的人。她就是海伦。凯勒。但这些都不是平白掉下来的，是靠着努力刻苦、坚韧不拔的学习精神得来的。还有她的老师赐予她的帮助，海伦。凯勒不停地摸着盲文，夜以继日的学习学问，哪怕手指磨破了，也不愿松懈。这些我们正常人能做到吗?想到这里，就不由自主的想到了我自己。不管做什么都觉得很累，不喜爱看书学习，总是无所事事，还常常发大小姐脾气，让家里不和谐。而海伦。凯勒却能英勇面对全部的事情，我却只会一味的退缩、躲避，遇到困难就躲，这样只会什么事情都做不好。有一次，爸爸叫我把书桌整理一下，而我就不乐意了，说道：“唉呀，我才不整理呢，你自己整理吧。”爸爸无奈只好帮我整理了。现在想想，我连这点小事都不情愿做，将来还能做什么呢?但海伦却什么都情愿尝试。我以后肯定要改正这个坏习惯。读完这本书，我只想说：“首先，我们要爱护好自己的眼睛，还要乐于帮助残疾人。更要变勤奋，努力向上，向海伦学习。”我信任，海伦。凯勒能做到的，我也要通过自己的努力争取做到。假如给我三天光明六年级读后感5篇汇总