《《图学基础与计算机绘图》课程教学大纲.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《图学基础与计算机绘图》课程教学大纲.doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1附件附件 1:课程中文名称课程中文名称课程实验教学大纲(黑体,加粗,三号)课程实验教学大纲(黑体,加粗,三号)实验类别:实验类别:通识基础通识基础 学科基础学科基础 专业基础专业基础 专业专业 (请在相应的栏内涂黑)(请在相应的栏内涂黑)一、实验课程目的和任务(黑体小四号)性质:性质:说明本实验课程所适用的专业以及本实验是理论课程配套实验还是独立设置的实验课。目的和任务:目的和任务:指本门实验课总的目的和要求,学生通过实验了解和掌握本门课程的哪些基本理论,掌握本专业常用的哪些科学仪器的基本原理和测试技术或专业软件的使用等。培养学生熟悉本专业基本实验方法和实验程序。通过实验掌握什么技能,达到什
2、么目的;对学生有什么具体要求(比如:理解实验原理及实验方案,掌握正确操作规程;掌握各种仪器的使用,了解其性能参数、适应范围及注意事项等。 ) (宋体五号)二、实验内容、学时分配及基本要求(黑体小四号)序号实验项目名称学时实验内容及要求开出组数每组人数实验类型选做必做备注内容:要求:内容:要求:内容:要求:注:实验类型指演示、验证、综合和设计。综合性、设计性实验内容及要求另附大纲,表中“实验内容及要求” 处标明“见附录 X” 。若实验内容既有上机又有实验,请在备注中标明:实验还是上机。 (表中内容宋体五号)课程编号:课程编号:xxxxx课程名称:课程名称:xxxxx课内总学时:课内总学时:xxx
3、xx实验学时实验学时/上机实验学时:上机实验学时:xxxxx2三、考核及实验报告(黑体小四号)(一)考核(宋体(一)考核(宋体 五号加粗)五号加粗)(说明实验课的考核方式,实验课考核成绩确定,实验课成绩占课程总成绩的比例等) (宋体五号)(二)实验报告(宋体(二)实验报告(宋体 五号加粗)五号加粗)实验报告的内容:实验名称、实验目的、实验任务、实验内容、实验过程描述(包括实验结果分析、实验过程遇到的问题及体会) 、参考文献,。实验报告的要求:实验报告递交形式的要求、实验报告书写要求,。 (宋体五号)四、主要仪器设备(黑体小四号)硬件:硬件:软件:软件:五、教材及参考书(黑体小四号)实验教学大纲
4、中应列出使用的教材和教学参考资料名录。教材选用必须以质量为首要原则,尽量选用“面向 21 世纪课程教材” 、国家规划教材、国家及省部级获奖优秀教材及国外引进的优秀教材等。教学参考资料包括教学指导书、案例集、习题集等,应当尽量齐全。参考书目一般 38 种,选用自编讲义的,应注明讲义名称、编者。 教材(宋体教材(宋体 五号加粗)五号加粗)序号 作者.书名. 版次(首版免注).出版社地点:出版社,出版年 如:1余泽忠绩效考核与薪酬管理武汉:武汉大学出版社,2006 (宋体五号)参考书(宋体参考书(宋体 五号加粗)五号加粗)序号 作者.书名. 版次(首版免注).出版社地点:出版社,出版年 如:1王兆安
5、,黄俊. 电力电子技术(第四版). 北京:机械工业出版社,2000 (宋体五号)六、说明(黑体小四号) (其余需作的补充说明) (宋体五号)(全文段落为 1.25 倍行距)执笔人: 审核人: 实验院长: 注:1. 执笔人:一个教师原则上不能承担超过 3 门课程实验大纲的编写,编写后应提交本专业教学小组或学院教学指导委员会讨论通过。编写时要充分考虑实验设备更新、实验内容的更新。2. 审核人:应为副教授(含)以上职称,一般为专业负责人或系主任。 3编写完成时间指编写完成时间指定稿后交付的时间。编写完成时间:编写完成时间:4附录附录 X X: xxxxxxxxxx综合性实验大纲综合性实验大纲注:xxxxx指综合性实验项目名称一、实验目的二、实验内容三、实验要求四、实验报告五、思考题(标题均为黑体小四,内容均为宋体五号,行距为 1.25 倍行距)附录附录 X X: xxxxxxxxxx设计性实验大纲设计性实验大纲注:xxxxx指设计性实验项目名称一、实验目的二、设计内容三、实验要求四、实验报告五、思考题(标题均为黑体小四,内容均为宋体五号,行距为 1.25 倍行距)
限制150内