中职生求职面试的自我介绍汇编.docx
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1、中职生求职面试的自我介绍中职生求职面试的自我介绍1敬重的各位面试官:大家好!我是_x,是_高校服装设计专业的毕业生。我性格开朗,擅长沟通,具有团队协作精神;对新事物新学问有受实力,富于创新精神,乐于接受挑战。在学习上,系统驾驭服装设计、服装结构工艺及服装经营管理理论学问和实践实力,谙透服装学科的基本理论和基本学问,受到服装设计方法和成衣结构工艺方面的基本训练.为了能够使自己步入社会以后,游刃有余,我主动参与学校和班级组织的各种活动,并将同学关系处理融洽。此外在高校期间的学习生活中和肯定量的社会经验,使我养成了冷静自信的性格和踏实严谨的工作作风,并给予我参与社会竞争的志气.然而,所学学问是有限的
2、,高校培育的仅仅是一种思维方式和学习方法,“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”。因此,我将在今后实践中虚心学习,不断钻研,积累工作阅历,提高工作实力.我自信有实力胜任贵公司的工作,若被贵单位录用,我将会在自己的岗位上踏实工作,勤奋学习,并以良好的拼搏精神在这个集体中实现自己的价值。#486514中职生求职面试的自我介绍2你们好!我叫_x,毕业于_x卫校,专业学习护理。特别荣幸有机会站在这里进行应聘自我介绍。虽然我的学习成果不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习看法。在我考进卫校时,原来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更须要努力仔细的。看到四周的同学们舍命
3、的学习,起先了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习实力和自制实力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古人云:“授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会“渔”,做什么都勤于思索,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在学习学问这段时间里,我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技
4、术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校原来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。在卫校的第三年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是待在医院里学习。再这里我娴熟我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐性和爱心护理病人,使病人得到良好的照看,早日康复。到医院实习相识到很多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会,熬炼了自己的交际实力,学到别人的特长,认清自己的短处。所以我喜爱实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。我个人认为自己的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利,喜爱一口气学很多东西,但是贪多
5、嚼不烂,即使最终都能学会,也已经搞得自己很疲惫。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并驾驭这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后,我经常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。通过三年的卫校生活,我学到了许多学问,更重要的是驾驭了护理操作技术。思想变成熟了很多,性格更坚毅了。相识了很多同学和老师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些短处并尽力改正。我的自我介绍完毕,感谢!#486515中职生求职面试的自我介绍3敬重的各位面试官:大家好!我是_学院临床医学院临床专业_级本科学生,将于20_
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