中小学英语线下集中培训心得范例.docx
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1、中小学英语线下集中培训心得英语培训心得体会1通过这次培训,我对新课改有了进一步的相识。教学不是简洁的“学问灌输”或是“学问移植”的过程,是学习主体(学生)和教化主体(老师),包括环境交互作用的过程,这种教学是一种学生主动参加的、敬重学生特性的、参加教学环境中的教学。这次培训学习,我们分别听了二中唐添翼、一小盛智琴、二小彭丽红、以及李艳玲、龙新凤、郑艳飞等六位优秀老师的精彩授课。使我更进一步理解新课标的理念又学到了更多的教学方法。使我懂得了新课标应把“激发和培育学生学习英语的爱好,使学生树立自信念,养成良好的习惯和形成有效的学习英语策略,发展自主学习的实力和合作精神”放在首位。同时,要注意“口语
2、交际”,培育学生的口语实力,使每一个学生都能开口说英语,达到学以致用的目的和增加学生的实践实力。这次培训学习。除了学习理论学问之外,收获最大的还是在一小的那三节观摩课了。这三堂课,不论是老师还是学生都表演得非常精彩。课堂成为了学生发挥特性的天地,成为自我赏识的乐园了。学生学会了视察,学会了思索,课堂很活跃。这样在课堂上,让学生动脑、动手、动表情、把教室当作舞台让学生去表演。让学生在生动、形象、直观的情景下轻松、开心地驾驭所学的学问。通过这次学习,我更深切的体会到“英语的工具性”的重要性。语言是一个载体,是一种工具。它的目的是沟通。要想娴熟的运用这个工具来达到沟通的目的,它就应当是听说读写四项基
3、本技能的综合,最终以“说”的形式呈现出来。要想实现这个目标,老师除了要提高自身的口语水平和专业素养外,更要转换在课堂上的角色。只有运用敏捷多样的教学方法,才能充分调动学生学习的主动性,激发学生的学问潜能,变更“单调压抑”的课堂模式,向英语口语化的课堂迈进,向充分互动的课堂迈进。在今后的日常教学生活中,我将会进一步向有阅历的老师学习,努力提升自己,为英语教学迈向更高的层次而奋斗。英语培训心得体会2两天的培训很快就结束了,结束的时候仍旧有意犹未尽的感觉,有一种想要接着听,想要接着学习的感觉,每一次的培训内容各不相同,真的收获很大。特别珍惜这次培训的机会,因为培训给自己带来的不仅仅是方法上的学习,专
4、业方面上的提升。更重要的是有新的教化理念和教化方法的注入,能够给我们平常的英语教学注入一股新的力气。我们常说一个人可以走得很快,一群人可以走得更远。以前不能够体会这句话所说的含义,现在才理解了这句话。每个老师都有自己的一套独特的教学方法和教学风格。我们只有在不断的沟通和碰撞中才能够有所进步,每一次的沟通都会给自己带来一些不同的感受。第一天洛阳市西工区教研室的李红梅老师为我们带来了一场自然拼读的恰当运用的讲座,下午为我们展示了一节完整的自然拼读课的教学。经过一天的培训真的是让自己对自然拼读教学有了一个新的相识。以前在尝试自然拼读教学的时候只是让学生遇到新单词的时候尝试去拼读。但如何去完整的上一节
5、自然拼读的课我是很模糊的。因为平常课时比较惊慌,然后带的科目也比较多,有的时候没有精力去特地做这件事情。学生上课零零散散通过单词教学学到的自然拼读的方法是没有一个完整的系统的。在以后的教学中我会尝试在语音教学这一块,哪怕自己只有非常钟的时间也也要想方法通过多媒体或者是一些闪卡呈现给学生,让学生有一个整体的关于自然拼读的概念。此外,也学到了如何去上一节完整的自然拼读课。首先通过歌曲导入让学生对本节课所学的字母组合有一个大致的了解活跃课堂气氛,其次字母名与字母音的转换,然后切音也就是切分单词的音,接下来合成单词,下一步闪卡练习,解码新的单词,最终通过之前的教学引入绘本让学生能够进行自主阅读。李红梅
6、老师还提到,在课时少的状况下自然拼读该如何上,我们可以尝试用旧词引入新词,然后再把新词变一变。在这个过程中尤其要留意音形义三位一体,缺一不行。总之,培训给自己带来了很大的收获。其次天上午是郑州市管城区外国语小学的马东方老师和和来自郑州的朱晓瑞老师为我们带来了两节精彩的示范课,下午马东方老师为我们带来了绘本戏剧及韵律活动在小学英语教学中的运用的讲座。从马东部的老师的身上我学到了许多,他的教学风格人格魅力都深深吸引着我。他风趣幽默的语言,专业的老师素养,有着自己独特的风格。有些东西是学不来的但是我们每个老师在教学中都要形成自己的独特的教学风格。从马老师身上还学到了一点,我们老师要有一种危机意识,肯
7、定要不断的去学习。学习如逆水行舟不进则退,作为老师的我们也是要像学生一样去不断的学习不断的去接受新的事物。就像这次活动中学到的戏剧教学,我们似乎从来没有去尝试这一块,包括绘本也只是听过其他老师的讲课但是自己从来没有真正的去尝试过。培训完以后有一个真实的感受就是说许多东西须要我们打开眼界去看,去学,去行动,去反思,去感悟。每次培训对自己都是一次洗礼。希望通过学习,不断的进步英语培训心得体会3经过十二天的.培训,我受益非浅,虽然时间很短,但培训的内容却特别的丰富,所学到的学问对我的教学有了很大的冲击。培训的内容有Phonics语音教学、高校课堂的探讨、起始英语教化的尝试、pep小学英语读写教学、论
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