高三教师随笔感言范例.docx
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1、高三教师随笔感言高三老师随笔感言1今日的风很大,天空中时常会有刮起的土和小草。从厕所回活动室的路上,郭海洋突然指着天空大声地喊起来:“快看哪,天上什么飞来了?”。我和小挚友都随着他指的的方向看去。只见从北方有一个很大的白色东西向南方飞来,随着那个白色东西越来越近,小挚友有的说是飞机,有的说是大鸟,甚至有的小挚友还说是飞碟。白色的物体离我们很近了,最终看出了是一个很大的白色塑料布,小挚友们都露出了悲观的表情。回到活动室,许多孩子还在探讨着那个白色的塑料布。我见他们还对那块塑料布那么感爱好,就问他们塑料布怎么会飞到天上去呢?通过探讨孩子们明白了风大了就会吹起来,很大的风会给人们带来许多不便,甚至还
2、会把大树房子吹到等许多危害;但小一点的风可以给人们带来许多好处,例如发电,吹干衣服等。我又问孩子们塑料布和塑料袋飘在空中好不好?有的孩子说很好看,可有的孩子说不讲卫生。针对这些我又对他们进行了环保教化,让他们懂得塑料袋旧电池等这些东西,对环境破坏特别严峻,不能随意乱扔,看到垃圾要捡起来放到垃圾桶,从而培育了孩子们的环保意识。#491879高三老师随笔感言2一位教化专家说过: 假如孩子生活在赞许中,他便学会自信; 假如孩子生活在指责中,他便学会指责; 假如孩子生活在敌视中,他便学会好斗; 假如孩子生活在恐惊中,他便学会忧心忡忡; 假如孩子生活在平安中,他便学会信任自己四周的人; 假如孩子生活在受
3、欢迎的环境中,他便学会钟爱别人; 假如孩子生活在相互帮助中,他便学会关切他人; 假如孩子生活在亲情、友情中,他便会觉得他生活在一个美 好的世界。 每个学生的心中都有一个主动、乐观、进取、勤奋、坚毅英勇、好学、豁达、和善、聪慧的自我,不是孩子消极悲观自卑, 而是外界压抑的结果。多给学生说 我希望、我建议、你觉得你能行 敬重孩子是贯彻素养教化的前提。 , 彻底变更评语中 该 生 怎么样,写出 你 的特点、对你的建议、对你的期望,要 点燃学生心中的信念。不能再出现学生高兴奋兴进学校,而一部 分学生 双差 而出。 教化要为学生的一生负责,决不能仅仅为了考试,我们在培 养一个人, 一个将来在社会立足的人
4、, 一个要有创建性实力的人。 这是老师神圣的责任。家庭教化很重要,但问题是家长缺少教化 观念!家长会肯定要给家长讲清晰:1、尽量多表扬孩子,轻易 不要指责他们,因为他们已经长大。2、多关切孩子的学习、生 活和进步,不要因为考试失误而责怪学生。3、多了解孩子的心 理、交往和想法,肯定要敬重孩子,家庭成员之间要民主,要谈 心,要沟通,但决不能对孩子放任自流。4、不要在孩子面前议 论老师, 不能在别人面前说孩子的缺点, 坚决不能给孩子下结论。5、多给孩子一些熬炼的机会,让他们学会待人接物、学会关切学会敬重别人、学会负责。#491877高三老师随笔感言3作为老师,更应当付出更多的“爱心”来爱这些孩子,
5、只有这样,我们才能更快的读懂他们。“老师,让我来分吧!”早点时间到了,我提着篮子匆忙走到孩子们中间,就听见徐世英小挚友在我背后轻声说,我扭头一看,她张着两个小手,抬头看着我,正等待我的答案。“好啊!”我一边说着,一边将几个小蛋糕放在他的小手里,接到蛋糕,他立刻“忙”起来了。说起徐世英,他的确算不上我们班特别乖巧听话的孩子,在刚进幼儿园时,她的淘气好动爱哭也着实让我和其她老师“头疼”了一阵。渐渐的,我发觉徐世英不像许多淘气的孩子一样,“混世小霸王”似的,只知道玩,不学学问。他淘气好动,却也特别聪慧好学,在老师讲故事、发书给小挚友、教小挚友唱歌时,他都一改平常的淘气好动,静静的听着,仔细的学着。不
6、仅如此,兴桦小挚友喜爱出头,当老师带小挚友复习以前学过的歌曲时,他就站在前面,面对大家,做给其他小挚友看;当我带小挚友户外活动结束回教室时,他就站在门口,像老师似的摸着小挚友衣服,让他们一个一个进来,虽然这也时常让很多胆小的小挚友不敢进教室;当我们起先吃饭时,他就跑过来“忙前忙后”。相识到这一点,我跟其她老师也不再认为他那是不听话,违反纪律了,而是时常满意他的“小虚荣心”。结果,他却明显比以前听话了。最让我意外感动的是,他的那一句“感谢”。离园时间到了,我像平常一样给孩子们穿好外套,戴上帽子。“老师,我鞋带开了。”徐世英在我旁边说。“那老师帮你系上”,我笑着说。我蹲下身,帮他系好鞋带,我刚要站
7、起来离开,“感谢”,他轻轻的抿着嘴说。听到这两个字,我一愣,参与幼师工作几年了,每天离园时,帮小挚友穿外套、戴帽子、系鞋带,徐世英是第一个对我说感谢的小挚友,这两个字也在我心里回旋了很久,我又进一步相识了这个淘气好动却也聪慧好学的孩子。看到孩子的进步我心里感到特殊的兴奋。#491881高三老师随笔感言4新教化的路,曲折而漫长,思索、应对,重新动身:一、走着走着,别忘了当时为什么动身某某培训三年后,我照旧仍走在这条路上,用三个字来总结不简单。1、应对内心的迷茫,不简单。某某培训的资料很强大,看似表面听懂,其实有许多的东西是真不懂,最最关键的是明明懂得却做不到,那时内心的那个迷茫、那种无力、那种黑
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