防溺水安全教育教案 防溺水安全教育优秀教案范本.docx

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1、防溺水安全教育教案 防溺水安全教育优秀教案防溺水平安教化教案现在是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里常常会涨水，许多小挚友喜爱去河边、溪边玩水，很简单出现平安事故。而且，夏每天气很热，有的同学就静静地去河里、池塘里洗澡，而发生溺水身亡的事务，失去了生命，爸爸妈妈很难过、老师也很难过。教学目标:1、为全面推动我校平安教化工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生。2、提高学生的平安意识，学习防汛、防溺水的有关学问，在学习中提高自救自护的实力。3、初步了解防汛、防溺水平安的有关内容，要求每一个学生提高平安意识。4、学习后，能变更自己在生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力

2、。教学重点:学习了解防汛、防溺水方面的基本学问，培育防范实力。教学过程:一、防汛学问教化1、不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚，以免滑落水中。2、发洪水时应留意往高处逃;3、尽力躲避大浪;4、尽量抓住浮托物;5、挥动艳丽衣物呼救;6、洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂移物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独自游泳回家。7、山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。二、防溺水学问教化(一)、游泳小常识:(五点)1、必需在

3、家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最简单出问题，假如你的同伴不是家长(成年人)，在出现险情时，很难保证能够得到妥当的救助。2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲乏，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参与游泳运动，不但简单加重病情，而且还简单发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人。3、参与强体力劳动或猛烈运动后，不能马上跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的状况下，不行以马上下水，否则易引起抽筋、感冒等。4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，

4、均不宜游泳。一般来说，凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等状况下，也不宜游泳。(二)、游泳前要做好打算活动。1、在游泳之前肯定要做足够的打算活动。夏季天气燥热，不做打算活动立刻入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔快速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很简单造成溺水死亡。2、如何打算:通过跳动、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。3、做徒手操:使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动打算，以防受伤。4、入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。5、水上打算工作。入水后不宜立刻快速

5、游泳，更不宜立刻流入深水区。应在浅水区适应一段时间后，再渐渐加速。(三)、游泳过程中应留意的问题:(四点)1、应当相互关照、相互关切，而不应当相互嬉水，或戏弄对方。一起去游泳，假如有人提前上岸，要告知同伴，一起去游泳应当一起回家。2、到自然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳，应当有家长、亲人或老师的带领。特殊强调初学者不要到野外去游泳。3、要留意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴。假如感到身体不适，要告知同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的平安。4、中小学生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远。这样做很简单发生危急。(四)、游泳中的紧急状况及自救。1、抽筋:是肌

6、肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的是保持冷静，不惊惶。2、一般处理方法。(1)假如发觉有抽筋现象，应立刻停止游泳，马上上岸休息，并对抽筋部位进行按摩。(2)假如在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而四周又无同伴时，应向岸边呼救，千万不要惊慌。再次强调:不管发生什么样的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫:我抽筋了，快来人呀!(五)、溺水的急救1、发觉溺水者如何将其救上岸。可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;特殊强调:发觉有人溺水，我们不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人爱护法也规定:未成年不能参与抢险等危急性活

7、动。这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。2、如何开展岸上急救(四步)(1)当溺水者被救上岸后，应马上将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。假如溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推动。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。(2)控水。救援者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。(3)假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要马上进行人工呼吸，通常采纳口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应马上协作胸部按压，进行心脏复苏。(4)留意，在急救的同

8、时，其他要快速打急救电话。或拦车送医院。三、小结人的生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你手里，希望通过这次的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守平安原则的好习惯。防溺水平安教化优秀教案教学目的:1.提高平安意识，学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。2.初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要提高平安意识。3.自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。教学重点:学习溺水平安的基本学问,培育有关防范力。教学时间:2022年4月27日教学过程:一、谈话引入同学们，现在是什么季节?对，现在是夏季,天气慢慢变得很热了,目前天气起先转暖，个别学生

9、会有去游泳消暑的想法，希望每一个同学牢记这句话:生命平安高于天，父母给你的生命只有一次，每个人没有理由不珍惜生命、留意平安。二、防溺水教化小挚友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 我认为应做到以下几点:(一)、老师先向学生讲几点防溺水的学问要点(1)教化学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)教化学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下河游泳。(3)我们是学生，许多同学都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打110。(二)、看相关图片在周末，几

10、名学生到讲河边洗澡，有6名学生不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些平安规则?我们应如何遵守平安规则。(1)议一议:这几个小挚友违反了哪些平安规则?我们应如何遵守平安规则?(2)把小挚友的错误订正过来。 (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。(三)、说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。三、小结:(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)老师小结:人的生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。(3)溺水的急救 若发觉溺水者，如何将其救上岸。方法一:可将救生圈、竹竿、木板、绳索等物抛给溺水者

11、，再将其拖至岸边;方法二:若没有救援器材，大人可以入水干脆救援。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己，然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。溺水者因为逃命潜意识会挣扎、会死死勒紧救援者，救援者应有充分打算、并避开。 特殊强调:未成年人发觉有人溺水，尽量不要下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件进行营救。未成年人爱护法也规定:未成年不能参与抢险等危急性活动。这也是学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。(4)、面对洪水时如何应对方法一、发洪水时应留意往高处逃;方法二、尽力躲避大浪;方法三、尽量抓住浮托物;方法四、挥动艳丽衣物呼救;方法五、山区山洪暴

12、发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。如学校未停课，上学、放学必需通过时，可在家长护送下，几个同学手拉手，与水流方向斜叉过河，当水深过膝时，几个学生一起也不能过河，放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法防溺水平安教化教案全面推动学校平安教化，杜绝学生溺水事故。2. 让学生了解和驾驭溺水预防和自救的常识，提高自救和自救的实力。3.通过学习，变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则行为的辨别实力。教学重点:学习溺水平安基础学问，培育预防实力。教学过程:在谈话中引入话题随着夏天的到来，天气多变，雨水足够。河流和池塘常常被沉没。许

13、多孩子喜爱去河边和池塘玩水，这很简单发生平安事故。此外，夏天的天气很热，一些学生静静地去河边和池塘洗澡，有时溺水。父母只给你一次生命，所以每个人都应当珍惜生命，留意平安。2. 新课程教学1. 游泳时应留意的平安事项:组织学生观看平安教化专题片中的游泳画面，或简要介绍四周溺水死亡的状况。学生探讨:游泳时应当留意哪些问题?小组探讨后，老师总结。游泳应严格遵守四不:未经家长和老师同意不得游泳;没有会游泳的成年人陪伴;不要进入深水区;不要去水库和池塘。2. 搜寻互联网，收集导致学生死亡的溺水事故。然后组织学生一起分析溺水事故的缘由。老师做总结。溺水的缘由只有几个:不游泳;游泳时间过长，过度疲惫;突发性

14、疾病在水中，尤指心脏病;盲人游泳进入深水漩涡。3.教化学生如何防止溺水:1. 不要一个人出去游泳，更不要去那些你不知道水底的地方，或者那些你更危急，更简单溺水的地方。选择一个好的游泳场所，了解该场所的环境(如水库、浴场是否卫生，水面是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草、水深等)。2. 必需在家长或熟识水的人的带领下组织游泳，相互照看。集体外出游泳时，清点下水前后人数，并指定救生员进行平安防护。3.为了清晰自己的身体健康，平常简单抽筋的人不应当参与游泳。要做好放射的打算，首先要移动你的身体。假如水温过低，先在浅水中清洗，然后在水中游泳。戴假牙的学生应取下假牙，以免在窒息时掉入食道或气管。4. 留意你自

15、己的水质。不要又跳又跳，更不要打架，以免酒后溺水。不要在急流和漩涡中游泳。5. 假如游泳时突然感到不适，如头晕、恶心、恐慌、呼吸短促，应马上上岸休息或呼救。6. 在游泳时，假如腿或脚抽筋，不要惊惶，可以用力踢腿或跳动动作，或按摩、拉抽筋部位，同时呼吁同伴的帮助。4. 教化学生如何挽救溺水的人:1. 打电话寻求帮助。向旁边的成年人大声呼喊，试图引起成年人的留意，并要求成年人进行救援。2. 简明扼要地告知救援人员落水的数量和位置，便于救援工作。3.救生圈、竹竿、木板等漂移物可以抛向溺水者，并拖至岸边。未成年人发觉有人溺水不能冲进水中抢救，应马上呼救。诉总结:通过这节课你知道了什么?(2)老师小结:人生只有一次，华蜜和欢乐就在你的手中。希望你能通过这节课学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。