关于心理健康教育工作计划主题班会优秀范文例文.docx
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1、关于心理健康教育工作计划主题班会优秀范文关于心理健康教化工作安排主题班会优秀范文一 一、指导目标: 1、依据各班级幼儿年龄特征及实际状况,设计心理活动,并按安排分班开展心理健康教化活动及心理辅导活动,使不同年龄阶段的幼儿得到相应的发展,各方面能获得不同的进步,确保幼儿身心健康发展,开心成长。 2、针对各班特别幼儿(如:较差的行为习惯、性格孤僻、留守儿童、离异儿童等),赐予科学有效的心理辅导,通过多种形式的个别辅导活动,使他们尽快摆脱障碍,改善自我,提高心理健康水平,增加发展自我的实力。 3、接着以面对全园幼儿为主,个别辅导为辅,让心理健康教化及心理辅导真正进入课堂,在课堂教学中要有别于其他学科
2、的教学方式,主要是通过活动让幼儿获得心理体验来变更自己。 4、对全园老师进行团体心理辅导活动,减轻老师来自各方面的压力,关爱自我,提升老师们的欢乐指数! 二、详细工作: 1、加强团队凝合力; 2、为了更好的上好心理健康教化课,多与各班老师沟通,共享; 3、实施心理健康教化课,以面对全体幼儿为主,个别辅导为辅。 4、做好“心联小屋”的工作、幼儿园博客的更新、老师与家长的培训工作,为孩子的身心健康做出努力。 三、详细实施: 1、老师方面: (1)对老师进行一次团体心理辅导的培训。 (2)为每个班的幼儿上好心理健康教化课。备好心理健康教化课教案,并请各班的老师随堂听课。 2、幼儿方面: (1)通过心
3、理活动,幼儿驾驭找寻欢乐的方法,学会自我调适。 (2)让幼儿学会变得坚毅,英勇的面对一切困难。 (3)让幼儿学会感恩,知道自己的事情自己做,情愿为他人服务。 3、家长方面:与家长多沟通;为全园家长组织一次培训。(以家长会的形式) 关于心理健康教化工作安排主题班会优秀范文二 一、本院系心理健康教化工作思路 学院在校学生工作部心理健康教化中心领导下,设立二级院系心理辅导站,实行辅导员年级负责制,定期对心理出现问题的学生进行排查,秉着健康教化的原则,普及推广心理健康教化学问,妥当处理心理问题危机。 二、落实本年度工作任务 本年度心理健康教化工作由院系心理专干负责规划,详细由院心理协会、心理委员、年级
4、辅导员协作完成。做到刚好规划、仔细完成本年度心理健康教化工作任务。 三、扎实做好心理骨干培训 心理骨干作为院系开展心理健康工作的一支重要队伍,20_年度本院系将会接着加强心理骨干队伍的建设。 针对本科生四个年级的不同特点,我院将分年级对舍长、心理委员进行培训以及实践。 大一大二年级,主要以普及心理健康学问为主,驾驭基本的心理健康常识,例如心理团辅课的培训,以及讲座学习;大三大四年级以实践为主,在前两年驾驭了基本的心理常识后,能在同学当中刚好发觉危机状况并快速向辅导员老师汇报。 在针对舍长、心理委员时,学院严格考勤机制,将出勤率作为年底考评的重要依据。 在心理健康教化中心的指导下,结合学院特色,
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