幼师个人工作报告例文.docx
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1、幼师个人工作报告幼师个人工作报告1 老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会干脆影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。主动参与园内各项活动,并仔细做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。 一、教学方面 从本班幼儿的实际状况动身,细心支配好每周安排活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子。在课前的教具打算要充分、内容要丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去找寻问题,并解决问题。 二、常规教化方面 1、礼貌 先从自我做起,对领导、
2、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律 从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许随意下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人,宁静地倾听他人的发言,养成不随意打乱别人的讲话。 3、卫生习惯 每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周安排活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、
3、擦嘴巴,能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。 三、业务学习方面 我深刻地相识到,时代在发展,社会在进步,教化教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充溢自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。 四、家园沟通 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。 通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。 2、刚好向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现,刚好取得家长的亲密协作。 3、在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进行沟通。 4、工作上加强互动,对家
4、长的建议虚心听取。 5、结合每月开展的主题教化活动,引导家长关注活动进展,并能主动参加到有关活动中,加深家长对幼儿园教化工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。 五、存在不足 1、本学期有时候有因自身懒散思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题实力和科研实力。 六、今后工作规划 1、主动、仔细开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。 2、珍惜教学机会,加高校习力度:一是保持工作热忱,接着加强自身科学文化学问的学习;二是虚心谨慎,接着加大向领导和各位老师的学习。 以上是我本年度的工作总结,不足之处请
5、各位领导及老师指正。我肯定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。 幼师个人工作报告2 回顾过去的一年里,忙但是很充溢,我听从学校领导的指挥、听从学校领导的工作支配。能依据学校领导的工作支配仔细做好各项工作,现就一学期来的工作,述职如下: 一、岗位职责 本学期,我被学校从幼儿部调到了学前,担当大五班配班老师一职,担当保育与教化的职责,同时要与班主任亲密协作,完善班级各项日常工作。 二、出勤及职责履行状况 由于我们两个都是新到这个环境,为了更快的适应这个新职位,须要我们比别人付出的多一些!我每天早早的来学校,熟识孩子和工作环境;最初因为不适应
6、工作,完成任务的速度有些慢,常常很晚才离校。上班期间,除了俩次突发的交通事务外,坚持做到了不迟到不早退。 日常班级工作中,我与主班融洽相处,开心合作,心往一处想,劲往一处使,班级有什么活动,我会和主班一起商议方案,尽的努力搞好班级的活动。如本次绘本演出,我负责音乐舞蹈,她负责语言表演,俩个人共同努力,构建了一个主动向上的班级! 1、教化教学中,关爱每一个幼儿。因为老师只有酷爱学生,才能教化好学生,每一个幼儿都渴望得到老师的爱,老师的关注就是他们不断进步的动力,而我肯定要让他们在开心的情感体验中接受教化,不断进步。教学中,我仔细备课、上课、听课,我的每一节课都做到“有备而来”,每节课都在课前做好
7、充分的打算,并适当的制作各种吸引幼儿留意力的好玩教具,以课堂教学为核心。 每周一我们都会在刘校长的带领下,细细的钻研教材,对教学内容做到心中有数,给幼儿创设各种情境,激发幼儿学习爱好;课堂中,留意培育幼儿的学习习惯,主要培育幼儿仔细视察事物实力以及完整的语言表达实力,同时敬重幼儿的身心发展规律和学习特点;课后刚好对本节课作出总结,存在不足及须要加强的地方,仔细写好教案反思。 每周上好两节古诗与两节副主课。记得第一次上古诗课时,方式有些不对,而后在领导的耐性指导与自己的细心学习下,可以根据正确的课程流程给孩子们上课了。古诗课堂中我采纳师生互动嬉戏方式让幼儿更简单的记好诗句,并采纳形象的PPT让幼
8、儿更好的了解古诗的大意,以免古诗太过枯燥。副主课我努力做到仔细备课,依据教材内容及幼儿的实际状况,设计课程,仔细写好教案及反思。 2、保育工作: 工作以来始终担当主班,所以保育方面的工作没做过。记得第一次取餐,看到同事们很轻松就拿起来了,而对于单薄的我来说,有些力不从心,但一想起学校领导对我们的各种关切与照看,这点困难算什么呢?况且别人能做,我也能做,别人拿俩个,我就拿一个,就是多走几趟!经过努力和熬炼,已有了很大的进步。 每天要仔细为幼儿清洗水果,分发间食。有些时候,家长为了幼儿不耽搁课程还会带病上学,会请我们多关注生病幼儿,一天中我会常常用手摸他们的头和颈项,时刻关注幼儿的状况。幼儿午睡的
9、时候,依据天气改变适当教幼儿擦汗,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被。每天做好活动室的卫生清洁工作,从而削减幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。 三、担当临时工作状况 在专科或者班主任有事情不能来上班的时候,我便担当临时代课任务。我仔细带好每节专科课,主班请假的时候,我会来的更早些,虽然一个人做俩个人工作,但也不马虎,时时刻刻关注幼儿,不敢有一点松懈。在有事情发生的时候刚好与主班沟通。学校支配的舞蹈排练及演出也同样仔细对待。 四、存在问题及努力方向 尽管自己尽努力完成工作,仍有问题出现。一是理论学问的学习还有些欠缺,让自己不够自信;二是工作虽然很努力,可是个人实力还有待提高。 在接下来的工作里,我
10、肯定要在校领导及同事们的帮助下,加强学习,提高工作实力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!做一个自信、热忱的老师,全身心地投入到幼儿教化事业中!也祝福林荫小学这棵大树在校领导的带领下,会更加的枝繁叶茂,栽培出更多优秀的小树!感谢大家! 幼师个人工作报告3 伴随着孩子们阳光般的笑脸,惊慌而又充溢的一个学期又要过去,小一班的孩子们也将要变成中一班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我仔细做好各项工作,对每一件事情仔细负责,回顾一学期的工作,现总结如下: 一、工作看法 在工作中,本人能遵守劳动纪律,团结同志,酷爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责
11、,在工作中努力求真、求实、求新,以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作,主动参与园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐性、爱心、公允、敬重的对待每一个孩子。 二、教化教学工作 1.本学期仍旧根据幼儿园的支配对幼儿进行分组上课。严格根据周安排表的课程支配给幼儿上课。 2.在教学活动中仔细备课,做好课前的打算工作,课后仔细总结阅历,填写教学反思,随时撰写教化随笔,以提高自身业务实力与写作实力。 3.在教化教学活动中,为幼儿创设良好条件,供应足够的材料。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的实力。 4.依据制定的活动目标,内容与要求组织好教化教学活动的各
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