六一泥塑亲子活动方案优质.docx
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1、六一泥塑亲子活动方案六一泥塑亲子活动方案1一、活动目的一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素养教化取得的丰硕成果,推动校内文化建设,经学校探讨确定,将隆重实行_年庆“六一”文艺汇演。二、组委会名单组长:李美玉副组长:解敏豹张美组员:李淑霞、戴云侠各班班主任三、前期工作内容与人员支配主持人:戴云侠王鑫豪文艺节目组:张美、各班班主任(负责文艺节目的检查、演出依次编排、催台)文稿组:刘永法、各班班主任(负责串词、奖状)后勤保障组:张鹏程刘永法王振民(负责环境布置、物资选购、器材搬运摆放等)平安保卫组:薛支金
2、翟亚军王振民、各班班主任及配班老师(负责维持演出秩序、学生纪律和平安)道具、服装、化妆:各班自备评委:张玲曹继荣葛玉霞四、活动时间20_年x月x日五、活动内容:1.李美玉校长讲话2.老师代表讲话3.学生代表讲话4、文艺汇演:a、节目形式:歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。曲艺类:相声、小品、魔术、武术等。语言类:诗朗诵等。器乐类:独奏、合奏等。b、节目支配:(各班2-3个节目)为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的打算,由各班班主任负责,统筹支配所本班的节目,要求每个班打算2-3个节目,5月25日前将本班的节目支配报张美。节目要求精选,思想内容健康向上,有肯定艺术质量,不能搞应付,不
3、能为完成任务而不重视节目演出效果。c、节目评奖:本次活动,对参与汇演的节目按评分标准进行评分,依据得分的多少为序,按如下设奖:一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。d、节目要求:1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。2、节目内容:以反映学生素养教化成果,呈现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教化成果,呈现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新奇。3、节目要求:节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。六、活动要求各班要组织好本班学生纪律,制定防范措施,保证学生
4、平安。#405726六一泥塑亲子活动方案2一、活动目的:为给我校儿童学子搭建一个培育潜力,丰富我校文化生活,呈现才华的舞台,激发学生酷爱学习、酷爱生活、酷爱校内的情感,提高学生的全面素养,也让学生度过一个祥和、欢乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心支配庆“六一”文艺汇演活动。二、活动主题:“一个也不能少”为了让孩子们过一个更欢乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,全部的孩子都参与,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份欢乐!一份英勇!一份自信!三、时间支配:四、组织方法:1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目
5、由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报_老师处,以便校内统一支配。五、节目要求及节目举荐:1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、塑身操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。3、本次节目资料以反映“六一”儿童节快乐为题材,要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。六、各工作资料、留意事项及负责人支配如下:1、评委:每班选两名家
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