2021今日元宵节的活动策划方案汇编.docx
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1、2021今日元宵节的活动策划方案2021今日元宵节的活动策划方案1 一、活动主题 猜灯谜、庆元宵 二、活动时间 2021年2月_日(农历正月十五)晚6:00 三、活动地点 一楼同仁厅会议室 四、活动打算 1、2月_日前,人力资源部负责收集各种灯谜,打算嘉奖员工的小礼品。 2、场地布置:2月_日上午,设备科帮助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。 3、2月_日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣扬拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。 五、活动规则 1、猜谜活动,必需是现场猜谜,不得将谜面
2、揭下带走。 2、每个猜谜者猜一个灯谜,必需先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡察人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。 3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参加活动,每人次限猜一条。 4、谜语共200条 第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。 5、奖项设置 共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。 六、活动留意事项 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。 2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对
3、答案,不能将谜面取下。 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。 七、活动费用预算 1、元宵小灯笼_只,_元_=_元 2、红丝带两盘,_元_=_元 3、礼品_份,_元_=_元 合计费用:约_元左右。 2021今日元宵节的活动策划方案2 一、活动主题: 元宵花灯喜乐会 二、活动时间: 2021年1月24日 三、活动目标: 1.幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发幼儿自制花灯的爱好。 2.观赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色调、图案等特点。 3.通过制作花灯,熬炼幼儿的手工制作实力,同时让幼儿了解废物再利用的意义。 4.知道元宵节的由来。 5.与家长一起制作花灯,增进亲子亲情。
4、6.通过活动,建立鱼塘,收纳周边幼儿名单,扩大幼儿园招生宣扬。 四、活动地点: 可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。 五、活动人员: 全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。 六、活动形式: 场地分为学问区、制作花灯区、制作元宵区、欣赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿进行游玩。 七、活动打算 一)前期打算 1.给本园家长发放活动通知及邀请函,园外幼儿到现场领取邀请函参与活动。 2.幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。 3.如在公园里,须提前和有关人员联系好场地。 4.活动须要打算的背板。 5.制作条幅:_幼儿园元宵喜乐会。 6.打算许愿树(幼儿园可自制、也可用幼
5、儿园的较大棵的盆栽树,数量可依据状况,打算12棵),许愿卡片。 7.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。 8.做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅36种、盆35个、笊篱35个、一次性餐盒、一次性手套)。 9.提前打算或幼儿园自制一条布龙,长短是可以让10名幼儿舞动,同时考虑到间距。 10.班级进行美术活动花灯:小班以花灯(老师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的观赏区进行展示。 11.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。 12.老师
6、收集幼儿以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简洁的灯谜,制作有灯谜的花灯。 13.制作以“元宵节的由来”为内容的展板。 14.提前制作各区标牌和区域规则提示板。 15.选定一位老师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。 16.由幼儿园后勤人员(35名),组成平安小组。 17.打算活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)打算小印章。 18.打算音响设备,打算欢快的音乐,幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。 二)场地布置: 公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰,在突显的地方挂好条幅。 1.学问区:展示“元宵节的由来”的展板,可供家长讲给幼儿听。 2.制作花灯区: 放置区域规则提示板;
7、摆好桌椅(依据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料; 每桌前支配一位会制作花灯的老师,从而帮助提示家长及幼儿顺当制作。 3.制作元宵区: 放置区域规则提示板; 摆好桌椅(依据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒; 每桌前支配一位会做元宵的老师,从而帮助提示家长及幼儿顺当制作。 4.观赏区: 放置区域规则提示板; 在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板,悬挂收集的花灯。 5.灯谜区: 放置区域规则提示板; 悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜。 6.舞龙区: 放置区域规则提示板; 投放布龙。 7.休息区:摆放椅子供幼儿、家长休息。 8.许愿区: 放置区域规
8、则提示板与水彩笔; 放置许愿树,该区负责老师备好许愿卡,由家长帮助幼儿填写幼儿祝愿的话或愿望的话。 八、活动具体流程: 1.入场 在场地入口处,设有登记处,招生办人员特地负责。家长带着幼儿凭邀请函入场,不是本园的幼儿,填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张),即可参与活动。 以班级为单位,各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场地等候。在活动起先之前,全园统一由各班级老师带领本班幼儿及家长跳律动。 2.主持人开幕 3.园长致辞 4.主持人宣布活动起先 家长可带领幼儿自由游玩儿。班级老师提示家长留意幼儿平安。 5.家长带幼儿在各区自由游玩 留意事项: 每参与一项活动,负责老师就在邀请函上加盖
9、印章以示激励。 允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家,与家人共享劳动果实。 在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园联系方式的小卡片。 平安小组随时巡察、提示,在场地出入的地方设固定的平安人员看管。 活动中全程播放快乐的节日的音乐。 采访员在活动中进行采访。中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的学问、手工,共享给没有来参与活动的小伙伴!小班主要是采访今日是什么节日?开不快乐?都看到了哪些花灯?漂不美丽? 2021今日元宵节的活动策划方案3 活动目的: 1、让学生了解一些元宵节的传统风俗。 2、让学生了解一些元宵节的文化背景。 3、通过学生的动手参加,学会一些民俗技艺,加深对传
10、统节日的感性相识。 通过亲子游园活动体验过节的喧闹气氛,玩中乐,玩中学。 一、扮时钟 嬉戏规则: 1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来 2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(留意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型 3、主持人随意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人快速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚 4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的推断力和反应实力。 二、循环相克令 嬉戏规则:全体同学分成2组,每次
11、每组出一个代表竞赛,赢的一方接着留在台上进行下一场竞赛,输的一方下台,派组里其次个选手和留在台上一方的同学接着竞赛。以此类推,最终留在台上的一方为优胜方。 方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最终一个字的同时做出一个动作猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。 双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新起先。 三、官兵捉贼 嬉戏规则: 用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸 人数:4个人 方法:将四张纸折叠起来,参与嬉戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要依据其他三个人的面部表情或其他细微环节来猜出谁拿的
12、是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人确定如何惩处,由抽到“兵”字的人执行。 四、拍七令 嬉戏规则: 人数:无限制 方法:多人参与,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人接着报数。假如有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。 五、开火车 嬉戏规则: 人数:两人以上,多多益善 方法: 1、在起先之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。 2、嬉戏起先后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要立刻
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