2021小学学校卫生工作总结精编.docx

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1、2021小学学校卫生工作总结2021小学学校卫生工作总结1 本学期在迎接其次轮“健康校内”评估的基础上，开展健康教化，加强食品卫生工作、提高校内平安学问教化为重点，仔细贯彻学校卫生工作条例、食品卫生法、传染病防治法及市教委有关的规定要求，使学校建设成健康平安的育人环境。 一、健康教化 1、每月一次的20分钟健康教化课，结合实际的状况仔细备好课，定时卫生广播。 2、平常做好定期黑板报和卫生宣扬栏的宣扬布置工作。 3、利用各种宣扬日结合学校的实际状况开展形式多样的健康教化宣扬工作。 4、每天检查校内环境卫生，要求班级做到班级卫生无死角，每天定时定点打扫保洁区。 5、定期开展各班的卫生委员培训。 二

2、、六病防治工作 1、每年一年级新生刚入学，卫生室刚好收取他们在幼儿园的预防接种卡，但是由于我校有一部分同学是外地学生，给收卡带来了肯定的困难，我刚好和班主任老师取得联系，在班主任老师的协作下，做到一人一卡制，建卡率为100%。 2、本学期对一、四年级学生进行流脑的接种。 3、十二月份区里支配三年级学生进行粪检工作，卫生室刚好做好打算工作，实际人数66人，受检人数64人，一例阳性。 4、协作9月20日爱牙日主题宣扬，发放宣扬资料(一年级高露洁) 5、做好每日的全校晨检工作，有状况刚好上报卫生防疫部门。 九月份我校视力状况如下： 班级总人数检查人数视力正常数正常率视力不良数不良率新发病数率%复原数

3、率%100 三、其他工作 1、开学前做好食堂卫生打算工作，索取食品卫生许可证、健康证。杜绝因学校缘由引起的食物中毒，并保证每天供应足量、平安的饮用水。 2、今年九月开学初，对于少儿互助基金问题，我们学校相当重视，吸取了以往的阅历，事先在班主任会议上说明红十字少儿互助基金的重要性和优越性，又利用卫生广播对学生加以宣扬，并拟订一份告家长书，由于加大了红十字少儿住院基金投保的宣扬力度，经过班主任的协作，投保率100%，使我校的工作顺当地完成了区里的要求，使这项工作画上了圆满的句号。 3、为了提高自己的业务水平，主动参与每周一下午区的卫生培训工作，做到不迟到，并把有关精神刚好向校领导汇报，平常按时完成

4、区里布置的各项工作，做好统计，在规定的时间内上交有关资料,并做好资料的收集和归档工作。 总之，学校卫生工作比较繁琐，今后我们应当一步一个脚印，仔细做好各项工作，总结以往的阅历，争取更大的进步。 2021小学学校卫生工作总结2 本学年，我校卫生工作以上级教化、卫生有关部门卫生工作的方针、政策、法规和有关指导为依据，仔细贯彻学校卫生工作条例，根据学校卫生工作的特点和规律，从本学校学生年龄特点及本校实际动身，有安排地开展各种卫生教化活动及卫生工作，的确保障本校卫生工作的正常开展，现在对本学年来本校卫生工作做如下总结： 一、学生卫生意识得到提高。 我校针对学生年龄特点，学生由于年龄尚幼，平常多不留意良

5、好卫生习惯的养成，如乱吃零食、在操场玩泥沙等。学生的卫生意识不高。本学期通过如下方面得到提高： 1、 我校充分利用教室后板报、学校公共宣扬栏的作用，定期出一些卫生常识、个人卫生养成等学问栏目，从学生思想上赐予教化，取得良好的效果。 2、 值日老师利用早上集会时间，针对学生日常卫生习惯赐予评价。学生良好卫生习惯得到有力监督 3、 校领导定期组织学生搞好校内卫生工作，杜决卫生死角，使校内时时保持整齐，创建的良好的学习工作环境。 二、本学年学校卫生制度得到健全，学校卫生工作的实施顺当进行。本学年健全了如下制度： 1、卫生评比制度的建立。学校把卫生工作纳入四项评比内 容，每日进行卫生评比，通过评比使各

6、班学生人人都参加到搞好学校卫生工作中来。 2、组建了校卫生监督小组，有力地监督各班卫生工作，使各班卫生能有序、稳定地发展。由各班卫生委员做为主要负责人，各班班长做为监督员。共同负责、监督本班的日常卫生工作状况。并刚好汇报给值日老师。 3、“流淌红旗”的设立，树立了典型的榜样。值日老师通过对上周卫生评比状况及学校监督小组反馈状况，授予上周卫生工作较好班级“卫生流淌红旗”，利用榜样示范法促使学生对卫生工作的重视。 4、。值日导师日常在集会上针对上一天各班卫生状况做一评价，每周一针对上星期各班卫生状况进行阶段评价。做到有比较，才能有提高。 5、卫生得到强化管理。由学校负责卫生工作的副教育做好每学期学

7、校总体卫生工作的安排、总结工作。校内卫生工作得到重视。 6、杜绝了卫生死角。我校划分了各班负责的环境责任区，促使校内没有卫生死角，保持学校环境的干净、美丽。 总之，通过本学年来我校师生了共同努力，我校卫生工作得到应有的重视，卫生工作取得可喜了成果。我校将在新了一学年里再接再厉，巩固已有成果，争取更上一层楼。 2021小学学校卫生工作总结3 仔细执行学校卫生工作条例以教化为中心，以预防为重点，坚持“预防为主，防治结合”的方针，降低患病率，仔细做好健康教化工作，保证学生的身心健康，下面总结我校一年来健康教化和卫生保健工作的详细状况。 一、领导重视、精细管理。 学校卫生工作是学校工作的有机组织部分，

8、是实施素养教化培育跨世纪人才的重要内容之一。因此，我校领导非常重视卫生工作，结合学校创建文明单位活动把它列入重要的议事日程。学校建立了卫生工作领导小组，组长由书记担当，成员有总务处成员、大队辅导员、保健老师、年级段负责人。各职能小组有领导、有分工、有三五年规划、有安排、有总结。定期召开会议，校领导在关切支持的同时，定期检查和抽查各项工作开展的状况。各领导小组均建立了规章制度。如：卫生室工作职责和工作制度、传染病疫情报告管理制度、体卫工作制度、教学卫生制度、两操评比制度、环境卫生检查评比制度、食品卫生监督检查制度、师生体检制度、学生平安与卫生防护，少数民族风俗习惯制度等等。以上各项制度的建立，对

9、我校各项工作的推动和开展均起到了确定性作用。为了使工作落到实处，本学期特制定了相应措施，并做“四个一”，即一日三次巡查(环境卫生)，一周一次卫生大检查，一月一次评比、一学期表彰一次(单项卫生先进班级)加重了卫生工作在学校中的份量，在老师心目中有了重要位置，学校卫生工作越做越好，校内从早到晚基本地面无纸屑，教室无灰尘，个人卫生逐年好。 二、主动开展健康教化活动，培育良好习惯、强化健康意识 1、健康教化课纳入课表正常运行，做到有安排、有进度、授课仔细，测试规范，并组织开展两次教研活动。 2、有安排性、针对性地开展健康教化宣扬，本学年共开展健康教化讲座2次，黑板报专题两次等。 3、利用健康教化课，向

10、学生系统地传授卫生与健康学问，是健康教化的重要组成部分。要使课业负担过重的学生对枯燥的健康学问感爱好，就必需在课堂教学上下工夫。青春期卫生学问是健康教化的一个重要主成部分。就是要通过健康教化来提高了学生对青春期卫生学问重要性和必要性的相识。使他们相识到，青春期是人生最美妙、最重要、最关键的时期。随着自己生理和心理的急剧改变，特殊是性生理和性心理的改变。青春期经常又是人生的神奇时期。假如不能科学地相识这些生理改变，就会影响自己的学习、生活、健康。要珍惜青春，就要学习好青春期的卫生学问。驾驭好青春期卫生保健的基本学问。以此促进自身健康发展。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲，勤洗手、正确做好广

11、播操和眼保健操。 4、把健康教化列入常规教化的一项，各班卫生状况与其他常规一并列入每日评比，每周工作重点上校周工作安排。 三、健康监督，疾病防治 1、利用校内宣扬阵地、大报栏、宣扬小报、广播讲话、发家长信、对卫生员培训等方式，对师生宣扬各种常见病、多发病、传染病的防病学问。提高师生对疾病的相识和了解，养成良好的卫生习惯，提高个人自我保健的意识和实力。特殊是3月份起先的禽流感(h7n9)传染性疾病的预防中，我们严格按章上级要求及本校的疾病预防方案严格执行，保证学生、老师们的身体健康。 2、利用现代教化技术手段，开展健康教化。利用现代化教学手段，实行师生共同观看电教片、录象带、试验演示等科教片，直

12、观了解防病灭病学问。 3、上好健康教化课。通过不断探究、更新、实践早已规范化。我们做到了六有，即有教学安排，有教材，有专职老师，有教案，有课时，有考试和成果。在开设健康教化课的同时，依据学生发育特点，又增加了青春期教化，心理健康教化，心理保健等授课内容，收到了良好的效果。健康教化课的形式也是多样化的。如：电化教学，通过观看录象带新生命的诞生，儿童青少年各年龄时期的发育特点，从婴儿期，青春发育期，青年期，成年期到老年期。利用电教手段与讲课相结合的形式，讲授了高血压、龋齿、沙眼、贫血、肥胖和养分不良、远离毒品、固执的公害(介绍吸烟有害健康)等，并请学生参与座谈探讨，提问，签名活动，共同提高卫生学问

13、水平。深受师生及家长的好评。 4、学校学生六种常见病防治小组，为了加大宣扬力度，亲自制作了六种常见病、传染病防治及心理卫生等内容的宣扬小报，并汇合成册。发到各班，并要求每班每月出一期防病的宣扬板报，德育处定期检查，拍照、评比，收到良好的效果。 分页阅读第1页：小学其次学期学校卫生工作总结第2页：健康检查 四、健康检查 为确保师生身体健康，做到不生病、少生病，有病早发觉、早诊断、早治疗的原则，我们做了以下工作。 (一)教工体检 1、每年我校为全体教职员工进行全面的体格检查。项目包括血脂、血沉、血糖、心电图、b超、胸片内、外、五官科等。每个老师有自己的病历档案，检查后依据专家提示，有针对性的指导治

14、疗。对教职员工的慢性病患者如：冠心病、糖尿病、高血压的病人进行跟踪监测。 2、购买常用药，充溢学校的小药箱，解决老师看病难、报销难问题。我校卫生室每年为教工购买药品两次。解决了老师小伤小病就近就医，节约了开支和时间。 (二)学生体检 1、每年10月份，根据市里要求，_区教委体检队，为全体学生进行全面体检，项目齐全，形态检查包括：身高、体重、胸围、坐高、肩宽、骨盆宽。健康检查包括心、肺、肝、脾、脊柱、扁平足。五官科、眼科等等，记录齐全。我校资料保管妥当，体检后做仔细的统计、分析。 2、对视力低下、贫血、肥胖和养分不良、龋齿、沙眼、蛔虫及其它慢性病分别制定防治安排，有目的、有针对性进行治疗，降低发

15、病率。 3、对须要做进一步确诊的同学，统一发家长信，到专科医院复查，将结果交回学校，统一保管，须要减免体育的同学名单提交体育组，适当支配相应的活动和免体事宜。 五、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。 1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生学问宣扬。利用黑板报、宣扬窗、广播站、升旗仪式、班队活动课等阵地进行卫生学问宣扬，按规定开设卫生健康教化课。 2.实行卫生岗位责任制，搞好校内环境卫生，营造健康美丽的育人环境。 (1)划分卫生包干区，责任落实到班级与个人，每天两扫。 (2)制定师生“人人参加保洁”卫生责任区，每周一大扫，保持校内环境洁美观，办公室、专用

16、教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整齐美观教室窗明几净。教化学生自觉遵守小学生日常行为规范。 (3)进行学校卫生检查评比，执行各项卫生保健制度。 卫生检查方法：德育处成立卫生检查评比小组，每天下午上课前检查，并在黑板上公布检查结果，每周一在全校会上公布卫生获奖班级。 学校卫生专人负责，作为大队部“七项评比”中的一个项目做到定期检查，卫生工作安排到班，落实到人，教室用房、地面无烟头、纸屑，墙壁无污迹，窗明、桌椅净，校内无乱丢废杂物，无痰迹，无乱写、乱画等(重点检查)。 贯彻和执行“环境卫生打扫的有关要求”，落实每月“一提示、二指责、三与考核挂钩”的制度;学校对参与劳动的学生进行平安教化，供应必

17、要的平安和卫生防护措施。 校领导详细分工，定人定要求，做到“一日三巡”，且班级发挥卫生行为检查员的督促检查作用，强化各班保洁区检查、巡察力度，由学校大队部检查成员和课间值日生进行全面检查、督促，做到检查评比公允、公正。 执行学校各项卫生保健制度，做好卫生室的药品管理，做好记载。 室内外和保洁区做到一日三打扫，每周一大扫，保持地上无纸屑、杂物，室内窗明几净物品摆放整齐，拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次，学校随时抽查。始终保持园校环境清洁美丽。班级的卫生工作状况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。 卫生工作具有极强的动态性和反复性，不行能一朝一夕完成，更

18、不行能一步到位或一劳永逸，我们将依据学校的详细状况(学校面积大，师生少)，立足长远，从长效管理和长期效应入手，教化师生发扬“弯弯腰”的精神，对卫生的保持工作加以管理和指导，进一步落实，使我校工作更加有特色。 六、做好卫生档案的整理工作，建好台帐。 学校各部门各负其责，共同协作。做好卫生保健资料的积累和整理，刚好归档。共同监督卫生工作，切实落实各项卫生工作制度，做到卫生工作有看法、有方案、有措施、有规章制作、有评比、有嘉奖方法等。 2021小学学校卫生工作总结4 本学期省卫生检查组对我市进行了创建国家卫生城的调研和复查，我校也轰轰烈烈地投入到这次全市大行动中，在校长室、卫生工作领导小组的干脆关切

19、和详细指导下，在各部门和全校师生的共同努力下，学校卫生工作有了极大的改观，现总结如下： 一、领导重视，管理规范，加大卫生经费投入 学校领导特别重视学校卫生工作，卫生工作领导小组常常召开会议探讨工作，制订措施。结合学校教化教学考核细则，制定了特地的卫生考核细则，使学校卫生管理更制度化、规范化，职责分明，考核合理。要想工作做得好没有肯定的经费保证是不行的，暑假至今学校投入教万元元的经费用于室内外粉刷、装璜、增加课桌凳，新建食堂老师餐厅，增设宣扬橱窗，添置卫生洁具等等，使学校卫生工作的硬件设施日趋完善。 二、做好防治工作，加强疾病监测据 今年四月份全校学生体检统计表明，我校学生沙眼、贫血、龋齿发病率

20、有所下降，但发病率仍旧较高，近视发病率有回升趋势，我们给每位患病学生发给了告家长书，建议其上医院治疗，但由于今年非典疫情影响，常见病治疗率很低。在平常工作中，我们非常重视近视的防治。暑期学校购置了180套课桌凳，对全校的课桌凳进行了调整;除上述部门组织的体检外，校医务室还对新入学的儿童进行了视力追踪、调查，学期末对全校学生的视力、身高、体重进行了检查;医务室、大队部负责检查学生的眼保健操，本学期十月底对一年级新生进行了眼保健操竞赛。本学期还协作上级部门进行了白破疫苗的接种和驱虫康的普服。 三、健康教化常抓不懈 1、老师健教课抓紧抓实，学生“两率”明显提高。健康教化课是传授学生卫生学问的主阵地，

21、在创卫活动中这项工作显得尤为重要，健教任课老师能仔细备好课，上好课，期末组织测试，按时上交资料。师生健康学问知晓率和健康行为养成率是素养教化的一个重要组成部分，是创卫检查不行缺少的内容，在8月底和十一月中旬，全校师生都有投入到这项工作中，学生把健康学问的背诵作为一项作业去每天完成，把健康行为的养成作为一条制度去每天执行，校领导班子对其完成状况进行检查、考核。大队部、医务室利用黑板报、广播、宣扬牌等媒介定期进行各种卫生学问的宣扬，全部这些工作的开展使学生的“两率”明显提高了。 2、健康教化资料完善，措施落实创卫期间，在校领导的关切帮助下，在其它老师的协作下，我们完善了健康教化资料，爱国卫生台帐，

22、非典防治台帐，学校还有一系列的卫生制度如每周四的卫生平安日，每班黑板报一月一期，每期有卫生专栏等都能一一落实。 四、卫生监督抓细、抓实 教学卫生时时看，常常检查各班教学卫生，如有无拖堂现象，学生读写姿态，环境卫生每天查;每天组织劳动委员检查各班卫生状况;饮食卫生刻刻抓;每天至少一次检查食堂卫生，如原料的簇新状况，操作卫生、环境卫生、从业人员的个人卫生等。老师是学生学习的榜样，创卫期间学校青年突击队发挥了巨大的作用，打扫最困难的地方有他们的身影，环境最肮脏的地方有他们的汗水，真正发挥了团员的带头作用。 五、门诊工作一丝不苟 本学期医务室能做好师生各种常见病、意外损害的门诊工作，坚持做到仔细对待负

23、责究竟，尽心尽职。 2021小学学校卫生工作总结5 其次学期中我校的卫生工作在学区领导、校长的正确领导下，经过全体师生的共同努力，较好地贯彻了学校卫生工作条例圆满地完成了安排中的各项任务，营造了美丽，整齐的校内环境，促进了学生的身心健康，有力地推动了学校的文明建设。现将卫生工作简要总结一下： 一、领导高度重视，加大了工作力度 1、组织保障。调整了学校卫生领导小组，由校长任组长，各班班主任任组员的领导小组，形成了层层有人抓的格局，切实地开展了一系列扎扎实实的工作，抓出了成效。 2、制度保证。 (1)建立了学校领导分工负责制度。分工负责的学校领导常常常常深化一线检查，监督，指导，参加卫生工作，帮助

24、协调解决了卫生工作中出现的重大问题，做到发觉问题刚好解决。 (2)建立了卫生工作的包干制度。将学校卫生工作分为校门口、操场、各室。各年级各班承包，落实了各项任务，效果较好。 (3)建立了卫生评比制度。学校将卫生评比工作列入学校日常工作之中。由值周老师每日早晚检查各班承包的卫生状况，并依据实际状况打分。利用周五总结评比之际公布卫生检查评比状况，_专题并对卫生工作突出的班级颁发卫生流淌红旗，促进卫生工作上了新台阶。 (4)建立了卫生工作细则卫生监督岗检查制度进行了广泛的宣扬，动员全体师生激昂精神，团结拼搏，加大力度，实施“一日三扫”“一周两次大扫”的扫除制度。这诸多制度的实施对我校建成高质量、高标

25、准卫生学校起到了主动的推动作用。 (5)建立了严格的检查评比考核制度。每周由学校领导组织学校职工集中检查，每学期结束评比文明卫生班，通过检查，评比，考核，促进了卫生工作正常进行。 二、突出重点，预防为主 特殊重视阶段性的防疫工作宣扬，防止常见的病，传染病，多发病的发生，除按规定加强学生预防接种工作，学校组织卫朝气构对在校学生每年定期体检一次，建立了学生健康档案，有效地防止了传染病在学校的发生和流行。卫生工作具有极强的动态性和反复性，不行能一朝一夕完成，更不行能一步到位或一劳永逸，我们将依据学校的详细状况，立足长远，从长较管理和长期效应入手，教化师生发扬“弯弯腰”的精神，对卫生的保持工作加以管理和指导，进一步落实。使我校委身个工作更加有特色。 本学期我们通过努力，学校卫生工作有了很大的改观。教学卫生工具堆放整齐规范，校容校貌整齐，环境卫生良好，教学次序井然。 2021小学学校卫生工作总结