2021幼儿园开展六一活动方案范文.docx
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1、2021幼儿园开展六一活动方案2021幼儿园开展六一活动方案1 活动目标: 1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。 2、家长在参观与参加幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教化的理念从中使自己对如何教化孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。 3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。 活动主题和宣扬口号: 1、活动主题:“挑战自我展风采,欢乐童年过六一” 2、宣扬口号:“展风采,庆六一、我运动、我健康、我欢乐” 活动打算: 1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境)
2、,张贴相关宣扬标语 2、以班为单位家长和老师作好参与亲子活动的打算 3、由幼儿园打算活动奖品和礼品。 4、各班老师打算好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。 5、提前布置好活动场地,检查场地的平安,并专人负责,制定具体的平安活动预案。 活动倡议: 1、目的:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体老师主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围,激励全园家长和老师共同主动参加“六一”节的各项活动。 2、时间:5月25日至5月30日活动打算。5月31日上午8:0011:30进行活动。 3、对象:本园全体家长、老师和幼儿。 4、方法:通过致家长一封信的形式向每个幼
3、儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和老师对此次庆祝活动的协作与支持。 5、地点:幼儿园各班教室、大操场。 活动内容: 活动一:开场:园长、家长代表、幼儿代表讲话。 1、入场8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“华蜜拍手歌)。 2、园长讲话和各代表发言8:008:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。 3、评比优秀家长,发放荣誉证书。 活动二:幼儿早操活动展示。 (1)目的:通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系,培育幼儿环保意识、创新意识,从而达到我运动、我健康的乐观心态。 (2)要求:每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示,呈现幼儿的自我风采。
4、 1)小班徒手操、仿照操表演。 2)大班、中班绳操、徒手操表演。 3)时间:5月31日上午8:30分9:10。 活动三:“欢乐童年过六一,亲子趣味运动会” (1)活动目的:通过设计一些新颖好玩的小嬉戏,培育幼儿与人合作的欢乐,从而度过一个欢乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我欢乐、我健康的宣扬口号。 (2)活动要求:要求幼儿和家长能主动、大胆地参加此项活动,进一步感受到“六一”儿童节的欢乐,并使他们体验亲子活动的乐趣。 (3)嬉戏内容:各班依据本班幼儿的运动发展水平和现有实力进行专项体育项目表演赛,此项活动邀请家长一起参加,家长和幼儿同台竞赛。要求支配好场地及器械,留意平安。 (4)活
5、动形式:面对全体幼儿,在幼儿园大操场进行。 (5)活动时间:5月31日上午9:1010:20。各班老师打算好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。 嬉戏名称:青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动,嬉戏规则另行制定。 2021幼儿园开展六一活动方案2 活动目的: 1、增加幼儿的身体素养,培育幼儿对体育活动的爱好。 2、增进亲子感情,加强家园互动。 3、围绕我园以“运动节约时尚”为主题的“庆六一”主题系列活动,开展自制教玩具嬉戏、运动竞赛等体育活动,向家长、社会展示我园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。 4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。
6、5、知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动时间:5月29日上午9:00 活动主题:“运动、节约、时尚” 活动地点:后院操场 参与人员:大班全体老师、后勤带班人员及家长、幼儿 活动内容: 1、伴着“运动员进行曲”的乐曲声,小运动员入场。 2、主持人致词,宣布运动会开幕。 3、幼儿集体圈操、武术操表演。 4、领导讲话。 嬉戏环节: 1、大班夹珠子竞赛: 嬉戏打算:每名幼儿打算10个乒乓球、筷子一双。 参与人数:每班五名幼儿参赛 嬉戏规则: 将幼儿分为两组进行竞赛,每组幼儿在一分钟内,用筷子夹的珠子的数量最多为标准,分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。 2、集体项目:套圈 参与人数:每班选派2
7、0名幼儿参与嬉戏 嬉戏打算:彩色桶4个,呼啦4个,梅花桩8个 嬉戏规则:幼儿从起点处动身,走过梅花桩,到指定地点将呼啦圈套入彩色桶上, 然后跑回起点与下名幼儿击掌,嬉戏接着进行,以最先完成得为获胜队。 3、亲子嬉戏:欢乐接力 参与人数:每班各10名幼儿及10名家长 嬉戏打算:每班自制彩色水槽两个,乒乓球两个 嬉戏规则:幼儿和家长分两队,先由幼儿在起点将乒乓球用彩色水槽传至家长,再由家长将乒乓球用彩色水槽接力传给幼儿,直至终点处倒入筐中,依次接力,首先接力结束的班级为胜。 4、老师、家长嬉戏:吹吹乐 参与人数:家长、老师各20人参与嬉戏 嬉戏打算:木棍2个,饮料瓶10个(装水),小篮子10个,终
8、点处小筐子2个,桌子2张。 嬉戏玩法:起点处绕木棍自转3圈,跑向桌子摆放处,用嘴将乒乓球吹入篮中,然后跑向终点,嬉戏依次进行。以吹入框中乒乓球数量多的为获胜对。 2021幼儿园开展六一活动方案3 一、活动目标: 1.通过开展庆祝“六一”系列活动,主动创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的特性得到飞扬,从而感受到幼儿园生活的欢乐,度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。 2.使家长在参与和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教化的新观念;通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动,让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起嬉戏的欢乐。增加家长与孩子情感意识。 二、活动主题、宣扬
9、口号和活动倡议: 1.活动主题:学会欢乐、学会合作、学会自信 2.宣扬口号:解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩 3.活动倡议:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围,共同激励幼儿主动参加“六一”节的各项活动。 三、活动打算 1.布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境) 2.以班为单位作好参与活动的打算: (1)前期打算: 师幼、家长共同参与班级庆“六一”环境布置; 开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作; 调动家长的主动性,依据孩子的爱好和老师共同挖掘和培育孩子的“才
10、艺”。 每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节 (2)当天打算: 支配幼儿和家长的座位场地; 确定幼儿讲故事和亲子嬉戏依次,保证活动顺当进行。 负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参与水果拼盘制作的家进步行制作竞赛的投票工作。 3.由幼儿园打算活动奖品和礼品。 4.各项活动的组织工作确定专人负责。 5.引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的协作与支持。 四:活动支配: 1.活动时间:20_年6月1日上午8:0010:30 2.活动对象:幼儿园全体幼儿、全体老师、全体家长 3.活动地点:幼儿园大操场及各班活动室 4.活动形式:本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事竞赛”、“亲子水
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