2021顶岗个人实习总结例文.docx
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1、2021顶岗个人实习总结顶岗个人实习总结1 工作快一个月了。感觉收获了许多,不管是人际关系还是适应社会的实力方面都有很大提高,我从事的工作是家居用品销售的职务,地点是在北京的城外城家居建材有限公司。 这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,起先与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要仔细准时的完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上起先扛着民事责任,凡是须得谨慎当心否则随时可能要为一个小小的错误担当严峻的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸致歉书所能解决。 从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这
2、巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法立刻适应新的环境。我们或许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间冷眼旁观的眼神和言语。许多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活。自己的提议和工作不能得到老板的确定。做不出成果时,会有来自各方面的压力,老板的眼色,同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关切和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年赛过十多年的读书。实习时间虽然不长,但是我从中学到了许多学问,关于做人,做事,做学问。 在公司的时候,我会主动的打扫卫生,主动的帮同事做一些力所能及的事情,并会主动的找寻合适的时间,向同事请教问题,跟同事像挚友那样沟通,谈生活学习以及将
3、来的工作,通过这些我就和同事走得更近,在实习当中,同事就会更情愿更多的指导我。使我获得更大的收获。 现在的我已经熟识了这份工作。习惯了早起晚睡的的劳碌的上班族生活,刚到这里的时候。感觉挺别扭的。终归自己刚毕业,还没有完全从学生的背景中走出来,一切的习惯还没有为现在的工作而发生变更。但是终归年龄已到,再留恋学校的生活已不行能,只能试着去变更,变更自己的心态。变更现在的生活状态。 在这一个月的实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的阅历。为将来自己走创业之路做打算。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中,这次的实践的却赐予了我许多。今后,
4、我将接着保持仔细负责的工作状态,高尚的思想觉悟。进一步完善和充溢自己,争取在以后的学习中更好的完善自己。在以后的实践中跟好的去运用自己的学问。 顶岗个人实习总结2 这是一段充溢艰辛和收获的经验,这是一段充溢华蜜和欢乐的旅程,这是一段充溢挫折与反思的人生,这是一件我们一生专心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是老师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而珍贵的精神财宝。我用灵魂牢记! 20_年10月26日,我怀着激烈的心情踏上了期盼已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的班车那一刻起,我就知道,我将经验一段特别的不平凡的并且充溢
5、收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财宝。 回想起当天,年轻的我们捧着一颗颗热忱、兴奋而充溢期盼的心来到本寨中学,激烈担心之情油然而升。一个个沉甸甸的问号,在我脑中回旋。我不断自问:作为一个实习生,我能做好吗,我能给学生带来一点进步吗?如今,九个星期的实习工作已结束,我们五位实习生的收获,见证了我们的成长,为我们的实习画上一个完备的感叹号!在这两个多月中,我感觉我经验了很多,这些从未有过的经验让我不断进步、不断成长。从起先上课的羞怯拘谨到课堂上的谈吐自如,感觉自己在一每天的长大,一步步实现从学生到老师的角
6、色转化。本寨中学给与我太多的第一次:第一次真正站在讲台上面对着四十张天真的面孔、第一次与学生面对面的探讨问题、谈心、第一次以老师的角色进行监考、第一次与多位资深老师探讨沟通,共同探讨教学中所遇到的问题现在,现将这九周来的收获与感受和大家共享如下: 来到本寨中学报到,正式起先了我的实习生活。我顶替的王老师担当九年级一班的化学和综合。在2个多月的实习生活中,作为一名实习老师,我要以一名正式老师的标准严格要求自己,以高度的责任心、主动的看法投入到课堂教学及辅导中。 作为一名老师,首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这中间须要付出
7、许多的努力。在教学上,我仔细地备好每一堂课,写好教案,课后仔细反思课堂教学活动中存在的问题,常常地旁听其他老师的课,虚心请教其它老师的阅历,以及教法。在听课的时候,尽可能地记录下其教学过程,并在课后对该老师提出自己的观点和看法,建设方案。在经过多次地与别的老师沟通后,我发觉自己在教态、老师语言,语速等方面都取得了明显的进步。 首先,我要了解该班学生的基本状况,然后依据学生的基本状况来支配教学。其次,在写教案前,我必需通看整本课本的脉络,然后仔细地探讨该上的这个单元,仔细地分析教材重点与难点。因为设有指导老师,于是我向指导老师征求看法,并加以修改和调整。然后自己先试教,接着再修改,最终才正式上课
8、。在每上一节课前,我都会把所要讲的内容反复练习,直到记住为止。而且在课后常常和学生交谈,让他们指出在课上老师的不足,不断改进教学方法。事实证明,这套方法挺受学生欢迎的,同时也拉近了我和学生间的关系。除此以外,通过不断地反思,沟通。我了解了一些适合农村学生基础差的方法。这对我在今后的教学工作中,在面对基础差的学生时,时刻提示自己,不能操之过急,在板书方面,我也提示自己,给学生呈现的东西,必需是正确的,不允许存在着任何的错误。否则,这些错误将会给他们造成及其深远的影响。批改作业,订正学生的错误是特别重要的。我在订正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并依据各个学生的状况
9、加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依旧不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生订正错误的机会,直至相识了错误并改正为止。对于个别状况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教化工作者,就是要有这样的耐性,才能把学生的缺点订正过来。 期间,在协助学生工作时,给我最大的收获就是老师不仅仅只是授业,解惑之人,更应当是一位有着天秤心灵的挚友,只有这样,老师才能从过去作为“道德说教者”,“道德偶像”的传统角色解放出来,成为学生健康心灵的,健康品德的促进者,催化剂,引导学生学会自我调查,自我选择。 由于,学生的水平参差不齐,驾驭学问的程度不一样,接受新学问的速度也不一样,
10、最生气的是他们根本就不想学。而老师要面对全体学生绽开教学不能仅仅局限于几个人。比如说当老师提出问题学生答不上的时候,老师该怎么引导呢?站在讲台上吹胡子瞪眼睛是解决不了问题的,所以我坚持不能让学生生气,天下没有教不好的学生,只有教不好的老师。但这又是我们在上课时常常遇到的问题。 因此,在教学工作中,我个人觉得要留意如下几点: 1、仔细备课:在备课中,仔细探讨教材,力求精确把握重难点,并注意参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法。教案编写具体详细,从复习提问、新课引入到讲授都细心设计,并不断归纳借鉴优秀老师的阅历。在教学中,做到重点突出。 2、试讲:在每次正式上课之前,我都会先进行试讲,让队
11、友们听课并评课,订正不足之处。然后修改教案再进行试讲,主要把握时间的支配,提高教学质量。 3、注意学生实力的培育:上课时注意与学生为主,重视发挥学生的主动性以及综合实力的培育,有意识地培育学生思维的严谨性、逻辑性和相互协作的实力。 4、仔细刚好批改作业:布置作业力求做到精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业刚好而仔细地批改,给以刚好的反馈 5、做好课后辅导工作:课余时间与学生沟通并帮助答疑,有助于他们对当天所学学问的驾驭和巩固,弥补课堂时间仓促等不足。 通过这次实习,我了解了老师的酸甜苦辣,也让我了解了老师的宏大,我也从实习中相识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”,而也要在实际中
12、“教书”,面对实际。它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。让我具备了扎实的教学基本功,创新的教学理念。 两个多月的顶岗实习生活让我获益匪浅,实习的经验虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我信任那不会是我旅途的归宿,而是我充溢挑战和希望的起先! 顶岗个人实习总结3 人们都说时间飞逝,其实时间是静止的,而消逝的的是我们。不知不觉顶岗实习已经接近尾声,半年的顶岗实习在劳碌的生活中悄然而去,回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与乏累,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在吴桥中学实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。 虽
13、然我是吴桥人,但是我没去过吴桥中学,始终在想象吴桥中学怎么,那的老师怎么样。2月27日我在自己家动身的,当时的感觉很困难,因为我要做一个角色的转变,从学生变成老师,很兴奋。因为立刻就要起先实习生活了,很惊慌,有点担忧自己能不能教好学生们。我觉得既然选择了就要把工作做好。因为这样的时间不管是对我自己还是学生们都很重要。我想对他们产生一点主动的影响。 在车上想了许多,有对自己的要求以及这半年我要完成什么任务,让这个实习更有意义,希望自己能变得成熟些。不管是待人接物还是思索问题上,因为我知道我身上有许多不足的地方,想通过这半年的实习好好地熬炼一下自己。吴桥中学虽然没方法和石家庄比,但是环境却比石家庄
14、好太多了,蓝蓝的天空、白白的云,还有杂技文化公园,特别美。早上起来,呼吸一口簇新的空气,能让人精神一成天。在这实习半年,也算是一件很美的事了。 刚到吴桥中学的时候,觉得自己仍旧是一个学生,但是在短短的一个星期内,我经验了由学生到老师的角色转变。依据吴桥中学学校领导的支配,我实习的班级为高于年级8班,所教的科目为物理。犹记得上第一节课时,因为课表支配重了,所以我只有自己去上课了。虽然经过了充分的备课,但是我心里照旧忐忑担心,讲课时感觉特别惊慌,不过我找到了一个好方法,就是让同学学起来回答问题。课下我就去听指导老师和其他老师的课。在听课中,我吸取了很多有益的阅历,我发觉了每个老师都有不同的教学风格
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