小学生《我是猫》读后感600字精选5篇精品.docx
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1、小学生我是猫读后感600字精选5篇我是猫读后感600字1我是猫是夏日漱石早期的代表作。既能够说是抒情的写生文,也能够说是结构松散的小说。本文的主子公是猫,是以猫的视角来看人类世界的。刚生出来的时候,因为长得丑,被人唾弃,捡了一条命,后被人称“苦沙弥”的初级英语老师收养,自此起先了视察人类,品评人类的生活,直到某日因为喝醉落入了水缸中,被淹死了。这只猫很富有哲理,语言精辟。作者在描述猫偷吃年糕粘住嘴巴的场面时,一方面夸张地刻画了猫拼死挣扎的各种滑稽动作,一方面又诉说猫在这过程中发觉了真理,语言诙谐,读书时忍俊不禁。在它的眼中,人类是怎样的呢?主子苦沙弥现实遇事不爽快,心境阴晴不定,他像牡蛎一样把
2、自我藏在壳里,这只猫讪笑了主子的虚荣心,自负心及学问分子的种种怪癖。另外一位常来主子家做客的迷亭军,他是一个玩世不恭的人,每次来都要吹嘘一番,还有寒月讲究情趣,却不善处事,探讨些无聊的学问。但他们有个共同的特点,就是重视学问,厌恶小市民所追求的荣利。所以,他们在一齐闲聊时往往以诙谐的语言表达所爱所恨,从中反映出学问分子的种种困难心态。读了这本书,我想:自负的人一向以为自我了不得,我们拥有最发达、最聪慧的脑袋,可熟不知,在那些小猫小狗看来,人也可是如此,没有绝顶才智,没有高尚品质,有时甚至连他们也不如,但我们又能说什么呢?我喜爱猫的那种闲适和自然,即使是在它死的时候,它喝了酒之后晕乎乎的掉到了水
3、缸里,它挣扎,费尽了全身力气也无济于事。于是它选择了放弃。虽然此刻看来有些惋惜,但事实上这也是明智之举,放弃挣扎的念头,用平和的心态去应对死亡。其实对于现实生活也何尝不是这样呢?有时候,我们应当用平和的心态去应对身边的事物,多一些自然,少一份拘束,多一分快乐,少一分忧愁。我是猫读后感600字2日本作家夏目漱石所写的我是猫这篇童话是我和学生读后都认为写得好且印象深刻的文章之一。在作品中,作家以第一人称的口吻写出了“猫”即文中的“我”吃年糕的滑稽形象。在与学生共读此文时,我不禁笑了起来。作者能够将猫的心理刻画地如此细腻、逼真,与的文化积淀及对动物的细致视察是分不开的。在笑的同时我也在想:既然是一篇
4、童话,那它反映的不仅仅是“猫”的遭受和心声,它也在肯定程度上折射着人类社会的点点滴滴。细致想来,“猫”吃年糕时的担忧不正是我们在打算尝试一件事时心里的真实记录和体现吗?被年糕“粘”后的尴尬不也正是人们遇到难题(而这难题对有些人来说并非难题)无法自拔时的窘相吗?同学,你可曾记得:当杜瑞峰等同学站起来读诗或读课文,嘶哑的声音在课堂上响起时,你们不也报之一笑了吗?这和文中女孩和伙伴的“笑”有何异同?同学之间,我们应当相互敬重,不应讪笑身边的每位同学、每个人。“我大抵也算见识过人类缺乏怜悯心的个助攻行径,但从来没有像此时此刻这样恨在心头”我们为何不能拥有一颗怜悯之心,一颗感恩之心,包涵身边人的缺点,包
5、涵同学一句并非专意说出的话,包涵包涵一切可以宽恕的事情,但不能包涵你对学习的冷漠、不自觉和不负责任!“一颗沙里一个世界,一朵鲜花一座天堂”而我想说的是:这只猫的遭受就是一个人间社会!同学们,让我们在读懂文字的同时,尝试着读出它背后的情感和内涵吧!我是猫读后感600字3“我是只猫儿。要说名字嘛,至今还没有。”这样亲切的一句话为我打开了一只猫的心灵大门。这只猫,生活在老师苦沙弥的家中,看似是一支一般的猫,却有着人一样的思维,夏目漱石把他栩栩如生地展此刻我们面前。这只猫很富有哲理,语言精辟。夏目漱石在描述猫偷吃年糕年住嘴巴的场面时,一方面夸张地刻画了猫儿拼死挣扎的各种滑稽动作,一方面又述说猫儿在这过
6、程中三次发觉的真理。“真理嘛,倒是发觉了两个之多,可年糕依旧年在嘴巴上。”如此诙谐的语句读来让我忍俊不禁。这只猫甚至还能搬出牛顿第一运动律和其次运动律,真不愧是生活在老师家中的猫!在它的眼中,人类是怎样的呢?主子苦沙弥现实、遇事不爽快、心情阴晴不定。他像牡蛎一般把自我藏在壳里,真有点像契诃夫笔下的“装在套子里的人”。这只猫讪笑了主子的虚荣心、自负心、及学问分子的种种怪僻。另外一位常来住人家做客的迷亭君,他是个玩世不恭的人。每次来都要大大地吹嘘一番,自以为是多博学的人,经常咬文嚼字。还有寒月,讲究情趣,却不擅长处事,探讨些无聊的“学问”。但他们有个共同的特点,就是重视学问,厌恶小市民所追求的荣利
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