2022庆元旦迎新年活动方案策划精选优质.docx
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1、2022庆元旦迎新年活动方案策划精选2022庆元旦迎新年活动方案策划 一、设计思路 以“游艺”为主题,让幼儿在快乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动,体验节日的开心气氛,欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动,为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。 二、活动目标 1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。 2、让幼儿通过嬉戏表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。 3、通过游艺活动,感受到_幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动时间 _年_月_日_点(如遇雨天活动时间提前)。 四、活动地点 幼儿园内操场、阴雨天场
2、地、各班教室、功能室。 五、活动打算 1、布置游艺场地,打算游艺材料,游艺内容。 2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套,心愿祝愿墙。 3、活动邀请函,各活动区不同的宝宝印章。 4、特别幸运之星_份、特殊幸运之星_份、超级幸运之星_份。 3、新年礼物、新年心愿祝愿卡若干(与幼儿人数相等或超过)。 4、喜庆音乐:踏雪寻梅、新年好等若干首。 六、活动对象 全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪伴来园参加亲子活动)。 七、人员支配 主持:_。 灰太狼、喜羊羊:_音乐负责人。 奖品兑换处负责人:_。 门口平安负责人:当日保安。 嬉戏组织成员:_。 八、活动方法 1、各活动区域均向家长和小挚友开放,全园分成_个公
3、共活动区域,_个活动区域是孩子参加集印章,_个活动区域是亲子嬉戏区域,优胜者获得新年礼品一份。 2、活动时,每个孩子有一张邀请函,随意选择自己喜爱的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参与一次,每参与完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参与_个、中班幼儿参与_个、大班幼儿参与_个能干宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼物。 3、幼儿将游艺券兑换礼物后,到抽奖处将游艺券投入抽奖箱,等待最终的“年度幸运宝宝大抽奖”。 九、留意事项(各班组织幼儿探讨制定) 1、参与活动不拥挤、要排队。 2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。 3、活动时要留意平安。 4、活动时尽可能到人少的地
4、方参与活动。 5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小一些的小挚友。 6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师特地负责。 7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提示幼儿留意保管。 十、活动流程 1、起先,扮演灰太狼和喜羊羊的人员在门口发放新年心愿祝愿卡。 2、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙,观赏幼儿园球操。 3、幼儿和家长凭老师发的邀请函起先到各个活动区域参与嬉戏集宝宝印章,兑换奖品。 4、兑换奖品后,可以接着在园参与亲子嬉戏集印章,或与灰太狼和喜羊羊一起嬉戏、合影。 5、钟声敲响时,全部的家长和小挚友,一起接连来到操场分区域站好队集合,和灰太狼和喜羊羊律动铃儿响
5、叮当。 6、园长送上新年祝愿。 7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖”。 8、各班发放“新年气球”,大家共唱新年好,共同许愿,迎接“新年气球”升空;燃放新年礼花,新年游艺活动结束。 2022庆元旦迎新年活动方案策划 一、活动目的 为庆祝20_年元旦的到来,丰富广阔同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校_年级组确定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。 二、参与对象 全校学生及指导老师。 三、活动内容 学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等。 学习大比拼:古诗词朗诵、计算竞赛、记忆竞赛等。 讲故事和演讲竞赛:以“_”为主题,讲解并描述奋斗历程和辉煌成就。 四、活动形式
6、以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。 五、活动要求 1、活动内容由班主任负总责,指导老师做好指导,各单元组详细落实活动内容。 2、活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素养。 3、各班将各班的学生节目表和指导老师的节目表于_月_日上交团委。 4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。 六、活动时间 20_年_月_日。 七、留意事项 1.活动结束后,留意清扫好卫生。 2.活动期间留意平安,不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。 2022庆元旦迎新年活动方案策划 一、起先部分 小挚友致新年贺词,宣布庆新年活动起先 二、活动部分 嬉戏活动与文艺表演交叉进行: 嬉戏
7、形式:以六对竞赛形式 嬉戏活动规则: 嬉戏一:全体总动员 嬉戏规则:以组为单位接力形式进行(每次三组,分两次进行) 各组幼儿双脚夹沙包在起点作打算,听到口令,第一个人马上夹着沙包跳到指定地点,然后将沙包放到小筐内,快速跑回,拍下一个小挚友的手,下一个小挚友才可以动身。全队全部送完沙包,快速返回起点,用时最少的获胜! 道具:24个沙包,三个小筐 嬉戏二:欢乐对对碰 嬉戏规则:以组为单位,一组一组轮番进行。 学过诗歌,出上句,对下句,看谁对的快,对的准。(5个) 音节练习:我说p,我说,对p(5个) 道具:诗歌6组,每组5个;音节6组,每组5个。 嬉戏三:羊角球大比拼 嬉戏规则:以组为单位接力形式
8、进行(每次两组,分三次进行) 各组幼儿排好队,第一个人抓着羊角球从起点跳到终点处,回答对给出的计算题,才可以调头跳回起点,将羊角球交给下一个小挚友,依次进行,最终一个人先回到起点的获胜。 道具:羊角球3个,计算题6组,每组10道 嬉戏四:说相反 嬉戏规则:以组为单位,两组同时进行(分3次) 嬉戏规则:两组幼儿站在一条直线上,主持人依次说题目,幼儿说出相反的字即可。词汇由两个字、三个字、四个字。例如:西瓜幼儿答:瓜西 道具:两个字、三个字、四个字的词组各100个。 嬉戏五:欢乐的小司机 嬉戏规则:以组为单位接力形式进行(每次两组,分三次进行) 各组幼儿排好队,第一个人坐在小车上打算,听到起先的口
9、令后,骑着小车到指定地点,读对拼音卡才可以调头骑回起点,将车交给下一个小挚友,依次进行,最终一个人先回到起点的获胜。 道具:自行车3个(或脚踏车),声母、韵母卡各1套 文艺节目: 男孩子:歌表演小海军 女孩子1:舞蹈静静话 女孩子2:环保创意时装秀 三、结束部分 1、公布竞赛结果,发奖品 2、歌表演让爱传出去 为妈妈送出自己亲自制作的礼物 3、狂欢舞曲结束。 2022庆元旦迎新年活动方案策划 一、活动主题 畅想陕铁,舞动管理 二、活动目的 时间如白驹过隙,转瞬间20_年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推动我系文艺活动的蓬勃发展,丰富校内文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和
10、志气的舞台。20_年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新奇的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝福他们桃李天下,竞放芳香;对即将毕业的20_级及_级的毕业生,祝福他们在将来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。 三、主办方 _职业技术学院管理工程系 承办方:管理工程系学生会 赞助方:_ 四、活动对象 管理工程系全体师生 五、嘉宾 校领导,其他系领导及老师 六、活动地点 文体中心 七、活动时间 20_年_月_日19:0021:00 八、活动流程 宣扬阶段(_月_-_月_): 1、打算宣扬单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发
11、的通知(通知要有时间地点,恳求在班上宣扬等信息)。 2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处。 3、到各宿舍派发宣扬单,动员学生的主动性,激励他们主动参与,具体介绍本晚会并让他们询问。 4、网络宣扬,定时到本系各相关q群发信息,并让全部人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提示同学们去看晚会)。 5、海报宣扬(包括前期打算宣扬和晚会起先的宣扬)。 节目打算工作(_月_-_月_): 1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,恳求他们加大力度宣扬和动员,各委员要刚好了解身边同学报名状况;另外还要请校高校生艺术团和各协会的参加。 2、考虑到节目不够的状况,文艺部要想出不少于三个节目。
12、3、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不行少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众。 4、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,刚好发给编辑部制作和打算,他们所要道具服装也要尽力帮忙打算(原则上他们自己打算)。 5、_月_日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并恳求指导。 6、_月_日,大彩排,在少俱乐部一楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上。 7、总结彩排,修改细微环节,同时现场布置方案也要出来。 嘉宾的邀请: 1、学院领导和
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