2022年个人帮扶工作计划精选.docx

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1、2022年个人帮扶工作计划2022年个人帮扶工作安排1 一、指导思想 以实践“三个代表”重要思想为指导，通过深化扎实的开展扶贫活动，充分发挥建设系统党员领导干部的先锋模范作用，亲密党群干群关系，不断提高城市建设发展水平，促进东胜区经济和社会事业的健康发展。 二、目标任务 今年，我社区接着帮扶主要从五个方面进行帮扶：一是针对社区内贫困家庭中具有劳动实力的，帮助就业和实现再就业，通过帮助其自主创业、自谋职业或就业、再就业，增加收入，提高生活标准;二是对困难家庭中子女上学难的，帮扶其完成学业;三是帮助社区完成基础设施建设，完善社区办公条件;四是帮助社区建立辖区人员分类管理和网络信息管理台、短信平台;

2、五是对辖区内贫困户进行帮扶，领导干部“一帮一”结对子的形式开展，解决扶贫户在生活中遇到的各种困难。 三、帮扶措施 一是由领导带头，党员干部常常到社区贫困户家里了解状况，刚好解决他们在工作、生活中遇到的实际困难，并帮助定出长远致富安排和短期脱贫准备，使他们早日摆脱贫困走上致富道路。 二是主动创建条件，对贫困家庭中具有劳动实力的，帮助支配就业或自谋职业; 三是依据社区建设的实际状况，筹集资金，完善社区的各项基础设施建设，解决社区办公条件，为社区居民和职工供应良好的工作生活条件。 四是通过“一对一”的帮扶联系，解决贫困户在基本生活、就医、子女就学等方面存在的困难，供应其基本生活保障。 四、详细要求

3、一是把扶贫工作放上重要议事日程。不断探究扶贫帮困工作的有效形式，提高工作标准和质量，确保贫困工作取得扎实成效。 二是分工明确，抓好落实。急群众所急，想群众所想，帮群众所需，制定详细的实施安排和措施，使帮扶工作能充分发挥效益，努力形成一种从领导到帮扶干部层层抓落实的良好局面。 2022年个人帮扶工作安排2 一、指导思想 以“新时代中国特色社会主义思想”重要思想为指导，深化贯彻学习党的精神，仔细落实县委、县政府关于扶贫工作的支配布署，把扶贫工作做为我局切实转变工作作风、亲密联系群众的纽带，真正达到群众得实惠、干部受教化的目的。以提高农夫收入、促进农村劳动力转移和就业为目的，不断增加农夫自身“造血”

4、功能，使其生活有保障、就业有门路、创业有项目、尽早尽快地走上脱贫致富之路。 二、工作原则 1、提高相识，加强领导。我局高度重视扶贫工作，成立领导小组，有分工领导和专抓人员。把扶贫工作纳入重要工作议程，真正落到实处。 2、坚持扶贫先扶志，变“输血”为自身“造血”的原则。结合贫困户的不同特点，教化引导贫困户增加摆脱贫困的信念和决心，重点在帮助驾驭农村好用技术上下功夫，在种养项目上找门路。 三、工作措施 1、强化扶贫项目。确保做到“三个一”：扶持100个低收入农户发展致富项目;扶持一个高效农业或工业项目;扶持一个专业经济合作组织，使经济合作组织进一步发展壮大，有力地带动农夫致富。 2、强化扶持活动。

5、接着搞好牵手致富、访贫问苦送暖和活动。总结以往阅历，创新工作方式，开展多种形式的帮扶活动。突出扶志，增加他们发展的信念;突出实物扶贫，增加造血功能;突出扶头，重点提升村集体班子的实力。 3、强化资金管理。要一分不差地将扶贫资金刚好地运用到扶贫工作中去。严格按要求运用扶贫资金，确保每笔资金都用到困难群众、扶贫项目和村集体事业中去。 4、强化工作责任。把扶贫工作放在突出重要的位置，扑下身子，扎根基层。做好调查探讨，熟识各方面的状况，驾驭第一手资料，倾听群众的呼声，真心实意、一心一意地帮助群众办实事。与当地党委、政府保持常常沟通，协同协作。严格要求自己，塑造良好形象，增加扶贫工作的影响力和感召力。

6、2022年个人帮扶工作安排3 一、工作目标 根据“两不愁”、“三保障”、贫困户“三有”、贫困村“五有”和“四好目标”的总体要求，扎实抓好“六个精准”工作和“五个一批”政策落实，全力帮助指导镇及村组织实施好扶贫攻坚产业发展和基础设施项目建设，确保贫困村农夫人均纯收入达到4737元以上，贫困户人均纯收入达到贫困线3300元以上，全面完成所帮扶的镇村、村、村共计20户67人年内脱贫，村2018年整村“摘帽”脱贫。 二、工作重点 (一)再次做好精准识别。x月底前会同镇村对年10月精准识别清退名单和新识别贫困户名单予以再核实，确保错退率<2%、漏贫率<3%、错评率<2%。刚好完善贫困户

7、帮扶明白卡和帮扶手册内容。 (二)帮助抓好痕迹管理。指导并督促镇村做好精准扶贫工作的资料收集归档，重点是贫困户帮扶包所涉内容和产业发展、基础设施项目建设等原始基础资料的收集、更新、完善、归档以及帮扶工作中形成的第一手资料。 (三)主动推动村产业发展。进一步协作村两委做好土地落实、资金落实、种苗落实和贫困户入股手续完善，完成600亩猕猴桃和600亩海椒产业的种植和管理经营。举办技术培训班2期。 (四)帮助村两委抓好道路、水利设施、党群服务中心和农户农房建设，确保全部项目在3月底前开工、9月底前完工。重点加强项目实施过程中的质量和平安监管，刚好督促村两委做好项目实施资料收集。 (五)加强扶贫政策和

8、扶贫资金监管，督促抓好各项惠农政策的落实政策，指导村“两委”开展“四议两公开一监督”工作，严格按要求做好扶贫资金和项目的公开公示工作。 (六)主动开展为贫困户送暖和活动。4月开展送生产资料和助耕活动、8月开展助学活动、年前开展送暖和关爱慰问活动。 (七)全力推动工业产业扶贫工作。立足我县资源优势，大力加快生态工业发展，重点围绕茶叶、猕猴桃、林竹(木)、魔芋等绿色、有机特色农产品加工和延长链条狠抓项目招商落地;强力推动魔芋制品二期工程、姜黄深加工、猕猴桃保鲜贮藏等项目建设，力争年内建成投运。 (八)扎实抓好就业产业扶贫工作。主动协调县内企业开发供应适合贫困户就业的工作岗位，协作人社部门开展贫困户

9、就业培训，力争转移贫困人口到企业就业110人。 三、组织领导 (一)调整充溢县工业集中区管委会精准扶贫领导小组，由管委会主任和党工委书记担当组长，管委会副主任和党工委副书记任副组长，领导小组统筹协调推动扶贫攻坚工作。日常工作由办公室详细担当。 (二)调整帮扶责任人。鉴于人员变动，办公室根据科级领导干部帮扶2-3户，一般干部帮扶1户的原则，于2月底前将帮扶责任人重新调整到位，调整后的帮扶人应尽快熟识被帮扶户的基本状况，切实履行好帮扶责任。 (三)实行帮扶分片联系制。村由牵头负责，联系人;村由牵头负责，联系人;村由牵头负责，联系人。 (四)帮扶要求。仔细落实扶贫帮扶“一把手”负责制和结对帮扶制。管

10、委会党组(或主任办公会)全年探讨精准扶贫工作不少于2次。主要领导每个月到联系村、帮扶户不少于1天，班子成员每个月到村帮扶不少于2天，帮扶干部每月到村帮扶不少于3次。全部帮扶工作都要作好帮扶记录。 2022年个人帮扶工作安排4 一、指导思想 为贯彻党的精神，弘扬中华民族扶危济困的美德，进一步加强对对贫困学生的帮扶工作，实现“不让一个生活上有困难的学生失学，不让一个思想上有困难的学生落伍，不让一个学习上有困难的学生掉队”的教化目标，为贫困生供应物质上、精神上救济，使他们不因家庭困难而失去求学机会。将学校“校内帮扶站”“留守儿童之家”的建设工作与“困难学生”的帮扶工作有机的结合起来。通过全体老师和学

11、生的大力支持和贫困生自己的努力，促进学困生健康成长，从而全面提高我校的教化教学质量。 二、工作措施 强化宣扬，提高相识号召学生在不增加家庭负担和自愿的前提下，节约自己的零花钱，向贫困生献爱心，教化学生学会关爱，学会帮扶。发动全班同学爱心捐助活动。在校内帮扶站募集的资金中拿出一部分帮扶贾文琪同学。 三、帮扶方式 1、定期对其进行家访，了解其学习生活状况及其困难; 2、以“校内帮扶站”为载体，每期依据详细状况对其进行物质上的帮扶。 3、以贾文琪科任老师为主，对贾文琪进行心理、学习上的帮扶。 四、帮扶内容 1、思想上解惑 鉴于贫困生的家庭特别，他们往往缺少完整家庭的关爱，因而资助方要从情感上贴近他们

12、，学习上关切他们，生活上帮助他们，常常与他们沟通，驾驭他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，赐予他们精神上的动力，使他们保持主动向上的健康心理。 很多贫困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，要帮助他们克服自卑心理，树立自信念，独立自强;激发他们的进取心，真正体会到多一份努力，就会多一份收获的道理;帮扶者平常要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待，平常多与班主任、任课老师联系，常常找贾文琪谈心。 2、生活上资助 贫困生贾文琪平常的生活费用都很低，往往不能满意他最低的生活须要，因而扶助方要适当的资助，每学期开学给贾文琪购买学习用品及课外读物，帮助他渡过难关，使他安心地投入学习。 3、学习

13、上帮助提高 为了避开贾文琪由于客观条件的影响，造成成果不如人意。为贾文琪将来的人生打好底色，就必需培育他自己刻苦努力、持之以恒的学习看法，养成良好的学习习惯，这样才能在将来社会立足，有所建树，为社会贡献自己的聪慧才智。因此要从学习上去帮助，利用课余时间帮助他学好功课，帮助他驾驭学习方法，使他学会学习。 2022年个人帮扶工作安排5 一、指导思想 为进一步加强我校师资队伍建设，提高老师队伍整体水平，建立有利于老师快速成长的培育机制，依据相关要求，结合我校实际状况，特制定本“帮教帮学”活动安排。 二、帮教帮学活动目标 通过以老带新、帮教帮学的帮教方式，使新老师树立正确的教化观念，具有良好的职业道德

14、，合理的学问结构，胜任本职工作及业务要求的教化教学水平和科研实力，适应新课改的须要。 三、帮教帮学活动对象 帮扶对象： 指导老师： 1、高级职称、区级以上骨干、学科带头人对象三个条件之一。 2、具有中学一级以上职称的老师自愿参与。 指导老师详细人选由学校经探讨确定，指定结对帮扶对象如下： 四、帮教帮学活动过程 1.帮教帮学活动目标： 新老师在指导老师帮助下，了解新课改对教化教学管理的要求，初步熟识任教学科的.教化教学常规，基本能够根据新的理念进行教化教学活动。主要体现： (1)制定教化及学科教学安排。 (2)钻研教材、备课。 A、课的结构，课型不同，课的结构也不同。B、每节课的重点难点及突破方

15、法;C、板书的设计及教学媒体运用;D、逐步形成自己的课堂教学模式、方法。E、作业量、作业批改、辅导等环节。 (3)课堂教学 A、老师的主导作用和学生的主体作用及充溢人文情怀的课堂氛围。 B、资料、教学用具打算;师生双边、多边活动的过程。 C、现代教化技术的运用;注意学生创新实力的培育。 D、运用并逐步形成自己的课堂教学模式、方法。 (4)初步了解说课、评课。 (5)教学教化自我总结、反思和评价。 2.帮教帮学活动要求。 (1)新老老师自结对子后应制定出详细实施安排。 (2)新老师要主动主动地加强学习(既要向帮教老师学，又要向书本学)，要擅长动脑，勤于动口，细心视察，不断积累(包括写好听课笔记、

16、听课心得、教学反思)，每学期要写好结对子工作总结、心得体会。 (3)每二周向指导老师上一堂实践课(课前须向指导老师阐述本课的教学构思，听取师傅的看法、建议)并做好记载(新老师帮教教学实践表)。 (4)指导老师要加强示范和指导，要欢迎新老师随时到堂听课。听课之后必需相互交换看法，并作出各种记载，每学期，新老师要上好一节教研组内的汇报课。 (5)每学期初、末，指导老师对新老师的教学安排，复习安排、备课笔记、作业批改等状况进行检查，作好记载，并对该老师的教化教学状况作出合理的评价。 (6)新老师每学期听课20节以上，指导老师每学期听课不少于8节。 (7)加强教化教学理论学习，并做好学习笔记，每学期不

17、少于5000字。假如是剪贴，则在每份材料下写300字左右的心得体会。 3.帮教帮学活动形式 (1)定期探讨、听课与不定期探讨、听课相结合。 (2)活动范围敏捷多样。 (3)教与学，帮与做相结合。 (4)探讨与探讨,教化与谈心相结合。 (5)指导，听课、检查相结合。 4.每学期主要开展“六个一”活动(在帮教老师的指导帮助下完成) (1)一节教学入门课(在期中考试前、以新课为主)。 (2)一节教学汇报课(在期未考试前，以复习课为主)。 (3)一次说课(时间由教研组长确定)及一份说课材料。 (4)一个单元的教材分析。 (5)三个以上的教学课件制作。 (6)一篇教学论文或教学反思。 以上材料每学期末一并交教育处。 五、加大管理力度、提升帮教帮学活动效果 加强新老师帮教帮学管理工作，使帮教帮学活动进一步细化。管理中，以人为本，帮教帮学活动过程式要突出新、活、严、实，向管理要效果;学校、教研组、“结对子”对象三位一体结构严密、信息畅通、管理到位、强化帮教帮学效果。定期与不定相结合地进行检查验收。 2022年个人帮扶工作安排