中小学生的三分钟自我介绍精选.docx
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1、中小学生的三分钟自我介绍中小学生的三分钟自我介绍1 尊敬的老师: 您好!我叫王晓,此刻在_市_小学六年级学习。 我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。 我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我望见我的一个同学买了一本苦儿流浪记,这本书我已经憧憬了许久,但是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说能够是能够,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本苦儿流浪记。 我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受
2、同学欺压,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍宝”。但是,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。” 要说我不爱的,就数运动了。体育成果自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成果还没过70分。但是,这个缺点,以后我要改。 我这个人,不仅仅仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交挚友。你情愿和我交个挚友吗? 中小学生的三分钟自我介绍2 很兴奋,也很荣幸,我当选为一年十一班的班长!我肯定要付出非常的努力,树起非常的信念,唤醒我的实力!在其位,谋其职!既然我做了班长,就要一心一意为大家着想,一心一意和大家一起共铸十一班的辉煌!虽然我和同学们相处的时间不长,我
3、对班级的状况还是比较了解的!同学们都很聪慧,但这并不代表真正的聪慧!真正聪慧的人肯定不会虚度时间,也肯定不会拿自己的前程开玩笑!既然咱班曾经第一,证明我们是有实力的,希望大家在今后的日子里,奋勇争先,只拿第一!我也肯定会尽我所能来领导大家迈开步伐,走几明天,走向高考,打造优秀的班级! 在位期间,我希望能够和同学们友好相处,搞好关系,亲密合作!在学习上,我们是对手,在生活中,我们是挚友;在教室里,我是你们的监督者,你们也是我的监督者,古人云:知错能改,善莫大焉!,人非圣贤,孰能无过!希望我有错误时,大家不会把它记在心里,而是向我提出来,虽然我不是最好的人,但我希望我自己更好,更优秀,为大家做一个
4、好榜样! 我这个人责任心很强,在初中当了三年班长。嘴比较损,说话简单得罪人,但我不怕得罪人!因为在得罪你的同时,我挽救了自己的良知,尽到了自己的责任!我会更加心安理得!对得起同学们的选票,对得起千老师的信任,我就满意了! 在这里,我想阐述一下我对同学处对象的看法!处对象和学习没有干脆的关系,但是,冥冥之中就有着千丝万缕的联系!假如你处了对象,我想问你,上课的时候你会不会想她?假如你没有想她,你是智者,学习之外,自娱自乐,也不是坏事!但是,事实告知我们,这样的人并不存在!上课的时候,假如你想到了他(她),耽搁了学习,你是愚者,自愚自勒!,这就是两者的关系! 下面,我想要说,做人要有志向,志向能让
5、我们在枯燥乏味的学习中供应用之不竭的燃料,促进我们前进,志向,是一切精神财宝的源泉!没有志向的人犹如行尸走肉;没有志向的人,就好比失去方向的船只;没有志向的人,就好比失去了发动机的四驱车,恒久是最终一个!我的志向是考国防科技高校,虽然遥远,但又很近,只要我努力拼搏,就肯定会胜利!希望大家树立一个远大的志向和目标,为自己的学习打劲儿! 我的成果在班级是比较靠前的,我会在学习上尽力帮助每一位同学,带动大家,共同进步!我不能对自己加以评论,有资格评论我的只有各位同学和班主任老师!我肯定会拿出自己的业绩说话!最好,我希望同学们能对我的工作赐予主动的协作,让我们同心协力,亲密合作,共同迎接学习的挑战,披
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